2021小學(xué)暑假實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)方案(范本)_第1頁(yè)
2021小學(xué)暑假實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)方案(范本)_第2頁(yè)
2021小學(xué)暑假實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)方案(范本)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021小學(xué)暑假實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)方案(范本)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。暑假即將開(kāi)始了,在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期中,除了休息和學(xué)習(xí)外,開(kāi)展豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不但能夠豐富生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野,還能夠了解社會(huì),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。張弛有度才是生活本色,自我管理方顯價(jià)值人生。為了使大家的暑假生活更加豐富,為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案。二年級(jí):我的假期我做主,我的表現(xiàn)長(zhǎng)輩評(píng)1.我的好習(xí)慣養(yǎng)成記。2.學(xué)會(huì)一項(xiàng)做家務(wù)的本領(lǐng),可學(xué)著打掃房間;疊放被褥;收拾書(shū)桌;整理自己的衣柜、書(shū)架;洗鍋刷碗3.每

2、天給爸爸媽媽朗讀十分鐘;每天給家長(zhǎng)講一件小事情。(二選一)三年級(jí)參與實(shí)踐體驗(yàn),過(guò)一個(gè)有意義的暑假1.我是英語(yǔ)小達(dá)人。2.父母和孩子“反串”角色,我來(lái)做“家長(zhǎng)”體驗(yàn),寫(xiě)下體會(huì)。3.利用日常生活中物品及材料,完成一件手工制作,作品要求低碳、環(huán)保、綠色。四年級(jí):群星璀璨,“酷酷”過(guò)暑期1.第一星群:走進(jìn)社會(huì),做一份兼職,比如當(dāng)一名小交警,做一個(gè)環(huán)衛(wèi)工,幫助超市派發(fā)海報(bào)2.星群:讀兩本最?lèi)?ài)的書(shū),并做好讀書(shū)筆記。3.第三星群:“我運(yùn)動(dòng),我健康”,為自己挑選幾個(gè)最需要或最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持鍛煉,至少進(jìn)行3次大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉。4.第四星群:我是小發(fā)明家。五年級(jí):“五個(gè)一”計(jì)劃,過(guò)一個(gè)多彩假期1.每周至少觀看

3、一次國(guó)內(nèi)或國(guó)際新聞,了解國(guó)家大事,摘記主要內(nèi)容并評(píng)論。2.觀看一部愛(ài)國(guó)電影,并寫(xiě)出讀后感。第2頁(yè)共3頁(yè)3.做一件孝敬父母長(zhǎng)輩的事。4.閱讀一部名著,并做好讀書(shū)筆記。5.參加一次田間勞作,并寫(xiě)下體會(huì)。備注:1.同學(xué)們暑假時(shí)在做實(shí)踐作業(yè)的過(guò)程中一定要注意安全,必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)陪同,一二年級(jí)學(xué)生可邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起完成。2.各班展示的作業(yè)必須出自學(xué)生自創(chuàng),直接在網(wǎng)上下載的作業(yè)不予參評(píng)。3.個(gè)人參賽作品內(nèi)容力求圖文并茂,可附照片裝扮,要具有實(shí)踐性,需裝訂成冊(cè),設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的封面,封面左上角統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)“20152021學(xué)年度學(xué)期小學(xué)暑假實(shí)踐作業(yè)”,正中間寫(xiě)上姓名,正下方寫(xiě)班級(jí)。依次按封面、目錄、個(gè)人簡(jiǎn)介、實(shí)踐作業(yè)內(nèi)容的次序裝訂。(統(tǒng)一用A4紙,封面可用彩色紙)4.開(kāi)學(xué)后全部上交班級(jí),首先班內(nèi)進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論