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文檔簡介
1、 和朋友在一起1 我的朋友圈2 友誼的力量小調(diào)查快樂的事,你最愿意與誰分享?心里的秘密,你最愿意向誰傾訴?遇到了困難,你最愿意向誰求助?你最愿意與誰一起外出游玩?初一4班調(diào)查結(jié)果探究:自查“朋友圈” 在成長的歲月里,哪些朋友曾與我們相伴?請把他們的名字寫在上圖的相應位置。疏遠親近幼兒園初中小學我的朋友圈請仔細觀察“我的朋友圈”,思考以下問題:你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面,在不同時間段有什么特點?隨著年齡的增長,你交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化?交往范圍擴大,朋友圈擴大,交往內(nèi)容更豐富。朋友圈變小,交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。啟示:自己的交往范圍和交往
2、深度在變化。探究:澄清 “友誼觀”和小學時的朋友分開了,在這個新的、陌生的環(huán)境里,我能跟誰做朋友?沒有朋友我感到孤單,有了朋友有時又覺得增添了不少麻煩。思考:1.隨著年齡的增長,尋找友誼更難了嗎?2.你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎?為什么? 對友誼的渴望,讓我們相互靠近。在與朋友交往中,有歡笑、也有淚水;有甜蜜,也有苦澀。經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做一些梳理,我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待,逐漸學會處理交友中遇到的各種問題。 孔子曰:“益者三友,損者三友:友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”(論語季氏)孔子 “世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心底都很正直的嚴正的朋友?!?/p>
3、愛因斯坦 請完成教材第41頁“朋友影響力”圖,認真思考朋友對你的深刻影響?!芭笥延绊懥Α眻D友誼的力量我的朋友愛踢球,我也喜歡踢球了。我的朋友喜歡樂于助人,我也變得富有愛心了。我的朋友樂觀開朗,我也越來越豁達了。我的朋友總是多愁善感,我也變得敏感了。 馬克思是頂天立地的偉人,也是有血有肉的常人。他熱愛生活,真誠樸實,重情重義。馬克思、恩格斯的革命友誼長達40年。正如列寧所說:“古老傳說中有各種非常動人的友誼故事”,但馬克思、恩格斯的友誼“超過了古人關(guān)于人類友誼的一切最動人的傳說”。 節(jié)選在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話風雨同舟榮辱與共 有一種友誼叫“馬恩”探究:感悟“友誼力量”馬克思和恩格
4、斯的友誼是如何建立的?他們對彼此有哪些影響?探究:感悟“友誼力量”馬克思和恩格斯的友誼是如何建立的?他們對彼此有哪些影響?啟示朋友影響我們的言談舉止、興趣愛好、性格等。朋友見證彼此的成長歷程。(即給予心靈陪伴、感受自身價值、鍛煉交往能力。)朋友豐富我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們體悟生命的美好。和朋友在一起我的朋友圈友誼的力量覺察對友誼的真正期待影響言談舉止、興趣愛好、性格等見證彼此的成長歷程豐富生活經(jīng)驗,體悟生命美好覺察交往范圍和交往深度的變化課堂小結(jié)友誼地久天長怎能忘記舊日朋友心中能不歡笑舊日朋友豈能相忘友誼地久天長千年萬載 永遠不忘朋友的情意長舉杯同飲 歡度時光朋友的情意長我們往日心意相通讓我
5、們緊握手讓我們來舉杯同飲友誼地久天長千年萬載 永遠不忘朋友的情意長舉杯痛飲 歡度時光朋友的情意長3 、凡笑者,就表現(xiàn)著他尚有生活的膽和力。7 、無論才能知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。9 、語言是銀,沉默是金,那么行動就是鉆石。16 、活在別人的掌聲中,是禁不起考驗的人。19 、當你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。7 、左右一個人成功的,不是能力,而是選擇。3 、上有天,下有地,中間站著你自己,做一天人,盡一天人事兒。3 、認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。1 、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。1 、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。14 、人生目標確定容易實現(xiàn)難,但如果不去行動,那么連實現(xiàn)的可能也不會有。9 、培養(yǎng)意志是我們生存的目標。10 、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。6 、每天告訴自己一次,我真的很不錯。8 、當你的能力還駕馭不了你的目標時,那你就應該沉下心來歷練。6 、記?。耗闶悄闵拇L,走自己的路,何必在乎其它。16 、落葉很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我們更應該珍惜我們?nèi)松娜^程。19 、航海者雖然要比觀望者冒風險,但是卻有希望達到彼岸。8 、后悔是一種耗費精神的情緒,后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以不要后悔。2 、送給
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