2021-2022學(xué)年福建福州市臺(tái)江區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)四模試卷含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義,正確的是AH2O一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子B4H4個(gè)氫元素CCa+2一個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷D2CO2兩個(gè)二氧化碳分子2下列人體所必需的元素中,缺乏會(huì)引起貧血的是A鐵B鈣C碘D鋅3為

2、除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),下列方法正確的是選項(xiàng)選項(xiàng)物質(zhì)方法ACaO粉末(CaCO3)加入過量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾BCuSO4溶液(H2SO4)加入過量CuO粉末,微熱,充分反應(yīng)后過濾CNaOH溶液Ca(OH)2加入過量碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后過濾DFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾AABBCCDD4人們常說的“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)。這種氣體物質(zhì)是:( )A氧氣B氮?dú)釩二氧化碳D天然氣5化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常出現(xiàn)“1+l=2”或“l(fā)+l2”的有趣現(xiàn)象。下列符合“l(fā)+l= 2”的事實(shí)是A常溫下,1L水與1L酒精混合后的體積等于2LB室溫下,1g鎂與1

3、g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2gC室溫下,1g硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫D20,lg氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉溶液6足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,過濾,濾渣的成分是()ACu(OH)2BCuOCCuCl2DCu7下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()ABCD8我國(guó)古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,其反應(yīng)原理之一是 4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是AX 的化學(xué)式是 Ag2S BH2S 中 S 元素為-2 價(jià)C反應(yīng)前后元素的種類不變 DH2S 是無毒的9堿溶液中都含有OH,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下

4、列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是( )A能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B能與鹽酸反應(yīng)生成水C能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D能與CO2反應(yīng)生成水10除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))操作方法AHCl氣體(H2O)通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管后收集氣體BKCl(MnO2)加適量水充分溶解,過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液(Na2CO3)加入過量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾DCaCl2溶液(HCl)加入過量的碳酸鈣粉末,充分反應(yīng)后過濾AABBCCDD11新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測(cè)指標(biāo)。下列說法

5、中正確的是( )APM2.5 是指節(jié)能減排,將空氣中的CO2體積分?jǐn)?shù)控制在2.5%以內(nèi)BPM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物CO3含量的多少與空氣質(zhì)量無關(guān)DO3與O2是同一種物質(zhì)12可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個(gè)密閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/gm1m2000反應(yīng)后質(zhì)量/g00m3m4m5下列敘述正確的是( )m1=1/9m4時(shí),R是H2 m1+m2=m3時(shí),R是C或CO m3:m4=11:9時(shí),R是CH4或CH4O8m3/11+8m4/9+4m5/7m2ABCD13對(duì)下列

6、事實(shí)的微觀解釋,觀點(diǎn)正確的是事實(shí)解釋A碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸溶液顯酸性不同物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)不同B用乙烯合成聚乙烯分子之間間隔變小C水蒸發(fā)為水蒸氣、所占體積變大分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D敞口放置的酒精揮發(fā)酒精分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中AABBCCDD14關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧B鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體15決定元素種類的是A質(zhì)子數(shù)B核外電子層數(shù)C中子數(shù)D最外層電子數(shù)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16高錳酸鉀用途廣泛,醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺

7、菌劑,實(shí)驗(yàn)室也經(jīng)常使用高錳酸鉀制取氧氣。請(qǐng)按要求完成下面問題:高錳酸鉀的化學(xué)式_; 高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)_;高錳酸鉀中陽(yáng)離子的符號(hào)_;高錳酸鉀中陰離子的符號(hào)_。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)根據(jù)如圖回答下列問題:寫出圖中儀器的名稱_。實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣,采用的裝置組合是_,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_,收集裝置_,如何驗(yàn)滿_?氨氣是無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是_。(填字母)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下組合實(shí)驗(yàn),對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)

8、行驗(yàn)證。當(dāng)打開A裝置中的分液漏斗活塞后,回答下列問題。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。B中白磷能夠燃燒的原因是_。G燒杯中現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_。E處使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)的化學(xué)式_;寫出F處發(fā)生變化的化學(xué)方程式_小海用如圖G裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是_(填序號(hào),可重復(fù)選用)。從b端通氮?dú)鈱⒂檬锶芤喝境勺仙母稍锛埢ǚ湃霃V口瓶中從a端通二氧化碳從分液漏斗中滴加適量水。18(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)回答下列問題。(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式_。(2)B或C裝置均可作為常見的氣體發(fā)

9、生裝置,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。請(qǐng)簡(jiǎn)述使B裝置中反應(yīng)停止的原理_。(3)可用D裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。_(4)康康同學(xué)用石灰石和濃鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,并用pH傳感器測(cè)得乙燒杯中溶液的pH。隨通入時(shí)間的變化曲線如圖所示。D點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式為_。BC段發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有溶解 依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液 過濾 加適量的鹽酸 蒸發(fā)結(jié)晶,過濾后濾液中的溶質(zhì)有_種,請(qǐng)寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(6)稱取25g石灰石

10、(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參與反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入量稀鹽酸充分反應(yīng)后得到二氧化碳?xì)怏w8.8g。計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)化學(xué)老師演示了一個(gè)“黑面包”實(shí)驗(yàn):往燒杯中倒入蔗糖和少量水,再注入一定量的濃硫酸,用玻璃棒迅速攪拌,可觀察到蔗糖迅速變黑,并逐漸膨脹成“面包”狀,同時(shí)燒杯壁明顯發(fā)燙并有大量水霧。同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究:查閱資料SO2有刺激性氣味,與CO2一樣能與NaOH溶液反應(yīng),也能讓澄清石灰水變渾濁。此外,SO2還易被酸性KMnO4吸收,并能讓品紅(一種紅色試劑)褪色。探究一:黑色物質(zhì)(1)蔗糖(C12H22O11)

11、 脫水的反應(yīng)為C12H22O1112X+11H2O,則黑色物質(zhì)X為_。探究二:面包的成因(2)如圖組裝裝置,滴入濃硫酸后氣球膨脹,冷卻至室溫后,觀察到氣球_,甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為膨脹不僅是由于放熱造成的,還生成了氣體。探究三:生成的氣體(3)乙同學(xué)將氣球摘去并將圖甲、乙裝置相連后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,并能聞到刺激性的氣味,他判斷生成了SO2。為了確認(rèn)是否還生成CO2,乙同學(xué)認(rèn)為要避免干擾,先確保除盡SO2,再檢驗(yàn)CO2,則需按氣流由左向右流向: A-_、_、_、_-B連接好裝置。能說明氣體產(chǎn)物中有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅溶液_澄清石灰水渾濁。由此說明面包膨脹的主要原因是黑色物質(zhì)和濃硫酸反應(yīng)

12、產(chǎn)生了CO2和SO2,請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:_+H2SO4_。(4)丙同學(xué)考慮到可能還會(huì)生成有毒氣體CO,在參考乙同學(xué)的思路下設(shè)想用如圖所示的裝置進(jìn)行證明。則A、B中的試劑應(yīng)分別為_(填標(biāo)號(hào))。A NaOH溶液、石灰水B 石灰水、NaOH溶液C 酸性KMnO4溶液、石灰水參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、1個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,不含有氫分子,故A錯(cuò)誤;B、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),4H表示4個(gè)氫原子,故B錯(cuò)誤;C、1個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷,表示為Ca2+,故C錯(cuò)誤;D、2CO2表示兩個(gè)二氧化碳分子,故D正確。故選D。點(diǎn)睛:本題

13、主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、A【解析】人體必須的元素中,缺鐵容易引起貧血,缺少鈣元素會(huì)引起骨質(zhì)疏松癥;缺少碘元素會(huì)造成甲狀腺腫大;缺少鋅元素會(huì)發(fā)育遲緩,食欲不振;故答案選擇A。3、B【解析】A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,會(huì)將主要物質(zhì)除去,故A錯(cuò)誤;B、CuO能與稀硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅不能與稀硫酸反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故B正確;C、Ca(OH)2能與過量碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),故C錯(cuò)誤

14、;D、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)將主要物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。4、C【解析】試題分析:指將的二氧化碳的排放,“碳”指二氧化碳??键c(diǎn):空氣的保護(hù)5、C【解析】A、常溫下由于分子之間存在間隙,1L水與1L酒精混合后所得混合液體的體積小于2L;故A不正確;B、常溫下鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式中兩物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系24:98可知,1g稀硫酸不能完全消耗1g鎂,且生成的氫氣會(huì)逸出,利用質(zhì)量守恒定律,可判斷1g鎂與1g稀硫酸

15、充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量小于2g;故B不正確;C、硫粉在氧氣中燃燒生成二氧化硫,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,硫粉與氧氣恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為32:32=1:1,則1g硫粉在1g氧氣中恰好完全反應(yīng)生成2g二氧化硫,故C正確;D、向20的1g飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀1g,硝酸鉀的飽和溶液不能繼續(xù)溶解硝酸鉀,溶液的質(zhì)量不變?nèi)詾?g;故D不正確;故選C6、D【解析】足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,不能和銅反應(yīng),過濾,濾渣的成分是銅。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。7、C【

16、解析】A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管應(yīng)垂直懸空,距試管口上方1-2cm滴加;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、酒精燈禁止對(duì)燃,否則容易導(dǎo)致失火;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用手扇集氣瓶口,使少氣體進(jìn)入鼻腔,聞氣味;故選項(xiàng)正確;D、取用固體藥品時(shí),試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。8、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O22X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子

17、和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,故A說法正確;B、H2S 中H顯+1價(jià),故 S 元素為-2 價(jià),故B說法正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,故C說法正確;D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O22Ag2S+2H2O中,能用銀檢驗(yàn)的有毒物質(zhì)就是H2S,故D說法錯(cuò)誤。故選D。9、C【解析】堿溶液中都含有OH-,所以各種堿溶液具有相似的性質(zhì)。【詳解】A、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán)色,是Ba(OH)2溶液中的OH-與石蕊發(fā)生反應(yīng)所致,屬于堿的通性;B、Ba(OH)2溶液能與鹽酸反應(yīng)生成水,是Ba(OH)2溶液中的OH-與鹽酸中的H+反應(yīng)生成水,屬于堿的通性;C、Ba(

18、OH)2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成沉淀的緣故,與OH-無關(guān),不屬于堿的通性;D、Ba(OH)2溶液能與CO2反應(yīng)生成水,與溶液中的OH-有關(guān),屬于堿的通性。故選C。10、D【解析】解:A、氫氧化鈉固體檢驗(yàn)吸水性,但能與氯化氫氣體反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、Na2CO3能與過量氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、H

19、Cl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】除雜時(shí),不能生成新雜質(zhì),不能引入新雜質(zhì)。11、B【解析】A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,與空氣中CO2體積分?jǐn)?shù)無關(guān),選項(xiàng)A不正確;B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,選項(xiàng)B正確;C、高濃度的臭氧會(huì)刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織,造成人體健康,O3含量的多少與空氣質(zhì)量有關(guān),選項(xiàng)C不正確;D、O3與O2是氧元素的兩種單質(zhì),不是同種物質(zhì),選項(xiàng)D不正確。故選B。12、D【解析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)

20、可知,R、氧氣反應(yīng)后質(zhì)量變?yōu)?,是反應(yīng)物;二氧化碳、水、一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量是0,是生成物,要確定R是哪種物質(zhì),生成物是什么,就要通過反應(yīng)前后質(zhì)量的關(guān)系來進(jìn)行確定。氫氣燃燒生成水,化學(xué)方程式為2H2 + O2點(diǎn)燃 2H2O,其中氫氣與水的質(zhì)量比為1:9,正確;碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變,此時(shí)m1+m2=m3,正確;甲烷燃燒生成二氧化碳與水,化學(xué)方程式為CH4 + 2O2點(diǎn)燃CO2 + 2H2O ,其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9; 甲醇燃燒生成二氧化碳與水,化學(xué)方程式為2CH4O+ 3O2點(diǎn)燃2CO2 + 4H2O ,其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9;通過分析

21、可知,當(dāng)m3:m4=11:9時(shí),R是CH4或CH4O,正確;反應(yīng)前后元素的種類不變,如果反應(yīng)后生成二氧化碳、水、一氧化碳這三種物質(zhì),則R中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,生成物中的氧元素的質(zhì)量大于或等于氧氣的質(zhì)量。二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m3100%=8m3/11,水中氧元素的質(zhì)量為m4100%=8m4/9,一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m5100%=4m5/7,通過分析可知,8m3/11+8m4/9+4m5/7m2 ,正確。故選D。13、D【解析】分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的?!驹斀狻緼、碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸溶液顯酸性,碳酸鈉是由離子構(gòu)成的、硫酸是由分子構(gòu)成的,故

22、A不正確;B、用乙烯合成聚乙烯,屬于化學(xué)變化,分子本身發(fā)生了改變,故B不正確;C、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大,是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了改變,故C不正確;D、敞口放置的酒精揮發(fā),是因?yàn)榫凭肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到空氣中去了,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。14、A【解析】試題分析:磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白煙;鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體。故選A.考點(diǎn):物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象15、A【解析】元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總

23、稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、KMnO4+7K+MnO4-【解析】(1)高錳酸鉀的化學(xué)式KMnO4(2)高錳酸鉀中鉀元素的化合價(jià)是+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)錳元素的化合價(jià)為x根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,可以求得錳元素的化合價(jià)是+7價(jià);(3)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成,故高錳酸鉀中陽(yáng)離子的符號(hào)是K+;(4)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成,故高錳酸鉀中陰離子的符號(hào)MnO4-。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、長(zhǎng)頸漏斗 BE 2KClO3 2KCl+3O2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2

24、O + CO2 D 燃著的木條放瓶口熄滅則已滿 BF 2H2O2 2H2O+O2 與氧氣接觸 密度比空氣大 H2CO3 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 【解析】(1)圖中儀器是長(zhǎng)頸漏斗;(2)用氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,氧氣不易溶于水,所以收集比較純凈的氧氣可用排水法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2;由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,驗(yàn)滿方法為:燃著的木條放瓶口熄滅則已滿;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng),二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集,大理石或石灰石的主

25、要成分碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O +CO2;(4)用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,因?yàn)榘睔鈽O易溶于水,密度比空氣小(相對(duì)分子質(zhì)量1729),故采用向下排空氣法收集,氨氣有刺激性氣味,所以多余的尾氣最好用水吸收,故選裝置F收集;(5)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,A中生成的氣體是氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能夠分解生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2;B中的白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),所以能夠燃燒;石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳最后進(jìn)入G中后,由于二氧化碳的

26、密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,所以下層的蠟燭先熄滅;生成的二氧化碳進(jìn)入E中后,二氧化碳能和其中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色;二氧化碳進(jìn)入F中后,能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。(5)要驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,所以將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中,從a端通二氧化碳,此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色;然后再?gòu)腷端通氮?dú)鈱V口瓶中的二氧化碳排出,接著從分液漏斗中滴加適量水,紙花仍不變色;最后再?gòu)腶端通入二氧化碳,此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇

27、發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。18、2KClO32KCl+3O2 反應(yīng)開始后,關(guān)閉止水夾,裝置內(nèi)氣體增多,壓強(qiáng)變大,將液體藥品壓入長(zhǎng)頸漏斗中,使固液藥品分離,反應(yīng)停止 CaCl2和HCl CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O 3 BaCl2Na2SO4=2NaClBaSO4 80% 【解析】(1)固體加熱裝置A(試管口沒有棉花)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式:2KClO32KCl+3O2;(2)B或C裝置均可作為常見的氣體發(fā)生裝置,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。使B裝置中反應(yīng)停止的原理:反應(yīng)開始后,關(guān)閉止水夾,裝置內(nèi)氣體增多,壓強(qiáng)變大,將液體藥品壓入長(zhǎng)頸漏斗中,使固液藥品分離,反應(yīng)停止;從而控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;(3)可用萬能瓶D裝置采用“排空氣法”收集氫氣,氫氣的密度小于空氣,應(yīng)“短管進(jìn)、長(zhǎng)管出”,如圖:;(4)D點(diǎn)溶液pH7,有大量濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體進(jìn)入乙裝置,氯化氫遇水形成稀鹽酸,稀鹽酸與

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