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文檔簡介

1、同學們早上好1教書育人整數(shù)乘法的運算定律有哪些?( ; ; ) 交換律分配律結(jié)合律思考:怎樣用字母式子表示?乘法交律:乘法結(jié)合律:乘法分配律:ab = ba(ab) c = a (bc)(a+b) c = ac + bc2教書育人計算下面各題:25 95 4 =25495=10095=950025 32 =2548=1008=8004 48+6 48 =(4+6)48=1048=4800 =(100+2)56=10056+256=5600+112=5712102 56復習階段3教書育人 不計算,直接把上下兩排得數(shù)相等的算式用線連起來。 712 8( 54) (24+36) 5 (85)4 24

2、5+365 127 請同學們認真想想運用了哪些運算定律?復習階段4教書育人整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)5教書育人整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)理解整數(shù)乘法運算定律對于小數(shù)同樣適用會運用整數(shù)乘法的運算定律進行小數(shù)乘法的簡便運算重點練習拓展練習整數(shù)乘法運算定律 推廣到小數(shù)乘法6教書育人 觀察下面每組的兩個算式,它們有什么關(guān)系?0.701.2 1.20.7(0.80.5)0.4 0.8(0.50.4)(2.4+3.6)0.5 2.40.5+3.60.5 =整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,對于小數(shù)乘法同樣適用。引入階段7教書育人0.701.2 1.20.7=(0.80.5)0.4 0.8(0.50.4)=

3、(2.4 + 3.6)0.5 2.40.5+3.60.5 = (乘法交換律)把兩個相乘的數(shù)交換位置,結(jié)果不變。 (乘法結(jié)合律)先把前兩個數(shù)相乘,再與第三個數(shù)相乘,與先把后兩個數(shù)相乘,再與第一個數(shù)相乘,結(jié)果不變。 (乘法分配律)兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,與這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘后求和,結(jié)果不變。探究階段8教書育人乘法的運算定律用字母怎樣表示(乘法交換律)把兩個相乘的數(shù)交換位置,結(jié)果不變。(乘法結(jié)合律)先把前兩個數(shù)相乘,再與第三個數(shù)相乘,與先把后兩個數(shù)相乘,再與第一個數(shù)相乘,結(jié)果不變。(乘法分配律)兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,與這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘后求和,結(jié)果不變。乘法交換律:乘法分配律:乘法結(jié)合

4、律:ab =ba(ab)c=ac + bc(ab)c=a(bc)小結(jié)階段9教書育人1、應(yīng)用乘法運算定律填空。(1) 7.80.81.25 =( )(2)(8+10)12.5 = + (3) 1.74.2+1.75.8 = ( + )7.80.81.25812.51012.51.74.25.8運用階段10教書育人4.21.69( )( ) 2.50.770.4( )( )( )6.13.6+3.93.6( + )( )1.694.22.50.40.776.13.93.6運用階段11教書育人100478 478002547846520113000651306525447865(2001)65200

5、65為什么把201拆成200+1?乘法交換律12教書育人14.78 4.780.254.7840.652011300.65130.650.2544.780.65(2001)0.652000.65運用乘法交換律運用乘法分配律13教書育人 用簡便方法計算下面各題。0.1258.81.22.5 - 0.82.51.51021020.452.330.540.0340.50.60.251.250.4814教書育人用簡便方法計算下面各題。0.1258.8 =0.12581.1=11.1=1.10.0340.50.6 =0.034(0.50.6)=0.0340.3=0.01021020.45 =(100+2

6、)0.45=1000.45+20.45=45+0.9=45.915教書育人用簡便方法計算下面各題。 =1.5100+1.52=150+3=1532.330.54 =2.33(0.54)=2.332=4.66 =(1.2 0.8)2.5=0.42.5=11.51021.22.5 - 0.82.50.251.250.48 =(0.254)(1.258)=110=1016教書育人這節(jié)課我學的怎樣?自我評價:17教書育人 整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律在小數(shù)乘法運算中同樣適用. 歸納小結(jié):通過上面的學習,我得出什么結(jié)論?解題方法是怎樣的?解題方法:1、審題:看清題目有什么特征, 可否用簡便方法計算;

7、2、轉(zhuǎn)化:合理地把一個因數(shù)分成兩個數(shù)的積、和或差;3、運算:正確應(yīng)用乘法的運算定律進行簡便運算;4、檢查:解題方法和結(jié)果是否正確。 18教書育人整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)19教書育人乘法的運算定律用字母怎樣表示(乘法交換律:乘法分配律:乘法結(jié)合律:ab =ba(ab)c=ac + bc(ab)c=a(bc)20教書育人乘法分配律一、分配法二、提取公因式法三、借來還去法四、拆分法21教書育人一、分配法括號里是加或減運算,與另一個數(shù)相乘,可以讓括號中的每一個數(shù)與這個數(shù)相乘,再讓它們的積相加或相減。(注:注意分配。)(根據(jù)是乘法分配律)乘法分配律:(ab)c=ac + bc (a+b)c=ac +

8、bc22教書育人 (1.25-0.125)8 =1.258-0.1258=10-1=9(a+b)c=ac + bc (1.250.125)8=1.2580.1258=101=1123教書育人二、提取公因式法。(注意相同因數(shù)的提?。ㄊ欠峙浞ǖ哪孢\算)ac + bc (ab)cAB+AC=A(B+C)AB-AC=A(B-C)24教書育人二、乘法分配律的典型類型,注意:相同因數(shù)的提取。 0.921.410.928.59 =0.92(1.41+8.59)=9.2AB+AC=A(B+C) 1.311.61.61.3=1.3(11.6-1.6)=13AB-AC=A(B-C)25教書育人三、借來還去法看到

9、名字,就知道這個方法的含義。用此方法時,需要注意觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。還要注意還哦 ,有借有還,再借不難嘛。 26教書育人借來還去法0.79199 =0.79(2001) =0.792000.791 =1580.79=157.2127教書育人四、拆分法 顧名思義,拆分法就是為了方便計算把一個數(shù)拆成幾個數(shù)。這需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和2.5,4和2.5,8和1.25等。分拆還要注意不要改變數(shù)的大小哦。28教書育人2.524 =2.5(46)=2.546=106=60分拆還要注意不要改變數(shù)的大小哦。0.25320.125=0.25(48)0.125=(0.254)(80.125)=

10、11=129教書育人乘法結(jié)合律abca(bc) abca(bc)abca(bc)30教書育人 700145 2.51.061.06=700(145) =2.5(1.061.06)=10 =2.5 abca(bc) abca(bc)31教書育人課堂小結(jié) 今天你有什么收獲?有什么疑問?32教書育人相信你是最棒的33教書育人精煉達標1、選擇題(把正確答案的序號填在括號里。)(1)3.81.5=1.53.8,這是運用了乘法( )。 a、交換律 b、結(jié)合律 c、分配律(2)計算2.52.30.4,用( )計算較為簡便。 a. 2.5(2.30.4 ) b. (2.52.3)0.4 c. (2.50.4)

11、2.3(3)1.6101可以用乘法( )來進行簡便計算。 a、交換律 b、結(jié)合律 c、分配律acc34教書育人8100.5=40.56990.08=56.9250.25=2512.548=1200請你們把正確的信放進去。數(shù)學郵箱算一算35教書育人做一做 0.5 0. 034 0.6 102 0.452、用簡便方法計算(說說我是怎樣想的,理由是什么,計算時應(yīng)注意什么)。 3.89.9 36教書育人下面各題怎樣簡便就怎樣算。0.2799 3.89.9+3.80.1320.125 1.382.54=0.27(100-1)=0.27100 - 0.27=27 - 0.27=26.73=4(80.125

12、)=40.1=0.4=3.8(9.9+0.1)=3.810=38=1.38(2.54)=1.3810=13.837教書育人用簡便方法計算。0.258.54=0.2548.5=18.5=8.52.41.02=2.4(10.02)=2.412.40.02=2.40.048=2.448 1.288.60.728.6=(1.280.72)8.6=28.6=17.2 12.50.960.8 =12.50.80.96 =100.96 =9.638教書育人 0.96201 = 0.96(200+1) = 0.96 200+0.96 1 =192+0.96 =192.96 986.5 =(100-2)6.5

13、=1006.5-26.5 =637 12.52.53.2 =12.52.5(80.4) =12.582.50.4 =1001=100一、火眼金睛 (4) 0.80.51.250.4 =(0.81.25)+(0.50.4) =1+0.2 =1.2 (2) 12.52.53.2 =12.52.5(80.4) =12.58+2.50.4 =100+1=101(1)986.5 =(98+2)6.5 =1006.5 =650 (3) 0.96201 =0.96200+1 =192+1 =193 改:改:改:改: 0.80.51.250.4 =(0.81.25) (0.50.4) =10.2= 0.239

14、教書育人規(guī)則:全班分三組,每組分別選一名同學上臺到信封里抽一個數(shù),抽到這個數(shù)只能放到你本組的算式里,看能否組成一道能簡便的算式。每放對一題數(shù)字小精靈就能向小船走近一步。 ( 4 8.6 3.12) 3.1299+( )1.28( )0.728.60.258.5( ) 幫助小精靈上船1328.63.12440教書育人規(guī)則:四組各選一名學生上臺到信封里抽一個數(shù),抽到的這個數(shù)根據(jù)自己的判斷放到合適的算式里組成一道能簡便的算式。( 36 0.47 8 18.4)0.25( )0.477.5( )6.50.1250.25( )18.4101( )眼光游戲: 0.25 36=0.25 4 9=19=90.

15、47 (7.5-6.5)= 0.47 1=0.470.1258 0.25=1 0.25=0.2518.4(1011)=18.4 100=18441教書育人運用所學的知識解決實際問題。看誰想的方法多。 2.李叔叔買了25箱飲料,每盒1.7元,一箱有8盒,共需要多少錢? 1.游樂園的成人票每張4.5元,兒童票每張2.5元,成人票和兒童票各買12張需要多少錢? (1)4.512+2.512 =54+30 =84(元) (2)( 4.5+2.5)12 =7 12 =84(元) (1)1.78 25 =13.625 =340(元) (2)2581.7 =2001.7 =340(元)42教書育人麗麗送給希望小學3名同學每人一套12.8元的文具和一本7.2元的數(shù)學家的故事,麗麗一共花了多少錢?=38.4+21.6=60(元)方法一:12.83 + 7.23方法二:(12.8 + 7.2)3=20 3=60(元)答:麗麗一共花了60元。43教書育人我們種了400棵向日葵。平均每棵收葵花籽0.25千克。如果每千克葵花籽可以榨油0.18千克,他們收的葵花籽可以榨油多少千克?0.18 0.25 400 = 0.18 ( 0.25 400 ) = 0.18 100 = 18(千克) 答:他們收的葵花子可以榨油18千克依據(jù)什么定律-乘

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