中學(xué)教學(xué)計劃執(zhí)行情況

1、中學(xué)教學(xué)計劃執(zhí)行情況本期我校的教學(xué)工作目標(biāo)是：1、全面做好迎接市縣兩級督導(dǎo)檢查工作。2、繼續(xù)推進(jìn)校本教研制度，使校本教研更趨活力，真 正使教研活動經(jīng)常化，專題化和規(guī)范化。3、抓教學(xué)常規(guī)，務(wù)實、創(chuàng)新、創(chuàng)效，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn) 中有升。對照計劃我們具體做了如下工作：一、我們?nèi)熒苏枷?，?qiáng)化認(rèn)識，在全校教師的 共同努力下，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和急迫感，堅持標(biāo)準(zhǔn)，謹(jǐn)慎 檢查，抓好整改，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。二、抓實教師基本功培訓(xùn)，鍛造教師隊伍三、校本研訓(xùn)力求有效，專題化教研促成長研究專題語文：堅持好每天的國學(xué)誦讀1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀興趣 三樂于積累，學(xué)會運(yùn)用3、在閱讀教

2、學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語感4、在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語感5、如何從閱讀的內(nèi)容中想開去數(shù)學(xué)：1、培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣2、加強(qiáng)學(xué)生的計算能力培養(yǎng)3、應(yīng)用題教學(xué)的探究與思考英語:創(chuàng)設(shè)英語口語氣氛，提高學(xué)生的表達(dá)能力信息：任務(wù)驅(qū)動教學(xué)音樂：讓學(xué)生在音樂欣賞課堂中動起來科學(xué)：全校在動手做中體驗探究快樂抓薄弱學(xué)科建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)定期參加科學(xué)老師的教學(xué)研究活 動。配合局師資培訓(xùn)，在學(xué)校有限的科學(xué)老師資源下，調(diào)整 年級老師配置，在實施教研的專題計劃下，我們重點對作業(yè) 的改革進(jìn)行了嘗試和研討，要求教師在練習(xí)的設(shè)計上下功 夫，從練習(xí)量、練習(xí)的內(nèi)容上展開研究；很多學(xué)科及科目都 動了腦筋。在此，我們舉辦了特色作業(yè)及優(yōu)秀作業(yè)展。英

3、 語學(xué)科的特色作業(yè)：手抄報、英語小賀卡、摘抄報、字母設(shè) 計、小書簽、英語小周記、小日記、英語電腦報、美詞抄寫 等，圖文并茂、異彩紛呈，推棄了一味的機(jī)械抄寫現(xiàn)象，吸 引了孩子們的眼球。語文組專門召開了研討會，從課前設(shè)計如何表達(dá)教學(xué)的 有效性到如何表達(dá)語言文字訓(xùn)練等內(nèi)容，大家暢所欲言，而 且很多教師的教研課都力求表達(dá)課堂有效性，在情感處下功 夫，整合語文教學(xué)實踐活動。解讀教材力求到達(dá)：用兒童的 眼光來解讀、用教學(xué)的眼光來審視、用生活的眼光來選擇。四、常規(guī)管理扎實有效監(jiān)督檢查力度加強(qiáng)我們進(jìn)一步明確教學(xué)管理和教學(xué)工作的具體要求，嚴(yán)格 實行教師“坐班制”。加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、 學(xué)生輔導(dǎo)、階

4、段質(zhì)量分析的過程管理，形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué) 習(xí)慣。以切實提高教學(xué)和訓(xùn)練的效益為核心，努力提高各學(xué) 科教學(xué)的達(dá)成度，確立以學(xué)論教、以學(xué)定教的意識，課堂教 學(xué)確立課本意識、生本意識、問題意識、規(guī)范意識，把同年 級學(xué)科作業(yè)訓(xùn)練納入集體備課的要求，作業(yè)要立足基礎(chǔ)，分 層要求，抓實糾錯工作，做到即講及消化，當(dāng)堂解決問題， 點點清、日日清、段段清。我們著重抓實教研組建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo) 經(jīng)常催促檢查并分工下年級親臨指導(dǎo)。各教研組根據(jù)自身的 實際，都認(rèn)真開展了 6次以上活動，活動內(nèi)容豐富，形式多 樣，有沙龍、有研討，有培訓(xùn)等。我們堅持做到“一月一重 點”檢查制度，認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，學(xué)校不定期檢查隨堂課 的教案及教師批改

5、作業(yè)的情況，抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，做到 有檢查、有記載，有反應(yīng)等，并記入教師年終考評。對出現(xiàn) 的問題，適時地采取補(bǔ)救措施，以大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。 除每月的定期檢查外，期末行政分工，對三校區(qū)教師的教案、 反思、聽課本及作業(yè)布置、批改情況進(jìn)行了全面的檢查，并 做了總結(jié)：表揚(yáng)了好的方面，指出了缺乏，舉行了教師的反 思、教案、聽課本的展示交流。繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處、備課組的 作用，采用分散、分組、集中等多種方式深入課堂，研究教 法，指導(dǎo)教學(xué)。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)（教學(xué)校長、教導(dǎo)主任、學(xué)科組長） 能經(jīng)常深入教學(xué)第一線進(jìn)行上課、備課指導(dǎo)，加強(qiáng)隨堂課、 示范課、競技課、結(jié)對課等多種課型的聽課，及時反應(yīng)，定 期點評，特別針對個別教師，校長經(jīng)常聽推門課，使全校的 優(yōu)質(zhì)課率得到提高，指導(dǎo)促進(jìn)了教師的成長，全面提高教學(xué) 質(zhì)量。加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研交流，提高學(xué)生學(xué)力水平。我們加強(qiáng)了質(zhì) 量調(diào)研形式，一起商討有效考試的方式，共同命題，統(tǒng)一抽 查，然后從中發(fā)現(xiàn)共性問題，研究對策，采取有效措施共同 提好音、體、美、衛(wèi)、等課程，繼續(xù)提高藝術(shù)教育課程的教 學(xué)質(zhì)量，有效地促進(jìn)學(xué)生的全面開展。堅持健康第一，大力 開展群眾性體育活動。推廣學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，提高體 育課和課外活動的質(zhì)量。健全了學(xué)校衛(wèi)生平安責(zé)任制和監(jiān)測 機(jī)制，做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教 育和青春期教育。強(qiáng)調(diào)體育學(xué)科