開(kāi)展11月感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、開(kāi)展11月感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)目的十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)， 我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩 文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)?手，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭 她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的 感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。二、活動(dòng)主題感恩愛(ài)心人，回報(bào)恩情人。三、活動(dòng)時(shí)間20_年月_日四、活動(dòng)地點(diǎn)校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳五、活動(dòng)單位策劃書(shū)：學(xué)院志愿者工作部參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)

2、生。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、購(gòu)買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系 學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這 首歌。4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。七、活動(dòng)內(nèi)容第一個(gè)（兩周時(shí)間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、 。聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那 天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友

3、、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最 理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅， 使感恩深入人心；第二（7天時(shí)間）：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì) 幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等； 時(shí)間在35分鐘左右。對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾 的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、 儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.初賽選拔出15-20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出

4、6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦 表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展，節(jié)目有：感 恩的心手語(yǔ)表演一一鋼琴伴奏、感恩話劇、感恩小品感恩朗誦感 恩歌唱一一母親、父親、朋友?；?dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互 動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn) 演出人員，并合影留念并合唱愛(ài)的奉獻(xiàn)。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。八、注意事項(xiàng)1、注意人身安全。2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。4、后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。九、活動(dòng)總結(jié)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)

5、的核實(shí)上報(bào)，召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。開(kāi)展11月感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝 命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，您是否可以感 受到心靈深處的某種觸動(dòng)？一、活動(dòng)緣起如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú) 憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所 當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了 “說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足 他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些 不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們 這些為

6、人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了？我們的條件日新月異，我們 的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就 那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么？想想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感 恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文 明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他 們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在幼兒園 內(nèi)開(kāi)展“心中有愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、通過(guò)為他人做

7、事、說(shuō)感謝的話、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。三、活動(dòng)時(shí)間11月的第四個(gè)星期四（感恩節(jié)）下午4點(diǎn)。四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大廳。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。各班征集“感恩箴言”。整理寫(xiě)給家長(zhǎng)的“感謝信”。園所環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。表演感恩的心手語(yǔ)學(xué)習(xí)。布置感恩互動(dòng)墻。六、活動(dòng)大致內(nèi)容一封感恩的信一一致全園家長(zhǎng)的感謝信一首感恩的歌曲一一班級(jí)學(xué)唱感恩的心一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感 恩” “感激”“感動(dòng)”一次感恩的表演集體表演感恩的心一句感恩的話語(yǔ)一收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話一個(gè)感恩的故事一一老師講述一

8、個(gè)故事一面感恩墻一一家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)的感恩墻一段DV錄像一一幼兒在家中的表現(xiàn)（給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱）七、活動(dòng)過(guò)程1、每個(gè)班級(jí)提前介紹感恩節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)內(nèi)容。2、各班可根據(jù)幼兒年齡，開(kāi)展符合的活動(dòng)。如：中班護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家 中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋， 不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。還可以制作并互贈(zèng)愛(ài)心 卡。3、4點(diǎn)開(kāi)大門后，發(fā)放員工給家長(zhǎng)的感謝信。4、請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視。5、家長(zhǎng)在互動(dòng)墻上寫(xiě)下自己感恩或祝福的話語(yǔ)。6、帶領(lǐng)孩子來(lái)欣賞感恩墻。開(kāi)展11月感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案3一、活動(dòng)背景：高校愛(ài)心聯(lián)盟自成立以來(lái)，

9、一直致力以“奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)”為共同目 標(biāo)，以“奉獻(xiàn)友愛(ài)和諧永恒”為宗旨，以“將愛(ài)傳播”為理念。堅(jiān)定走進(jìn)社區(qū)走 向社會(huì)，用心為社會(huì)服務(wù)，用愛(ài)感動(dòng)社會(huì)，傳承歷史的博愛(ài)精神。我們六大高校 學(xué)生走出校園，走進(jìn)社區(qū)，深入社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)，鍛煉自 我。我們大學(xué)生用自己的一顆感恩回報(bào)的心，通過(guò)自己的能力，用最實(shí)際最有效 的行動(dòng)，宣傳知識(shí)，通過(guò)活動(dòng)互動(dòng)，讓社區(qū)的精神文明建設(shè)更加豐富多彩，讓社 區(qū)居民真正能感受沐浴大學(xué)生的感恩之行。因此我們六大高校愛(ài)心聯(lián)盟將攜手社 區(qū)策劃開(kāi)展這次感恩節(jié)大型社會(huì)公益活動(dòng)一感恩社區(qū)行。二、活動(dòng)主題：大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)，感恩服務(wù)社區(qū)三、活動(dòng)時(shí)間：20年11月22日1

10、0： 00四、活動(dòng)地點(diǎn)：五、活動(dòng)對(duì)象：各社區(qū)居民六、活動(dòng)主辦單位：*團(tuán)委* 學(xué)生愛(ài)心協(xié)會(huì)*學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)*學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)*學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)*學(xué)院陽(yáng)光愛(ài)心社* 學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)七、活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)幕儀式：文藝匯演時(shí)間：12 月 11 號(hào) 10： 00-11： 30地點(diǎn)：(3 )節(jié)目(4)所需物品：舞臺(tái)的幕布、音響話筒、電腦及用電設(shè)施桌子，木椅子、塑料凳展板、橫幅宣傳單、噴繪以及宣傳海報(bào)飲用水及一次性紙杯圖釘、大頭針、氣球、菠蘿繩若干相關(guān)節(jié)目活動(dòng)道具各協(xié)會(huì)系列活動(dòng)內(nèi)容：(系列活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行)1、義務(wù)維修：時(shí)間：11 月 22 號(hào) 11： 30-14： 00維修對(duì)象：小區(qū)住戶及附近居民等社會(huì)各界人士

11、維修內(nèi)容：電視機(jī)，電腦，電風(fēng)扇，洗衣機(jī)，暖風(fēng)機(jī)，果汁機(jī)，電磁爐，VCD, DVD，錄 音機(jī)，收音機(jī)，功放機(jī)，臺(tái)燈，音響，電飯鍋，飲水機(jī)，充電器等小型家電宣傳形式:發(fā)宣傳單，用廣播設(shè)備廣播，橫幅，海報(bào)，愛(ài)心卡片，宣傳板，通知，回執(zhí) 單物品：維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源2、急救知識(shí)宣傳：時(shí)間：11 月 22 號(hào) 11： 30-14： 00形式：現(xiàn)場(chǎng)宣傳單講解、人模演示、邀請(qǐng)觀眾參與，學(xué)習(xí)急救技能、急 救有獎(jiǎng)問(wèn)答內(nèi)容：急救知識(shí)的講解，包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等前期準(zhǔn)備：確定好人員發(fā)放傳單，講解海報(bào)，急救演示，有獎(jiǎng)問(wèn)答。安 排機(jī)動(dòng)人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。準(zhǔn)備物品：

12、急救用品，桌子3張，展板，音響，海報(bào)，宣傳單，獎(jiǎng)品等。3、盲道知識(shí)宣傳時(shí)間：11 月 22 號(hào) 11： 30-14： 00形式：現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放傳單、講解、邀請(qǐng)觀眾參與內(nèi)容：對(duì)盲人走道的相關(guān)知識(shí)的宣傳普及物品：傳單、桌子3張、凳子4張4、獻(xiàn)血防艾知識(shí)宣傳時(shí)間：11 月 22 號(hào) 11： 30-14： 00活動(dòng)主題：宣傳無(wú)償獻(xiàn)血，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份愛(ài)心活動(dòng)目的：伴隨中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，臨床用血量正急速上升。目 前，媒體都不同程度地暴露出不少醫(yī)院臨床用血告急。所以，需要持續(xù)的做好獻(xiàn) 血宣傳，推動(dòng)無(wú)償獻(xiàn)血的發(fā)展實(shí)施方式：張貼懸掛橫幅，海報(bào)等宣傳標(biāo)語(yǔ)派宣傳單，與群眾進(jìn)行一對(duì)一的交流宣傳人員必須具備一定的關(guān)于獻(xiàn)

13、血的知識(shí)，以便回答現(xiàn)場(chǎng)人員的咨詢分小組負(fù)責(zé)進(jìn)行宣傳特別注意，如在工作過(guò)程中遇到特殊情況，請(qǐng)不要太過(guò)于緊張，要鎮(zhèn)定（5）物品：傳單5、互動(dòng)活動(dòng)：（1）時(shí)間：11 月 22 號(hào) 11： 30-14： 00（2）活動(dòng)方式：通過(guò)本項(xiàng)目的工作人員尋找社區(qū)居民來(lái)加入互動(dòng)，并由主持 人主持活動(dòng)的開(kāi)展。（總活動(dòng)節(jié)目單中提及該節(jié)目是有贈(zèng)品活動(dòng)）（3）內(nèi)容：做互動(dòng)游戲（木頭人，速度做畫(huà)，基數(shù)法、報(bào)紙拔河等）、知識(shí)競(jìng) 答、問(wèn)答題（4）所設(shè)獎(jiǎng)品和所需物品：洗衣粉、牙刷、牙膏、香皂、醬油、護(hù)膚霜、卷 筒紙、水性筆、道具、氣球（裝飾用）6、看望孤寡老人1）時(shí)間：11 月 22 號(hào) 11： 30-14： 002）地點(diǎn)：社區(qū)

14、3）形式：組織以小組形式走進(jìn)社區(qū)走進(jìn)每位孤寡老人家里看望他們，與他們 親切聊天交談，并送上我們的一點(diǎn)慰問(wèn)禮物。4）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系社區(qū)主任，確定各社區(qū)內(nèi)去看望的各戶孤寡老人具體的名 單。5）物品：慰問(wèn)禮物7、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)1）時(shí)間：11 月 22 號(hào) 11： 30-14： 002）地點(diǎn)：社區(qū)3）形式：組織以小組形式幫助社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，協(xié)助社區(qū)共建衛(wèi)生保潔環(huán)境4）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系社區(qū)主任，確定各社區(qū)要做的義務(wù)勞動(dòng)5）物品：勞動(dòng)工具八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：（一）活動(dòng)分工：活動(dòng)總負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)：大學(xué)愛(ài)心協(xié)會(huì)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：1、由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人聯(lián)系好_各社區(qū)主任，確定好各個(gè)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備2、活動(dòng)開(kāi)幕文藝匯演：各高校社團(tuán)根據(jù)自

15、身的特色和實(shí)際情況至少排練好 1個(gè)節(jié)目，為當(dāng)天匯演做準(zhǔn)備。3、各個(gè)活動(dòng)板塊由各社團(tuán)自己組織策劃做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。（二）前期宣傳：1、宣傳方式：手繪海報(bào)、噴繪、網(wǎng)絡(luò)2、宣傳策略：（1）由總負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)做幾張總的介紹本次活動(dòng)和六校聯(lián)盟的噴繪，總概括的噴 繪將提前幾天在各社區(qū)內(nèi)和進(jìn)行展示。（2）活動(dòng)將由社區(qū)負(fù)責(zé)人組織在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行提前宣傳（3 ）活動(dòng)將在各協(xié)會(huì)網(wǎng)站和各高校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（三）外聯(lián)贊助：將由各高校社團(tuán)外聯(lián)部人員進(jìn)行協(xié)商討論出外聯(lián)策劃和方案，由總負(fù)責(zé)， 活動(dòng)地點(diǎn)確定后并立即付諸行動(dòng)。（四）邀請(qǐng)嘉賓：團(tuán)委書(shū)記：（五）聯(lián)系校內(nèi)外媒體：（1）各高校校內(nèi)媒體校外媒體:九、活動(dòng)預(yù)算:開(kāi)展11月感恩節(jié)活動(dòng)

16、策劃方案4一、設(shè)計(jì)思想真心愛(ài)父母，尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生 子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認(rèn)為這 種愛(ài)是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)我愛(ài) 你。二、活動(dòng)目標(biāo)1、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。2、體驗(yàn)愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè)情感。3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的信，制作的相冊(cè)，說(shuō)給孩子的話(錄音)課件。2、愛(ài)心卡、彩筆。四、活動(dòng)過(guò)程1、欣賞故事，導(dǎo)入活動(dòng)(1)我們班這么多好朋友相親相愛(ài)在一起，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的家 也是一個(gè)快樂(lè)而溫馨

17、的家，聽(tīng)小獾在說(shuō)什么？怎么說(shuō)的?他們的心情會(huì)怎樣？師：小獾說(shuō)出了自己的愛(ài)，那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽呢？幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。師總結(jié)：當(dāng)文明愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說(shuō)出來(lái)，是怎樣愛(ài)的？2、傾聽(tīng)書(shū)信，爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)。師：你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛(ài)自己的孩子，你們聽(tīng)，他 們?cè)谡f(shuō)什么？(1)教師讀信師：你們聽(tīng)后有什么感受？幼：應(yīng)該愛(ài)爸爸、媽媽。師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛(ài)?？础跋鄡?cè)”師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛(ài)我們，我們一起看一本“愛(ài) 的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸、媽媽說(shuō)的話?？偨Y(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛(ài)。E媽咪愛(ài)E嬰網(wǎng)E幼兒園教案頻道聽(tīng)錄

18、音你猜爸爸媽媽有多愛(ài)你，親愛(ài)的孩子，猜猜我多愛(ài)你，山有多高，我就愛(ài)你 有多少，海有多深，我就愛(ài)你有多少，天空有多大，我就愛(ài)你有多少。師總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們 也要好好的回報(bào)父母。3、你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)看錄像提問(wèn)：你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?在日常生活中，你是怎樣愛(ài)爸 爸媽媽的？繪畫(huà)愛(ài)心卡我們愛(ài)爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)，把我們的心愿畫(huà)在 愛(ài)心卡上，送給爸爸媽媽?；顒?dòng)延伸把自己的愛(ài)心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。課后評(píng)析通過(guò)這一活動(dòng)，使孩子懂得了 “愛(ài)”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則 表現(xiàn)的最突出，在教學(xué)

19、過(guò)程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn)，同時(shí)，給 孩子自由活動(dòng)，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運(yùn)用多種途徑(如：讀信、 看相冊(cè)、聽(tīng)錄音）來(lái)讓幼兒感知父母的愛(ài)，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對(duì)父 母的愛(ài)，最后，給爸爸媽媽制作愛(ài)心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言精煉，緊緊 圍繞主題教學(xué)。開(kāi)展11月感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案5一、大活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、大活動(dòng)名稱“感恩你我，真情成長(zhǎng)”三、活動(dòng)安排開(kāi)幕式：11月日主題活動(dòng)：11月_日一一11月日閉幕式：11月日四、階段性工作安排（一）大展板的制作，號(hào)前完成：1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。2、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地 點(diǎn)及參加人員）以