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文檔簡介
1、1下列有關(guān)力的說法中,正確的是(A.產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用B. 一個物體也能產(chǎn)生力的作用C.力能脫離物體而存在D.相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用2.如圖1所示,用線將燈懸掛在天花板上。當(dāng)燈靜止時,燈所受拉力的平衡力是A.線所受的重力B.燈所受的重力C燈對線的拉力D.線對天花板的拉力3.內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四個圖中,能正確表示飲料 罐(含飲料)所受重力的示意圖是( A).在圖6所示實(shí)驗(yàn)中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn) 動的軌跡如圖6甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球 從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面
2、上運(yùn)動的軌跡如圖6乙中虛線OB所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動是由于受到向前的作用力B.磁鐵對小鐵球沒有作用力C.力可以改變小鐵球的運(yùn)動方向D.力可以使小鐵球發(fā)生形變.關(guān)于慣性,以下說法正確的是()A.百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來,是由于運(yùn)動員具有慣性B.汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于慣性力的作用D.高速公路嚴(yán)禁超速,是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大.下列有關(guān)排球運(yùn)動的說法中,正確的是()A.運(yùn)動員在發(fā)球時,手對排球的力大于排球?qū)κ值牧.排球在上升過程中,如果它受到的力全部消失,排球?qū)?/p>
3、靜止C.排球在下落過程中,速度變快,慣性變大D.排球觸網(wǎng)后方向改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)7.在 探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙),長方體木塊一塊(帶有掛鉤),鉤碼一盒,實(shí))驗(yàn)過程如圖所示,下列說法錯誤的是(A.測量摩擦力時,要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動B.通過圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:在保持壓力一定時,粗糙程度越大,滑動摩擦力越大C.此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法D.圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動,摩擦力大小也不同8.如圖所示,放在水平桌面上的物塊
4、用細(xì)線通過定滑輪與沙桶相連,當(dāng)沙桶與沙的總質(zhì)量為m時,物塊恰好做勻速直線運(yùn)動 (忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦)。以下說法正確的是()A.物塊受到的滑動摩擦力大小為mgB.物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力C.物塊受到的滑動摩擦力與支持力是一對平衡力D.繼續(xù)向沙桶中加入沙子,物塊受到的滑動摩擦力增大A.汽在輪胎劃有花紋B,軸承中裝有滾珠 C.運(yùn)動鞋底上的鞋釘D.用力據(jù)緊球拍.在圖5所示的四個實(shí)例中,屬于增大摩擦的是AA.自行車的率閘乩冰的運(yùn)動C.瀚動軸承圖5.小明參加體育考試,下列說法不正確的是()A.引體向上時,靜止掛在橫桿上的小明受到的重力與拉力是一對平衡力B.小明長跑時,沖過終點(diǎn)不能立即停
5、下來,是由于小明具有慣性C.墊排球時,排球向上彈起說明力可以改變物體的形狀D.墊排球時,小明感到手疼痛,說明力的作用是相互的.下列現(xiàn)象中,能用慣性知識解釋的是()A.載重汽車裝有許多車輪B.拍打剛曬過的被子,灰塵脫落C.手中的石頭釋放后,下落得越來越快D.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,車輪上纏繞鐵鏈.據(jù)統(tǒng)計,造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行駛,因?yàn)槌傩旭偟钠噭x車時,需要行駛更遠(yuǎn)的距離才能停下來。關(guān)于汽車剎車后還繼續(xù)向前行駛一段距離的原因,下列說法正確的是A.剎車后,汽車沒有受到摩擦力B.汽車具有慣性C.剎車后,汽車的慣性減小D.剎車后,汽車所受的力平衡.近年來,車貼已經(jīng)成為一種時尚。下
6、列車貼中的提示語屬于防止因慣性帶來危害的是 n 口事工匐A.B.爭嘈喏D.AG先河小早r A d健遇七斤 C.15.在水平軌道上有一輛實(shí)驗(yàn)車,其頂部裝有電磁鐵,電磁鐵下方吸有一顆鋼珠。在實(shí)驗(yàn)車向右勻速直線運(yùn)動的過程中,鋼珠因斷電下落。如圖是描述鋼珠下落的四個示意圖 ,圖中虛線表示鋼珠下落的路徑。以實(shí)驗(yàn)車為參照物,正確描述鋼珠下落路徑的示意圖是()* r V * i t * fz*V.A.B.C,D.關(guān)于力和運(yùn)動,下列說法中正確的是()A.物體勻速轉(zhuǎn)彎一定受到非平衡力的作用B,豎直下落的小球越來越快,小球的慣性越來越大C.物體受到力運(yùn)動狀態(tài)一定改變,不受力運(yùn)動物體很快會停下來D.靜止在水平地面上
7、的物體所受的重力和它對地面的壓力是一對平衡力.如圖7所示,水平桌面上的甲乙兩物體分別在水平拉力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),G甲6乙,甲受到的摩擦力劉迪國m生吧圖7A.大于5牛 B,等于5N C.大于乙受到的摩擦力.向前直線行駛的車內(nèi),小明給小芳連拍兩張照片,如圖,廣州塔 嚼堂甲(先拍)圖10乙(后拍)A,向四加速 B,I可東加速 C,向西減速 D,I可東減速.如圖所示,物體沿斜而勻速卜滑,其受力分析正確的是() F安 . f-/1D,等于乙受到的摩擦力10所示,拍照過程中,車可能BA.閱兵儀式中,檢閱車在水平地面上勻速行駛.下列說法正確的是()A.車和人的總重力與地面對車的支持力是一對相互作用力B.車
8、對地面的壓力與地面對車的支持力是一對平衡力C.以行駛的檢閱車為參照物,路邊站立的士兵是運(yùn)動的D.檢閱車勻速行駛牽引力大于車受到的阻力.如圖所示,將小車放在水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連,在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動。若突然剪斷輕繩,則小車()A.將運(yùn)動得越來越慢 B.將立即停止運(yùn)動C.將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動D.受到的摩擦力將越來越大. 2018年5月21日,遵義市教育系統(tǒng)第二屆教職工羽毛球比賽在遵義師范學(xué)院體育館開幕。關(guān)于羽毛球運(yùn)動中涉及的物理知識說法正確的是()A.擊球時,球拍給羽毛球的作用力改變了羽毛球的運(yùn)動狀態(tài)B.擊球時,球拍給羽毛球的作用力大于羽毛球給球拍的作用力C.擊球后,
9、羽毛球在空中繼續(xù)運(yùn)動時受重力、推力和阻力的作用D.擊球后,羽毛球離開球拍繼續(xù)向前運(yùn)動是因?yàn)槭艿綉T性的作用23.下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是()A.物體重力越大,則物體受到的滑動摩擦力越大B.大型載重汽車增加輪胎數(shù)量是為了增大摩擦力C.爬桿運(yùn)動中,從桿頂下滑的過程運(yùn)動員受到的摩擦力方向向上D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手對玻璃杯的壓力,玻璃杯受到的摩擦力增大.第24屆冬奧會將于 2022年在北京 一張家口舉辦。 如圖6所示,當(dāng)運(yùn)動員穿著滑雪 板在水平雪地上進(jìn)行滑行訓(xùn)練時,下列說法中正確的是()。A.以滑雪板為參照物,運(yùn)動員是運(yùn)動的B.穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力C.雪地對滑雪板的支持力和滑
10、雪板對雪地的壓力是相互作用力即5D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力.生活中人們常常利用物體的慣性。下列描述正確的是()A標(biāo)槍運(yùn)動員通過助跑提高成績,利用了運(yùn)動員自身的慣性B緊固錘頭時撞擊錘柄的下端,利用了錘柄的慣性C拍打窗簾清除上面的浮灰,利用了窗簾的慣性D將臉盆里的水潑出去,利用了水的慣性.關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系,下列說法正確的是()A.拋出去的籃球在上升過程中不受重力作用B.在平直軌道上勻速行駛的列車受平衡力的作用C.汽車剎車時人會向前沖”是因?yàn)閼T性突然消失D.運(yùn)動員在圓形跑道上做快慢不變的運(yùn)動,運(yùn)動狀態(tài)不改變.下列現(xiàn)象中屬于增大摩擦的是()A.軸承中加潤滑油B.行李箱安裝
11、滾動輪子C.運(yùn)動鞋底刻有花紋D.磁懸浮列車懸浮行駛.汽車在平直公路兩旁上勻速行駛時,下列屬于平衡力的是()A.汽車受到的牽引力和阻力B.汽車受到的支持力和地面受到的壓力C.汽車受到的牽引力和重力D.汽車受到的牽引力和地面受到的壓力.現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進(jìn)校園”活動。關(guān)于同學(xué)們在足球比賽中涉及到的物理 知識,下列分析錯誤的是A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大與地面的摩擦力B.足球能在空中飛行,是因?yàn)槭艿搅诉\(yùn)動員的腳對它有力的作用C.用頭頂足球攻門時,頭感到疼,說明物體間力的作用是相互的D.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).下列情景中,處于平衡狀態(tài)的是(D )A,繞地球
12、與 速運(yùn)行的衛(wèi)生B.加速追趕獵物的揩豹U下落的羊果d勻速下降的跳傘運(yùn)動員.雜技演員站在樓梯上處于靜止?fàn)顟B(tài),人沒與墻面接觸,只受到重力和支持力的作32.系安全帶可以減小因汽車緊急剎車對人員造成的傷害,下列說法正確的是()A.剎車時人的慣性會消失B.剎車時人的慣性會增大C.剎車時人會受到向前的慣性力 D.剎車時人由于慣性會向前傾.下列現(xiàn)象中,屬于減小摩擦的是A .向機(jī)器的滾動軸承內(nèi)加潤滑油B .在浴 室的地面鋪上防滑墊C.體操運(yùn)動員上器械前,在手上涂防滑粉D.皮帶傳動中,要張緊皮帶.如圖所示,商場的電梯勻速向上運(yùn)動,站在電梯上相對電梯靜止的人到的作用力有A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的
13、摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力.小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個模型,如圖所示,下列說法正確的是()A.自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力B.自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力C.自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力D.自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力.冰壺是冬奧會比賽項(xiàng)目之一。如圖所示,冰壺比賽正在進(jìn)行。在冰壺運(yùn)動的過程中,下列分析正確的是()A.冰壺對冰面的壓力與受到的重力是一對平衡力B.冰壺離開手后繼續(xù)向前滑行,是由于冰壺具有慣性C.冰壺減速滑行的過程中,動能大小不變D.
14、冰壺滑行過程中,受到滑動摩擦力的方向與滑行方向相同37.端午節(jié)龍舟比賽時,全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進(jìn)。下列說法中正確的是()A.槳對水的力大于水對槳的力B.使龍舟快速前進(jìn)的力的施力物體是槳C.龍舟沖過終點(diǎn)后減速滑行時水平方向受到平衡力的作用D.龍舟沖過終點(diǎn)后不能立即停下來是由于它具有慣性.如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們在平直路面上勻速向前騎行時,以下說法正確的是()A.若自行車停下,慣性就消失了B.自行車受到的動力大于自行車受到的阻力C.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力D.人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡
15、力. 2018年2月22日,在短道速滑男子 500米決賽中,武大靖為中國贏得平昌冬奧會首枚 金牌。下列說法正確的是()A.把冰刀磨得很鋒利,是為了增大摩擦力B.沖過終點(diǎn)后不能立即停止滑行,是因?yàn)檫\(yùn)動員具有慣性C.以滑行中的運(yùn)動員作為參照物,觀眾是靜止的D.運(yùn)動員用力蹬冰面就會向前運(yùn)動,說明力是維持物體運(yùn)動的原因.村居詩中兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鶯”描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫面如圖2所示。以下說法正確的是()A.放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性會消失B.越飛越高的風(fēng)箏相對于地面是靜止的C兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦D.線對風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對線的拉力是一對相互作用力.大游輪向東勻速直線行駛,小金面朝游
16、輪前進(jìn)方向,在游輪上的A位置豎直向上起跳,落下時的位置在(不計空氣阻力)A .A位置的東側(cè)B. A位置的西側(cè)C. A位置 D.以上三種情況都有可能.下列說法正確的是()A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員快速助跑后,飛身魚躍,受慣性力的作用在空中繼續(xù)前進(jìn)B.在水平道路上做勻速直線運(yùn)動的汽車,受到的牽引力和阻力是一對平衡力C.要讓自行車更快的停下來,用力捏閘是通過增大壓力來減小摩擦D.拉力越大,彈簧被拉得越長,由此可知,力的作用效果只與力的大小有關(guān).下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是A.足球守門員戴有防滑手套B.騎自行車剎車時用力捏閘C.運(yùn)動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D.給自行車的車軸加潤滑油.關(guān)于運(yùn)動和力,下列說法正確的
17、是()A.汽車速度越大越難以停下來,說明物體速度越大,慣性越大B.甲乙兩隊進(jìn)行拔河比賽甲隊獲勝,說明甲隊拉乙隊的力大于乙隊拉甲隊的力C.推門時手離門軸越遠(yuǎn)越省力,說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D.汽車可處于靜止?fàn)顟B(tài),也可處于運(yùn)動狀態(tài)。但房子總處于靜止?fàn)顟B(tài)45.下列說法正確的是()A.物體的運(yùn)動速度越大,慣性越大B.同一物體勻速上升時,速度越快,所受拉力越大C.運(yùn)動的物體,如果不受力的作用就會慢慢停下來D.兩個相互不接觸的物體,也可能會產(chǎn)生力的作用46.利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)“牛頓第一定律”后,小王同學(xué) 回家后用飲料罐代替小車, 文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對物
18、體運(yùn)動的影響。 關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律B.飲料罐運(yùn)動時具有慣性,停下來就沒有慣性了C.飲料罐在水平面上滾動時,受到的重力和摩擦力是一對平衡力 D.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它滾到斜面底端的速度相同47.課堂上,許多同學(xué)有一個不良習(xí)慣,將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈,如圖所示。下列有關(guān)說法中正確的是(A.筆在手指上轉(zhuǎn)圈時受力平衡B.筆最后停了下來是因?yàn)楣P的慣性消失了C.筆最后掉到桌子上是因?yàn)楣P受到重力的作用D.筆在手指撥動時才會連續(xù)轉(zhuǎn)圈,說明力是維持物體運(yùn)動的原因48.如圖所示,物體 A靜止在水平桌面上,與該物體A所受重力平衡的力是(A.物體A對桌面
19、的壓力B .桌面對物體 A的支持力C.物體A對地球的吸引力 D.桌子受到的重力49.如果用600N的力能將一個物體沿豎直方向勻速提升,那么要將這個物體沿豎直方向勻速放下(不計空氣的阻力)A.小于600N,向上施力C.小于600N,向下施力,所需要的作用力是()B.等于600N,向上施力D.等于600N,向下施力7,下列實(shí)例中,通過使接觸面分離的方法減小摩擦的是(A.刀磨得光亮C.給軸承點(diǎn)上潤滑油B.建造金字塔用滾木搬運(yùn)巨石D.鞋底有花紋P、Q兩物體,分另在 Fp=5N、Fq=3N如圖所示,放在 M、N兩水平桌面上的 的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,可以確定(A.桌面M 一定比桌面N粗糙P的速度
20、一定,大于Q的速度P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量P受到的摩擦力一定大于 Q受到的摩擦力如圖所示,木塊 a放在粗糙水平桌面上,木塊 b放在木塊a上面,在水平拉力 F作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動,空氣阻力不計,下列判斷正確 的是()A .拉力F和a受到的摩擦力大小不相等b在水平方向上不受力a受到的重力和地面對 a的支持力是一對平衡力b在水平方向上受到向左的摩擦力52.關(guān)于力的概念,下列說法不正確的是()A.力是物體本身具有的特性B.力不會離開物體而單獨(dú)存在C.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因D.施力物體同時也是受力物體2.下列物體所受的重力約為3N的是()A. 一支自來水筆B, 一只大象C. 一張課桌D. 一
21、本物理課本圖153.如圖1所示,弓箭是古代戰(zhàn)爭的主要武器,將箭射出后,箭在 空中飛行的過程中,不考慮空氣阻力的影響,此時箭的受力情況是 ( )(1)將系于輕質(zhì)小卡片兩個對角的細(xì)線分別跨過支架上滑輪,在細(xì)線兩端掛上鉤碼,58.如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右推的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,物體的運(yùn)動速度隨時間的變化關(guān)系如t=1s時,物體受到的摩擦力為N;在t=3s時,物體受到的摩擦力No259.如圖所示,是小華同學(xué)探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景。物體,推力F 圖丙所示,則在4實(shí)驗(yàn)步驟如下:500A.受到弓施加的彈力B.僅受地球施加的重力C.既受彈力,又受重力D
22、.既不受彈力,也不受重力54.如圖3所示,2013年6月4日,一架國航由成都飛往廣州的波音 雷達(dá)罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個大凹洞,機(jī)組人員處置得 當(dāng),事件未造成人員傷亡。下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時的說法 正確的是()A.小鳥和飛機(jī)相撞時,小鳥只是施力物體B.小鳥和飛機(jī)相撞時,飛機(jī)只是受力物體C.小鳥能撞破飛機(jī),說明力可以改變物體的形狀D.小鳥撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥的力55. 一輛汽車停在水平路面上,汽車與路面之間的相互作用力是(A.汽車的重力和路面對汽車的支持力B.路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力C.汽車的重力和汽車對路面的壓力D.以上說法均不對56.如圖4所示的事例中應(yīng)用了重力的方向的
23、是()757客機(jī)的機(jī)載圖3A.檢查相框是否掛正B.用力拉彈簧D.往前推車C.敲打釘子57.馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公在前2s內(nèi)馬對雪橇的拉力是500N,此時雪撬在水平方向上受到的阻力是運(yùn)動在第6s時,拉力大小與第 1s時相比較是拉力N。如拉雪橇麗”、不變”)。4駛,雪撬的運(yùn)動情況如圖所示。使作用在小卡片的兩個拉力方向相反。實(shí)驗(yàn)選用輕質(zhì)小卡片目的是 。(2)保持兩個拉力在同一直線上,調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量一 時, 小卡片平衡,如圖 A所示。(3)將圖A中的小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,并保持兩個拉力方向相反,如圖B所示,松開手后小卡片 平衡(選填 能”或 不能”)。(4)當(dāng)小
24、卡片平衡時,用剪刀沿虛線剪斷小卡片(如圖 C所示),發(fā)現(xiàn)小卡片不能保 持平衡。這說明:的力一定不平衡。(1)忽略卡片重力對實(shí)驗(yàn)的影響;(2)相等;(3)不能;(4) 不在同一物體上(14分)如圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝飾,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次 將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊移動的距離,從而得出力和運(yùn)動的關(guān)系。(2)更正錯誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中可以觀察到,從左到右,木塊在水平面上運(yùn)動的距離逐漸變長,運(yùn)動的時間越來越 ,但由于實(shí)驗(yàn)中 力存在,不可能觀察到木 塊在水平面上做勻速運(yùn)動的情形。(3)在
25、上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上, 可以推理:如果一切外力消失,且水平面足夠長,那么木塊在水平面上的運(yùn)動速度 ,木塊的運(yùn)動方向。(選填變化情況)(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明 。(選填序號)A.物體運(yùn)動需要力B.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C.牛頓第一定律(1)分別用不同的力推了一下木塊;(2)長;摩擦;(3)不變;61.小夢在探究 滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)口用彈管測力計脹不小未汰 逢稅無潸大板上封遑清畸用彈片M力計以南上叱二 也校比潦本根上句遺潸*”時,作了如下猜想:it陋轅木圾上勻地B.可能與壓力的大小有關(guān)。(選填A(yù)”或B”),所探究的摩擦力是指 和不變;(4) BA.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān); 接著她
26、按如圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn): (1)步驟和是為了驗(yàn)證猜想 木板之間的滑動摩擦力。(2)小夢接著按步驟和探究猜想 B,你認(rèn)為步驟能否測出摩擦力? (3)小夢想:滑動摩擦力的大小是否與物體運(yùn)動的速度有關(guān)呢?她用的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):先水平拉動木塊勻速滑動,讀出彈簧測力計的示數(shù)為2N,緊接著增大拉力使木塊加速滑動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4N。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),小夢得到了 在壓力和接觸面粗糙程度一定時,物體運(yùn)動的速度越大,滑動摩擦力越大”的結(jié)論。分析操作過程,你認(rèn)為小夢的結(jié)論可信嗎? ,原因是(1) A;木塊;(2)不能;(3)不可信;沒有勻速拉動木塊運(yùn)62.如圖甲是探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)所用的長木板,一面比 較光滑,另一面比較粗糙。同學(xué)們根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得出數(shù)據(jù)如下表所示:甲乙實(shí)驗(yàn)序號長木板表向木板放置方 式拉動木塊的個 數(shù)彈簧測力計實(shí)數(shù)/N較粗糙平放11.5較粗糙平放23.0較光滑平放21.6較光滑豎放21.6(1)實(shí)驗(yàn)時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)的知識可 知,彈簧測力計的示數(shù)與滑動摩擦力的大小相等。(2)由實(shí)驗(yàn)序號.可以探究滑動摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān)。(
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