2022年八級(jí)下冊(cè)政治概念總結(jié)

1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)？我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專制的社會(huì)主義國(guó)家。公民權(quán)利和公民基本權(quán)利的含義：公民權(quán)利指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受國(guó)家保護(hù)，有物質(zhì)保障。由于憲 法規(guī)定的公民權(quán)利，使公民最主要、最根本的權(quán)利，所以稱之為公民的基本權(quán)利 公民基本權(quán)利的內(nèi)容是什么？（1）平等權(quán)；（2）政治權(quán)利和自由； （3）宗教信仰自由； （4）人身自由權(quán)利； （ 5）對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)；（6）社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利； （7）教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由；（8）婦女的權(quán)力，婚姻、家庭、兒童和老人受國(guó)家保護(hù)；（9）華僑、歸僑和僑眷的合

2、法權(quán)益受 法律保護(hù)。法律保障：我國(guó)通過(guò)建立以憲法為核心，以立體保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體系，保障公民的權(quán)利。怎樣正確行使權(quán)利？公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利。公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。要以合法方式行使權(quán)利。為什么要履行義務(wù)？在我國(guó)，公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。公民的基本義務(wù)：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)；保守國(guó)家秘密；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅；道德義

3、務(wù)的含義：指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任?；镜赖乱?guī)范 ：愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)怎樣履行義務(wù)？法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做。法律要求做的，我們必須去做。法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。遵守道德義務(wù)的意義 廣大社會(huì)成員自覺(jué)自愿地履行道德義務(wù)，既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明 進(jìn)步。我國(guó)法律和社會(huì)主義道德的關(guān)系 我國(guó)法律和社會(huì)主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。凡法律所禁止的行為，都是社會(huì)主義道德所譴 責(zé)的行為；有許多法律上的義務(wù)，同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求。生命健康權(quán)的含義：生命健康權(quán)是指公民對(duì)自己的生命安全、身體

4、組織、器官的完整、生理機(jī)能以及心理狀態(tài)的健康所享有的 權(quán)利。為什么要保護(hù)生命健康權(quán)？（地位、重要性）生命和健康，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利，是首要的人身權(quán)利。怎樣積極行使生命健康權(quán)？我們有權(quán)珍愛(ài)生命，維護(hù)健康，積極鍛煉身體。有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì)。當(dāng)自身生命受到他人非法侵害時(shí)，有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)。注意自身安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境，免受他人侵害。法律為什么對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)？未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望。由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康權(quán)較容易受到侵害。保護(hù)未成年人

5、的生命健康權(quán)，是全社會(huì)共同的責(zé)任。關(guān)愛(ài)他人生命健康 我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法律義務(wù)。侵害他人的生 命健康權(quán)，既損害了他人的生命與健康，也損害了自己，行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn) 離暴力。人身自由權(quán)的重要性？人身自由是一項(xiàng)重要的人身權(quán)利。人身自由是我們參加各種活動(dòng)，充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。人格尊嚴(yán)權(quán)含義：任何人都享有作為“ 人” 的最起碼的社會(huì)地位和受到他人和社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利，名譽(yù)的含義 : 名譽(yù)是對(duì)特定人的品德、才干、信譽(yù)等方面的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)。名譽(yù)的重要性？（意義）客觀公正的社會(huì)評(píng)價(jià)可以使我們獲得精神上的滿足。有良好名譽(yù)者不僅

6、可獲得社會(huì)的更多尊重。還可獲得經(jīng)濟(jì)利益。名譽(yù)權(quán)的含義：是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)排除他人侵害的權(quán)利。肖像的含義：肖像是以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)，再現(xiàn)了個(gè)人的基本特征，是每個(gè)人容貌的有形識(shí)別標(biāo)志。肖像權(quán)的含義：公民依法享有對(duì)自己肖像的支配權(quán)，包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。姓名的含義：姓名是將人區(qū)別開(kāi)來(lái)的文字符號(hào)，傳達(dá)了一個(gè)特定的個(gè)性化意義，是每個(gè)人人格的基本標(biāo)志。姓名權(quán)的含義：姓名權(quán)是公民依法享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的權(quán)利。隱私的含義：與公共利益、群體利益無(wú)關(guān)的個(gè)人私事。隱私權(quán)的含義 ：隱私權(quán)，是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。法律保護(hù)隱私的

7、意義：法律保護(hù)公民的隱私權(quán)，能夠促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)的安定。怎樣尊重和維護(hù)隱私權(quán)？尊重他人隱私，就要樹(shù)立隱私意識(shí)。尊重他人隱私，需要強(qiáng)化責(zé)任和信譽(yù)意識(shí)。他人（尊重）當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí)，我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器，采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請(qǐng)求司法保護(hù)等方式，要求侵權(quán)人停止侵害、賠（如何維護(hù)隱私權(quán)？）自己（保護(hù)）禮道歉；若因此造成較大的精神痛苦，還有權(quán)要求精神損害賠償。尊重他人隱私的同時(shí)，還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。教育的含義：教育，是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的，以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。受教育權(quán)的含義：受教育權(quán)是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。義務(wù)

8、教育的含義：義務(wù)教育，是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)。接受教育的必要性 : 要讓短暫的生命發(fā)光，有尊嚴(yán)有意義地渡過(guò)一生，必須接受教育。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，人類知識(shí)迅速增加，社會(huì)變化日新月異，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。在這種情況下，只有通過(guò)接受教育，喚醒潛力，發(fā)展才智，才能擺脫愚昧，增長(zhǎng)才干，豐富人生，享受現(xiàn)代文明，在職業(yè) 活動(dòng)和其它活動(dòng)中獲得成功。義務(wù)教育的三個(gè)特征：強(qiáng)制性；公益性（免費(fèi)性）；統(tǒng)一性如何履行受教育的義務(wù)：認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；認(rèn)真履行遵 守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊師敬長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)

9、任務(wù)的義務(wù)。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義：財(cái)產(chǎn)所有權(quán)指所有人依法對(duì)自已的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn)包括：公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料 經(jīng)及其它合法財(cái)產(chǎn)。保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)的意義：公民個(gè)人所有的合法財(cái)產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)公民其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ)。對(duì)于維護(hù)公民的正常生活，激勵(lì)其積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造財(cái)富，具有重要意義。遺產(chǎn)的含義：公民死亡時(shí)遺留的合法財(cái)產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。繼承權(quán)的含義：繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。當(dāng)繼承權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議的時(shí)候：注重情義，互諒互讓。運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。智力成果的含義：依靠人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。表現(xiàn)為

10、科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。智力成果權(quán)的含義：也稱知識(shí)產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等。當(dāng)自己的智力成果權(quán)受到侵害時(shí)：要運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益；我們還要積極參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù)，尊重他人的腦力勞動(dòng)，不做侵害他人智力成果的事情。保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的含義 ( 意義 ) 保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，讓人們過(guò) 上更美好的生活。消費(fèi)者享有的權(quán)利：安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格 尊嚴(yán)與風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)如何維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益？與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解

11、；請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟。公平的含義：公平意味著處理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某個(gè)人，即參與社會(huì)合作的每一個(gè)人承擔(dān)他應(yīng)分 擔(dān)的責(zé)任、得到他應(yīng)得的利益。公平對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性：有了公平，社會(huì)才為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障；有了公平，我們才可能通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，得到自己應(yīng)得的東西，滿足自己的合理期望，從而充分調(diào)動(dòng)自身的積極性。正確面對(duì)不公平現(xiàn)象：我們應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，善于尋找解決途徑，用合法的手段去尋求幫助，解決問(wèn)題，以謀求最大限度的 公平。我們可以調(diào)整自己的思維方式，理性地

12、反思自己的價(jià)值觀念，或許我們會(huì)更加客觀地對(duì)待生活中的“ 不 公平” 現(xiàn)象。崇尚公平，主持公道，要求我們同破壞公平的行為作斗爭(zhēng)，對(duì)受害者伸出援助之手。為什么要自覺(jué)樹(shù)立公平合作意識(shí)？以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作，在這種合作中，人們各自的積極性和創(chuàng)造性得到應(yīng)有的發(fā)揮，個(gè) 人的利益得到應(yīng)有的保障；同時(shí)也避免了不必要的內(nèi)耗，推動(dòng)社會(huì)高效和諧地運(yùn)轉(zhuǎn)。（良好合作的意義）為了更好的合作，我們需要承擔(dān)自己應(yīng)該做的，決不能只享受利益而不付出，否則對(duì)其他人不公平。樹(shù) 立公平意識(shí)，有助于我們順利地融入社會(huì)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。正義的行為： 促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為；非正義行為： 阻礙人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為。社會(huì)發(fā)展需要正義：正義制度保障人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，使得人民得以生存和發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。正義通過(guò)制度的調(diào)節(jié)來(lái)避免嚴(yán)重的社會(huì)分化，以利于社會(huì)健康、持續(xù)地發(fā)展，造福于每一個(gè)社會(huì)成員。正義有利于增進(jìn)人與人之間的溝通、理解，有利于社會(huì)的和諧發(fā)展。如何