2021-2022年一年級班主任工作計劃【參考范文五篇】

1、一年級班主任工作計劃【參考范文五篇】【第一篇】一、指導思想以學校德育教育的主題為指導，結合本班特色，以人為本, 面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)設和諧的 學風，努力提高教育質(zhì)量。本學期，加強學生規(guī)范教育，努力通過各 種活動，逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感 恩之情的和諧發(fā)展的人，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅 實的基礎。二、班級現(xiàn)狀分析本班共有40學生，男生23,女生17人，本班學生經(jīng)過一學 期的學校生活，大部分學生能聽從老師教導，學生的課堂紀律，常規(guī) 習慣有所改善，自覺性有所提高，但還有個別學生基本的課前準備、 課堂紀律、平時的早操和眼操還是不

2、夠規(guī)范，沒有養(yǎng)成一定的學習習 慣，不能及時完成每天的各項任務。三、工作目標1、形成團結向上的良好班風。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師，提高學生的管理能力?？傊?，我會在實踐中去探索行之有效的工作方法。我會細心觀察、 因材施教，用愛心、耐心和寬容心幫助學生度過每一天，使班級管理 工作更上新臺階?！镜谒钠恳?、常規(guī)教育方面.充分利用班隊會時間學習小學生守則和小學生日常行為 規(guī)范，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不 對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立“小小監(jiān)督 崗“，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生,及時 進行點撥,指導，加強教育。.合理利用升

3、旗儀式,重大節(jié)日，加強學生的德育教育.這學期利 用教師節(jié)，國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會, 使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活 動和勞動中學會合作,學會生活。.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感, 使學生心中有他人,有集體。二、一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因 而,我從以下幾點入手：.課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學生 既感到有趣,又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子 們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將 文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說

4、到就要做到?！?課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶 來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律 亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展 各種活動，使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交 流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健 康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺, 兩操勤做。2班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢 查

5、與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵.同時利 用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管 理的小助手.這學期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團隊（包括班長和組長）, 使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng) 有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活,學會合作和學會管理?！镜谖迤恳弧⒅笇枷耄簣猿值掠秊槭孜?，以學校德育教育的思路為指導，日常行為 規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，結合學生的實際情況，通過開 展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識， 增強學生的自我激勵、自我教

6、育、自我管理的能力，大力培養(yǎng)同學們 的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工 作有新的突破，把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風， 把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一 位合格的社會主義建設者和*人。二、班級基本情況和目標：我班共有學生人，本班學生學習努力，進取心強。本學期我 班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體 同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好 的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、學期工作要點計劃：1、配合各課任教師，認真轉化困難生，確保教學任務的順利完成。(1)及

7、時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教， 在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。(2)強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進 生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了 解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。(3)家教結合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家 庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩 頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成，落實素質(zhì)教育。(1)加強常規(guī)教育，重視養(yǎng)成教育。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮 搗蛋、不合常規(guī)的舉動往

8、往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活 動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集 體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常 規(guī)訓練的內(nèi)容我以小學生日常行為規(guī)范為主，同時結合課堂常規(guī)、 集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上, 都能保持良好的紀律，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣, 學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。得到更多的收獲。明確學習目標，注重學生素質(zhì)發(fā)展。俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期 中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標，讓每一個 學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲

9、目、低效地學習和 生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認 真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助 和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要 求自己。注重學生的學習成績上的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全 體學生，不歧視差生，安排班級中學習成績好的學生來幫助他們，爭 取做到共同進步。(3)培養(yǎng)班級干部：發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利 于教師把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。 我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺 得這樣比較放心。其實我

10、可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成 功之母!沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改。要多給學生鍛 煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。 比如出黑板報，搞班會活動，訓練隊員參加比賽等。輔導班干部管理 班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的 優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。 同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的 能力。(4)抓好少先隊工作。少先隊工作是班級工作的一個重要部分，是充分發(fā)揮學生特 長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學

11、校少先大隊，結 合實際搞好各項活動。(5)重視文體工作。教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積 極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的 參與意識。A、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)。B、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣。C、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。D、要求學生認真上好各專業(yè)課。3、作好安全教育和安全管理。對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學 習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校 的安全工作。4、重視情感教育。(1)要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，對于生活中出現(xiàn) 的問題，及時和家長聯(lián)系。(2)做好和學生的溝通，了

12、解他們的心理，建立平等和諧的 師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。四、具體措施：1、充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。讓學生 了解小學生日常行為規(guī)范，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對 學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增 強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理，慢慢的杜 絕不文明現(xiàn)象。2、利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高 他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、 學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落 后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點, 努力培養(yǎng)他們

13、對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動，安排學 習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，并要求每周進行小結，從 中看到自己的不足，爭取在下周進步、改正。3、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能 做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚 和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工 作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，這同時 可以監(jiān)督班干部的工作。4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道 班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量 讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能 做到各有

14、安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對 班集體有強烈的責任感和歸屬感。5、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。6、重視“行為規(guī)范競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行。2、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明習 慣養(yǎng)成教育、學生在校一日常規(guī)教育，有效提高學生的思想道德教育o3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護 每一位學生。四、具體措施（一）、常規(guī)教育方面1、充分利用班會的時間進行安全教育，在日常學習的過程 中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學 習和生活習慣.我將在班級設立評比欄目，專門負責監(jiān)督檢查學生的 日常

15、行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學 生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和 勞動中學會合作,學會生活.3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽 感,使學生心中有他人,有集體.比如：比笑臉多少評比活動,對學生進 行思想教育.（二）、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感 到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小, 自制力較差，所以，無論課上課下還要

16、多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相 監(jiān)督的習慣。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校 園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學生 喧嘩，會使整個學校不得安靜，影響到師生的學習和工作。因此，我 把課間紀律作為重點，課上提醒，課下督促，獎懲分明。我隨時提醒 學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.（三）、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身 體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好三勤,桌堂勤清,柜子物 品勤擺，手臉勤洗。2、班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督 崗，進行檢查與監(jiān)督

17、.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行笑 臉獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚。（四）、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班 級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）， 每周評選模范小老師，使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都 得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活,學 會合作和學會管理。（五）、學習方面為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學方面 我決定從以下幾個方面來做：1、態(tài)度習慣。找個別學生談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系（包 括優(yōu)生與后進生），主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。2、知識能力利用

18、下午課外活動時間進行必要的輔導，（為不增加學生負 擔，輔導的同時適當減少書面作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先 學生自愿結對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的 幫助人，為達到互相提高的目的。3、檢查習慣的培養(yǎng)。利用上課時間，進行一步一步的指導， 從培養(yǎng)學生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為 自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。【第二篇】本學期我又接手一年級的班主任工作，雖然帶過幾個一年級了， 再次接手一年級，內(nèi)心依然很忐忑。因此，為了扎實有效地開展班集 體的建設，建立良好的班風、學風，提高學生的綜合素養(yǎng)，為一年級 孩子的健康成長服務，特制定班任工作計劃如下：

19、一、抓好學生的常規(guī)教育由于一年級的學生年齡小，對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于 朦朧狀態(tài)，加上他們天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會 時常發(fā)生。作為班主任要時刻想著學生，從孩子的視角度去理解他們 的行為，引導他們認識學校、熱愛學校;從他們違紀中去分析、走進 孩子的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。1、文明禮貌教育。教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主 動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛，不 打架、不罵人。2、遵守紀律的教育。教育他們按時上學、放學按時回家。不遲 到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、 不交頭接耳，認真

20、聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習 慣。課間不在校園追跑打鬧，教室內(nèi)外活動輕聲慢步，上課鈴響立即 進教室在座位上坐好，等待老師來上課。3、安全教育。利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用 火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出 等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明 白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護自己。4、熱愛學習的教育。通過講小故事、小笑話等多種方式講學習 知識的用處，教育學生自覺主動地學習。5、講衛(wèi)生的教育，利用班會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃 衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉 的機會，使他們

21、從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。6、進行熱愛勞動和自我服務的教育。針對學生在家中衣來伸手、 飯來張口，無所事事，自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育，自己的 事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形 成熱愛勞動的風氣。二、培養(yǎng)得力的班干部這學期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生，給學生 成立六個小組，實行小組比賽制，每天給學生競爭表現(xiàn)的機會，選出 有自信心、有管理能力的小干部。同時多深入學生中教給他們工作方 法，衛(wèi)生、紀律上展開評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意 識，自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀

22、右臂、協(xié)助 老師做好班級工作。三、積極配合、參與學校活動本學期要帶動班級學生積極主動的參與班級、學校組織的各項活 動，增強孩子的參與意識和積極性，使學生更好的融入到學校這個大 家庭。四、做好與家長的聯(lián)系工作本學期剛開始，由于學生年齡小、自制力差，師生之間的熟悉度 不夠，我也會借助微信、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校 表現(xiàn)或者在家表現(xiàn)，以便有針對性地進行指導。特別是對于差生來說, 這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學習、 紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作 為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系，了解學生的思想動態(tài)，及時與家 長商討合理的辦法教育好每一個學生，與家長共同交流、商討各種行 之有效的管理學生的方法。五、對自身的要求關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生，尤其是對待差生和 家庭情況復雜的學生，應投入更多的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加 以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因，加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，創(chuàng)設良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地 教育好每一個學生。班主任的工作是一項繁瑣而又考驗人的工作，需要