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1、大班主題公開課我會扔垃圾教案反思這是大班主題公開課我會扔垃圾教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學習?;顒幽繕耍?.了解垃圾分類的簡單知識,根據不同標記嘗試給垃圾分類。2.知道垃圾回收對環(huán)境的保護,有初步的環(huán)境保護意識。3.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。4.逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)約資源的好習慣。活動準備:1.物質準備:垃圾箱標記、各種垃圾圖片、PPT2.經驗準備:和爸爸媽媽一起查找有關可回收垃圾與不可回收垃圾的知識資料;活動過程:一、出示垃圾標記,導入活動一一你們認識這個嗎?(可回收垃圾)一一你知道哪些垃圾是可回收垃圾嗎?一一這個標記你們認識嗎?(不
2、可回收垃圾)一一你們知道生活中的不可回收垃圾有哪些嗎?一一我們今天就要比一比,誰能把垃圾扔到正確的垃圾箱二、分組比賽誰可以將垃圾扔進對的垃圾箱操,請每組派代表介紹理由。一一老師把幼兒分成4組,給每組幼兒分發(fā)操作材料,讓幼兒將垃圾的圖片進行分類。(教師巡回指導,同時留意一下幼兒的表現,選擇等下上臺的代表)一一老師請幼兒代表上來將分好類的垃圾圖片貼在展示板上,請每組代表說說這么分的理由(其他組內小朋友可以在代表說完后補充)一一老師公布正確答案,看那組小朋友最會扔垃圾,進行表揚。三、整理對可回收和不可會收垃圾的經驗,幼兒在進行扔垃圾練習。一一請小朋友說說可回收和不可會收垃圾都有哪些特點以及他們是怎么
3、區(qū)分的。一一老師根據小朋友的討論總結。(可回收垃圾可分為廢紙類,廢玻璃、廢塑料、廢金屬:不可會收垃圾可分為廚余垃圾,有害垃圾,其他垃圾。)一一老師出示圖片,幼兒回答這是什么垃圾。四、還有那些垃圾分類的標志(簡單介紹廚余垃圾、有害垃圾的標志)一一小朋友們除了可回收和不可會收垃圾兩個垃圾分類的標志外你們知道哪些垃圾分類的標志?一一還有廚余垃圾、有害垃圾的標志五、幼兒討論:說說為什么要垃圾分類。一一垃圾亂丟是垃圾,垃圾分類是資源一一經過分類的垃圾可以節(jié)約資源一一垃圾分類可以保護環(huán)境小結:希望每個小朋友都可以為環(huán)境做一份貢獻。將垃圾分類,舉手之勞。反思:現在,班里有意識的孩子不但自己能做得很好,還能提
4、醒別的小朋友扔垃圾,如果哪個小朋友沒有將垃圾扔到垃圾箱,有的孩子救自己替他撿起來,有的就一直追著那個孩子叫他把垃圾重新扔進去,從這一點也看到了,孩子的確有能力,我們要相信孩子!相關文章大班教案:杜鵑鳥:大班主題活動杜鵑鳥教案主要包含了活動背景,內容與要求,活動準備,過程與指導等內容,理解歌曲內容,能用活潑歡快的情緒演唱歌曲。 在歌曲意境感染下,體驗喜愛杜鵑鳥的美好情感。適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看幼兒園大班杜鵑鳥教案吧。大班主題:長尾巴的星星彗星:大班主題活動長尾巴的星星彗星教案主要包含了課題生成,活動目標,活動準備,活動過程等內容,通過觀察天上的星星,仔細觀看拖著“長尾巴”的星星彗星。認識彗星的形狀、國際符號,知道我國是世界上最早星象記錄的國家,了解常見的哈雷彗星、恩克彗星。適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看大班主題長尾巴的星星彗星教案吧。大班主題活動教案:房子教案:大班主題活動房子教案主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過
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