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文檔簡(jiǎn)介

1、5.3.1 平行線的性質(zhì)第五章 相交線與平行線榮昌初級(jí)中學(xué):劉敏2一、梳理舊知,引出新課1. “ 三線八角”- 觀察下圖,并回答:(1)1與3互為 角,它們的數(shù)量關(guān)系是 。(2)1與4互為 角,它們的數(shù)量關(guān)系是 。(3)圖中有 組同位角, 它們分別是 。(4)圖中有 組內(nèi)錯(cuò)角, 它們分別是 。(5)圖中有 組同旁內(nèi)角, 它們分別是 。 對(duì)頂相等鄰補(bǔ)互補(bǔ)41與5,2與6,3與7,4與823與5,4與623與6,4與52.平行線的判定定理: 同位角 ,兩直線 。 內(nèi)錯(cuò)角 ,兩直線 。 同旁內(nèi)角 ,兩直線 。相等平行相等互補(bǔ)平行平行角的數(shù)量關(guān)系線的位置關(guān)系判定一、梳理舊知,引出新課(已知)?性質(zhì)角1

2、234度數(shù)(度)角5678度數(shù)(度)二、動(dòng)手操作,歸納性質(zhì): 探究1,已知直線 a/b ,c是截線.(1)測(cè)量:圖中8個(gè)角的度數(shù),把結(jié)果填入表內(nèi). (精確到1度)(2)觀察:圖中的4組同位角,它們的度數(shù)關(guān)系是 .(3)猜想:兩條平行線被第三條直線所截,同位角 .(4)驗(yàn)證:如果改變截線的位置,你的猜想還成立嗎? . (5)歸納: 平行線的性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,同位角 。角1234度數(shù)(度)角5678度數(shù)(度)二、動(dòng)手操作,歸納性質(zhì): 探究1,已知直線 a/b ,c是截線.(1)測(cè)量:圖中8個(gè)角的度數(shù),把結(jié)果填入表內(nèi). (精確到1度)(2)觀察:圖中的4組同位角,它們的度數(shù)關(guān)系是

3、.(3)猜想:兩條平行線被第三條直線所截,同位角 .(4)驗(yàn)證:如果改變截線的位置,你的猜想還成立嗎? . (5)歸納: 平行線的性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,同位角 。相等65115651151151156565 探究2. 你能根據(jù)平行線的性質(zhì)1,推出兩條平行線被第三條直線所截得的內(nèi)錯(cuò)角之間的關(guān)系嗎?如圖2,已知ab,試探究2與3的數(shù)量關(guān)系。 ab,( ) 1= , ( 兩直線平行,同位角相等 ) 又 1=3(對(duì)頂角相等), 2 3( 等量代換 )三、應(yīng)用轉(zhuǎn)化,推出性質(zhì): 平行線的性質(zhì)2: 兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等。已知2= 探究3.類似地,根據(jù)平行線的性質(zhì)1(或性質(zhì)2)

4、,我們也可以推出平行線關(guān)于同旁內(nèi)角的性質(zhì)(請(qǐng)你根據(jù)圖3自己完成推理過(guò)程)如圖3,已知ab,試說(shuō)明2與4的數(shù)量關(guān)系。三、應(yīng)用轉(zhuǎn)化,推出性質(zhì): 平行線的性質(zhì)3: 兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等同旁內(nèi)角互補(bǔ)1.平行線的性質(zhì)兩直線平行性質(zhì)位置關(guān)系數(shù)量關(guān)系四、整理歸納: 2.探究幾何問(wèn)題的方法:實(shí)驗(yàn)操作法推理論證法2 = 110 (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等) 1. 如圖,平行線 AB ,CD 被直線 AE 所截. 3 = 110 (兩直線平行,同位角相等) 4 = 70 (兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)) (4)從1 = 110 可以知道5是多少度嗎?為什么?55 = 70 五、

5、學(xué)以致用,快速搶答:(2)從1 = 110 可以知道3是多少度嗎?為什么?(3)從1 = 110 可以知道4是多少度嗎?為什么?(1)從1 = 110 可以知道2是多少度嗎?為什么?2.在下圖所示的個(gè)圖中,ab, 分別計(jì)算的度數(shù)(1= ) (1= ) (1= )五、學(xué)以致用,快速搶答:901201443.如圖,工人在修一條高速公路時(shí)前方遇到一座高山,為了降低施工難度,工程師決定繞過(guò)這座山,兩次轉(zhuǎn)彎后和原來(lái)的方向相同,已知第一次拐的角是30,那么第二次拐的角是 度,根據(jù)是 。 五、學(xué)以致用,快速搶答:30 兩直線平行,同位角相等 4.如圖,已知ABCD,AECF,A= 42, C是多少度?為什么?五、學(xué)以致用,快速搶答:C=4242你能將此題的推理過(guò)程寫出來(lái)嗎? 同學(xué)們加油哦!判定性質(zhì) (數(shù)量關(guān)系)(位置關(guān)系)(數(shù)量關(guān)系)數(shù)形轉(zhuǎn)化平行線的判定與性質(zhì)的關(guān)系圖六、思維導(dǎo)圖,對(duì)比理解: 判定:已知角的關(guān)系得平行的關(guān) (證平行,

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