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文檔簡介
1、 PAGE 32.5 有理數(shù)的大小比較學習目標:掌握有理數(shù)大小的比較法則,會比較兩個有理數(shù)的大小.重點:利用絕對值比較兩個負數(shù)的大小。難點:利用絕對值比較兩個異分母負分數(shù)的大小。自主學習一、預習內容:預習教材第2528頁“2.5有理數(shù)的大小比較”。二、嘗試練習:1、填空:1的絕對值是 ,1的相反數(shù)是 ; 1.5的絕對值是 ,1.5的相反數(shù)是 ; 0的絕對值是 ,0的相反數(shù)是 ; 3的絕對值是 ,3的相反數(shù)是 ;6的絕對值是 ,6的相反數(shù)是 .2、(1)絕對值是5的數(shù)有 個,是 ;(2) 絕對值是0的數(shù)有 個,是 ; (3)有沒有絕對值是-3的數(shù)?為什么? , .3、任何一個除0外的有理數(shù)都是由
2、正負號和絕對值兩部分組成:(1)-3的正負號是 ,絕對值是 ;(2)10.5的正負號是 ,絕對值是 ;(3)絕對值是7的正數(shù)是 ;(4)絕對值是5.1的負數(shù)是 .4、正數(shù)與0、負數(shù)與0、正數(shù)與負數(shù)的大小比較:正數(shù)都 0;負數(shù)都 0;正數(shù)都 負數(shù).5、在數(shù)軸上畫找出表示5、2的位置,并比較它們的大小.在數(shù)軸上, 邊的數(shù)總比 邊的數(shù)大.從數(shù)軸上看,5在2的 邊,所以5 2.6、發(fā)現(xiàn)、總結:前面我們比較了5和2的大小,我們知道,也就是說表示5的點在原點左邊,離開原點5個單位長度;而表示2的點也在原點左邊,離開原點2個單位長度. 即從數(shù)軸上看,5在2的左邊,所以571 B. 7101 C. 1710
3、D. 11073. 2009年12月某日我國部分城市的平均氣溫情況如下表(記溫度零上為正,單位:)城市溫州上海北京哈爾濱廣州平均氣溫6091515則其中當天平均氣溫最低的城市是( )A. 廣州 B. 哈爾濱 C. 北京 D. 上海4. 下列各式中,正確的是( )A. B. C. D. 5.比較大小:3 2; _; 6.寫出一個比1小的數(shù)_7. 若一個數(shù)的相反數(shù)小于這個數(shù)的絕對值,則這個數(shù)是 .8. 在一次游戲結束時,5個隊的得分如下(答對得正分,答錯得負分),A隊:50分;B 隊:150,C隊:300;D隊:0 ;E隊:100. 請把這些隊的得分按低分到高分排序.這次游戲的冠軍是哪個隊?9.下表記錄了某日我國幾個城市的平均氣溫:
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