（中班精選教案）中班語言活動草地上的空罐子教案反思

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言活動草地上的空罐子教案反思 【活動目標(biāo)】 1、能認(rèn)真觀看圖片，清晰的表達(dá)小動物對帶空罐頭的不同方式。2、懂得要保持環(huán)境衛(wèi)生?！净顒宇A(yù)備】一材料預(yù)備：空罐頭一個，自制的電視框一個。二材料配對：數(shù)字資源草地上的空罐頭，幼兒活動操作材料語言草地上的空罐子，親子手冊草地上的空罐子?！净顒舆^程】一、出示空罐頭，引入活動。一引導(dǎo)語：這是個空罐頭，今日我給你們講個故事，看看小動物們會怎樣對待這些空罐頭。二、逐一播放數(shù)字資源草地上的空罐頭圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看并表達(dá)。一播放第一幅圖，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看并表達(dá)圖片內(nèi)容提問：圖上有誰它的表情是怎樣的是怎么對待空罐頭的請個別幼兒將圖片的

2、內(nèi)容將給大家聽，鼓舞幼兒講得和別人不一樣。小結(jié)：這幅圖的內(nèi)容可能是淘氣的猴子把空罐頭拋出去了，也可能是淘氣的猴子在和伴侶扔空罐頭的嬉戲。二播放其次幅圖，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看并表達(dá)圖片內(nèi)容。提問：空罐頭飛向哪兒了發(fā)生了什么事請幼兒相互溝通自己對圖片內(nèi)容的理解。小結(jié)：小豬被空罐頭砸到頭，它疼得：哎呦哎呦叫。三播放第三幅圖，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看并表達(dá)圖片內(nèi)容。提問：空罐頭又到了哪里誰覺察了它怎么做請幼兒相互溝通自己對圖片內(nèi)容的理解。小結(jié)：小白兔觀察空罐頭，抬起腿，用力地將它踢向遠(yuǎn)處。它可能將空罐頭當(dāng)成廢物踢掉，也可能將空罐頭當(dāng)做足球踢。四播放第四幅圖，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看并表達(dá)圖片內(nèi)容。提問：空罐頭滾到哪里誰覺

3、察它空罐頭被當(dāng)什么用了請幼兒相互溝通自己對圖片內(nèi)容的理解小結(jié)：兩只小烏龜將空罐頭改成一艘船，坐著它外出游玩了。三、引導(dǎo)幼兒完整地表達(dá)四幅圖的內(nèi)容，并給圖片命名。一利用電視框，以精彩故事欄目的形式，組織幼兒在集風(fēng)光前完整表達(dá)。引導(dǎo)語：精彩故事欄目要開播了，請小伴侶將四幅圖的內(nèi)容連起來完整地講給大家聽;留意要和別人講的不一樣，要講完整、要講清晰，用上好聽的詞語。二組織幼兒給圖片取名如：草地上的空罐頭小動物和空罐頭不能亂丟空罐頭空罐頭的妙用等。四、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行擴展表達(dá)。一爭論：你認(rèn)為誰對待空罐頭的方式最好為什么假設(shè)是你，你會怎樣對待空罐頭二小結(jié)：圖片中小烏龜對待空罐頭的方式最好。由于這樣做既能好好利用空罐頭，又能保護環(huán)境的衛(wèi)生和干凈。不能亂丟垃圾和廢舊物品，要留意保護我們的生活環(huán)境。【活動延長】嬉戲活動：1.在手工區(qū)開展用罐頭做*的活動，制作后請幼兒向同伴介紹我用空罐頭做了*。2.在語言區(qū)組織幼兒分組對圖片進(jìn)行表達(dá)。家園共育：1.請家長鼓舞幼兒將親子手冊草地上的空罐頭中的圖片內(nèi)容講給家長聽。2.請家長幼兒一起收集空罐頭只做玩具。教學(xué)反思：活動結(jié)束后，我仔細(xì)反思了這節(jié)課，教育活動應(yīng)以幼兒的需要、愛好，尤其是幼兒的閱歷來進(jìn)行教學(xué)打算，在活動中我對自己角色的定位是一個參加者，我