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怎樣寫群體事件?方法:學(xué)斑羚飛渡的寫法依據(jù):課文無非是個例子 請合上書本,認(rèn)真觀看視頻,看完后用自己的話來敘寫視頻中發(fā)生的故事。 精讀課文,看看課文在敘事中有哪些地方值得你學(xué)習(xí)?順序點面詳略環(huán)境方法順序順序被逼山崖(開端)驚慌無措(發(fā)展)生死飛渡(經(jīng)過)只身跳崖(結(jié)局)詳略-一筆帶過略-做必要交代和鋪陳略-做簡短敘事詳略點與面找出寫群羊和個羊的句子?寫了哪幾只個羊?最突出的是誰?他們有共性和不同之處嗎?所有幾十對結(jié)對飛渡的老少都寫到了嗎?羚羊群體:有智慧,有勇氣,有自我犧牲精神鐮刀頭羊:富于智慧,有決斷力,遇事鎮(zhèn)定,臨難從容環(huán)境彩虹的意義:彩虹是虛幻美麗的,給人帶來幻想和希望,讓人陶醉其中。彩虹的美麗和現(xiàn)實的殘酷成為鮮明的對比,表達作者渴望建造美好的理想世界,并對人類的屠殺行為進行強烈控訴和諷刺。讀課文,學(xué)方法1、順序2、詳略3、集體與個體、點與面、具體記敘與概敘4、景物烘托其余問題研究1、批判狩獵者。自然的侵害者和掠奪者,打著征服自然的幌子破壞自然。殘酷。珍視生命,關(guān)愛動物。2、當(dāng)災(zāi)難來臨時,學(xué)習(xí)羚羊身上不可侵犯的精神力量,不害人,不茍活,視死如歸。
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