2022年內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中-學(xué)班主任工作考評(píng)細(xì)則

1、長(zhǎng)： 李建功副組長(zhǎng)：胡書(shū)珍 楊建中 李明岑 別中偉職責(zé)： 協(xié)組員： 劉樂(lè)平 黃春俠 呂華欣 郭建波 趙建黨 徐建軍 張曉云調(diào)、處理班主任考核工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與爭(zhēng)議，收集、提供 班主任考核的數(shù)據(jù)。核算、發(fā)放班主任津貼。三、班主任考評(píng)細(xì)則 班主任工作基本職責(zé) 1、班主任是學(xué)生日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是學(xué)生健康 成長(zhǎng)的引領(lǐng)者， 班主任要努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師；對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和 道德教育， 保護(hù)學(xué)生身心健康。 教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)， 培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和良好的 心理品質(zhì)，遵守中小學(xué)生守則 、中學(xué)生日常行為規(guī)范 、中學(xué)生禮儀常規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同各

2、科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。3、聯(lián)系和組織課任教師，商討本班的教育教學(xué)工作，進(jìn)行評(píng)學(xué)，協(xié)調(diào)各種活動(dòng) 和課業(yè)負(fù)擔(dān)。4、愛(ài)崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力；5、全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。教育、指導(dǎo)學(xué)生參加 學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)， 教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉， 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、 衛(wèi)生習(xí)慣 和勞動(dòng)習(xí)慣。 采取多種方式與學(xué)生溝通， 有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué) 生德智體美全面發(fā)展；1 6、認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作，維護(hù)班級(jí)良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意

3、識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo) 班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作；培養(yǎng)學(xué)生干部，建立班級(jí)規(guī)約，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。7、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于自我發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的科技、文化、娛樂(lè)和社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)興趣和特長(zhǎng)。組織、指導(dǎo)開(kāi)展班會(huì)、文體娛樂(lè)、社 會(huì)實(shí)踐等形式多樣的班級(jí)活動(dòng)， 注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，并做好安全防 護(hù)工作；8、組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長(zhǎng)記錄，實(shí)事求是 地評(píng)定學(xué)生操行， 向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議， 做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和應(yīng)做的獎(jiǎng) 懲工作。9、聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合。聯(lián)系學(xué)校職能

4、部門(mén)的工作人 員，反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求。 經(jīng)常與女生輔導(dǎo)員聯(lián)系， 了解女生和女生干部的表 現(xiàn)，加強(qiáng)女生教育。指導(dǎo)男女學(xué)生正確處理好彼此關(guān)系。10、聯(lián)系學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)匯報(bào)工作，反映學(xué)生的重要思想動(dòng)向，學(xué)生的疾 苦，突出的先進(jìn)表現(xiàn)或問(wèn)題。班主任基本職責(zé)， 是我校班主任工作常規(guī)內(nèi)容， 考評(píng)上述工作班主任基本職務(wù)津貼發(fā)放依據(jù)。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)如下情況之一：班級(jí)人心渙散，紀(jì)律松弛，邪氣嚴(yán)重，班風(fēng)惡化； 學(xué)風(fēng)不良， 學(xué)業(yè)成績(jī)普遍下降， 成為差班；擔(dān)任少年班班主任，班級(jí)學(xué)生普遍進(jìn)步緩慢， 教育教學(xué)成績(jī)平平， 達(dá)不到學(xué)校期望； 在考試中有學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)或多人舞弊；有嚴(yán)重違紀(jì)行為，或違紀(jì)率高；班級(jí)學(xué)生普遍或多 數(shù)

5、人不愛(ài)護(hù)公物，或有人嚴(yán)重?fù)p壞、破壞公物；在學(xué)校日常管理中或?qū)W校臨時(shí)安排的工作中，務(wù)。班級(jí)發(fā)生嚴(yán)重安全事故或治安安全事件。不止一次達(dá)不到要求或完不成任 對(duì)不能履行班主任工作職責(zé)并出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故的，依據(jù)內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中班主任工作常規(guī)和內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中 教育教學(xué)事故處理辦法 及內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中校園首問(wèn)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定班主任 工作職責(zé)。 結(jié)合相關(guān)情況由考核領(lǐng)導(dǎo)小組商定扣除班主任基本職務(wù)津貼。情況嚴(yán) 重的扣除班主任全部津貼。班主任常規(guī)工作量化細(xì)則 根據(jù)內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中班級(jí)管理2 500 分量化考評(píng)細(xì)則將紀(jì)律管理、寢室管理、三操、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)紀(jì)律五項(xiàng)班級(jí)常規(guī)工作進(jìn)行量化管理。1、紀(jì)律量化考評(píng)細(xì)則：2、衛(wèi)生量化考評(píng)細(xì)則3

6、、三操量化考評(píng)細(xì)則3 4、學(xué)習(xí)紀(jì)律量化考評(píng)細(xì)則：5、就寢紀(jì)律量化考評(píng)細(xì)則：上述五項(xiàng)給予每周原始分 100 分，實(shí)行扣分制，扣完至負(fù)分，采取的是 周統(tǒng)計(jì)、月匯總。周統(tǒng)計(jì)，是每周文明班集體評(píng)選依據(jù)；月匯總，是班主任常規(guī) 工作津貼放發(fā)的主要參數(shù)依據(jù)。4 7、班務(wù)量化細(xì)則（是班主任基礎(chǔ)津貼放發(fā)的主要參數(shù)依據(jù)）8、學(xué)業(yè)成績(jī)量化細(xì)則9：班務(wù)量化加分細(xì)則：5 若當(dāng)月有大型考試，班級(jí)量化成績(jī)=月累計(jì)的（班級(jí)前五項(xiàng)量化周平均分+班務(wù)量化周平均分） /2+學(xué)業(yè)成績(jī)量化考評(píng)總和 +班務(wù)量化加分考評(píng)分?jǐn)?shù)， 作為當(dāng)月班 主任績(jī)效津貼放發(fā)的主要依據(jù)。四、考評(píng)人員工作要求 1、考評(píng)人員工作職業(yè)道德要求 、嚴(yán)格按程序和要求辦

7、事。、講求工作效率，辦事不拖沓，服務(wù)熱情，不刁難人。、堅(jiān)持原則，不利用工作之便辦私事、謀私利，損害他人利益。、同事之 間互相支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作。、尊重學(xué)生人格和尊嚴(yán)，不謾罵、諷刺學(xué)生；嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。、關(guān)心學(xué)生，主動(dòng)幫助學(xué)生疏通思想上的困惑，做學(xué)生的益友 2、考評(píng)人員工作遵循的原則和程序：分塊考評(píng)、當(dāng)日統(tǒng)計(jì)、當(dāng)日公布、當(dāng)周小結(jié)、當(dāng)月總評(píng) ; 五項(xiàng)管理、基礎(chǔ)百分、細(xì)化分值、量化賦分、優(yōu)加劣減。3、考評(píng)人員的工作直接對(duì)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，受班主任及全體學(xué)生的監(jiān)督，考 評(píng)必須公平公正， 若考評(píng)人員不能客觀公正進(jìn)行考評(píng)，依據(jù)內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中教育 教學(xué)事故處理辦法追究相關(guān)考評(píng)人員的責(zé)任。4、考評(píng)人員認(rèn)真學(xué)

8、習(xí) 內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中班主任常規(guī)工作量化考評(píng)細(xì)則，結(jié)合自己 工作實(shí)際，確定工作思路，明確工作方法。5、考評(píng)人員實(shí)行走動(dòng)式管理，要認(rèn)真記錄， 涉及到違紀(jì)學(xué)生， 不偏袒，不徇私，認(rèn)真記錄， 并由學(xué)生本人簽字， 發(fā)放學(xué)生違紀(jì)通知單、 由所在班主任簽字確認(rèn)后 匯總交政教處主任審定，評(píng)定結(jié)果在每周的政教簡(jiǎn)報(bào)。6、每天考評(píng)內(nèi)容，并及時(shí)整理，上午的于當(dāng)日反饋，下午的于次日上午反饋，重大違紀(jì)等急特事項(xiàng)立即反饋。7、依據(jù)內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生日常行為量化積分管理規(guī)定考評(píng)人員要在每班建 立學(xué)生積分檔案， 對(duì)于違紀(jì)學(xué)生要記錄其個(gè)人積分，凡是班主任上報(bào)政教處的違紀(jì)學(xué)生扣學(xué)生個(gè)人積分不扣班級(jí)積分。學(xué)生個(gè)人積分將作為評(píng)選擇優(yōu)秀學(xué)生干

9、 部、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)業(yè)素質(zhì)評(píng)定、文明學(xué)生的重要依據(jù)。同時(shí)也作為審查特困公 益金、困難學(xué)生生活補(bǔ)助資格的重要依據(jù)。8、學(xué)生日常違紀(jì)行為時(shí)，除扣除個(gè)人積分的同時(shí)，對(duì)等別扣除班級(jí)的相應(yīng)分 6 數(shù)，作為班主任工作考評(píng)的重要依據(jù)，體和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。五、班主任津貼發(fā)放辦法（方案一）同時(shí)，班級(jí)積分情況將作為評(píng)定文明班集依據(jù)內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中班主任考評(píng)細(xì)則本著明確基本職責(zé)、量化常規(guī)工作、注重 工作績(jī)效的激勵(lì)導(dǎo)向， 把班主任津貼部分分為基本職務(wù)津貼、常規(guī)工作津貼、 績(jī) 效獎(jiǎng)勵(lì)津貼三部分，具體發(fā)放辦法如下：1、 基礎(chǔ)職務(wù)津貼（ 200 元）班主任能夠按照內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中班主任工作常規(guī)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在班務(wù)工作中

10、，按班務(wù)量化考評(píng)（周匯月均）0.4 元/分進(jìn)行核算。班主任出勤方面，在輪值值班期間每缺一次和班主任會(huì)每缺一次，依據(jù)內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中考勤管理辦法中扣除班主任津貼 5 元、 10 元。并對(duì)應(yīng)扣除班主任班務(wù)量化考評(píng)積分一并進(jìn)行周匯月均核算。 并體現(xiàn)出獎(jiǎng)勤罰懶原則。 扣除班務(wù)基礎(chǔ)職務(wù)津貼總額按全體班主任出勤量化名次分為三個(gè)等級(jí)，高三設(shè)置6 個(gè)班為一等獎(jiǎng)、 7 個(gè)班為二等獎(jiǎng)、 5個(gè)班為三等獎(jiǎng)?；A(chǔ)年級(jí)分別設(shè)置 5 個(gè)班為一等獎(jiǎng)、 5 個(gè)班為二等獎(jiǎng)、 4 個(gè)班為三等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金設(shè)置：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)金額為 45%，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)金額為 35%，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)金額為 20%。2、常規(guī)工作津貼（ 150 元）常規(guī)工作津貼，按班主任

11、考評(píng)前五項(xiàng)量化分，劃分三個(gè)等級(jí)，一等獎(jiǎng) 180 元，二等獎(jiǎng) 150 元，三等獎(jiǎng)為 120 元。班級(jí)管理中出現(xiàn)重大責(zé)任事故，經(jīng)行政會(huì)決定，免除其常規(guī)工作津貼。 內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中班級(jí)管理500 分量化考評(píng)細(xì)則將紀(jì)律管理、寢室管理、三操管理、衛(wèi)生管理、學(xué)習(xí)紀(jì)律五項(xiàng)量化考評(píng)過(guò)程中：若其中有兩項(xiàng)在一周內(nèi)出現(xiàn)負(fù)分， 在本月內(nèi)取消一等獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)資格；若其中有三項(xiàng)在一周內(nèi)出現(xiàn)負(fù)分， 在本月內(nèi)只能享受三等獎(jiǎng)； 若其中有四項(xiàng)以上在一周內(nèi)出現(xiàn)負(fù)分，在本月內(nèi)不在享受績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)津貼。3、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)津貼（ 50 元）當(dāng)月若有考試成績(jī)， 依據(jù)班主任考評(píng)中第8 條學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)量化細(xì)則， 核算量化分?jǐn)?shù)，分類(lèi)別評(píng)定三個(gè)等級(jí)，一等獎(jiǎng)：60 元，二等獎(jiǎng) 50 元，三等獎(jiǎng)， 40 元。當(dāng)月若沒(méi)有考試成績(jī)， 班主任績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)津貼， 體現(xiàn)在高效學(xué)習(xí)小組建設(shè)量化考評(píng)上分類(lèi)別評(píng)定三個(gè)等級(jí)，一等獎(jiǎng)：7 5、其他60 元，二等獎(jiǎng) 50 元，三等獎(jiǎng)， 40 元。、學(xué)年度優(yōu)秀班主任的評(píng)選以文明班評(píng)比得分為重要依據(jù)。、在評(píng)先、職稱(chēng)晉升和聘任等方面對(duì)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任或班主任工作成績(jī)突出的 教師給予優(yōu)先政策。六、內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中班主任