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文檔簡介

1、大班主題報紙變變變教案反思這是大班主題報紙變變變教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學習。設計意圖:報紙是幼兒經(jīng)常能見到的,是生活中非常熟悉的物品,但具調(diào)查了解一般孩子家中舊報紙的再用率并不高,孩子們也不會意識到,廢報紙還有很有趣的用途。基與以上原因,我設計了報紙變變變,從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步幼兒的環(huán)保意識和行為,知道變廢為寶再利用的道理。活動目標:1、知道廢報紙能再利用,增強環(huán)保意識。2、嘗試利用廢報紙與爸爸、媽媽一起合作進行報紙衣服的創(chuàng)作,體驗廢報紙創(chuàng)作活動的樂趣。3、報紙時裝秀,能在集體面前展示自己創(chuàng)作的作品,體驗表演的樂趣。4、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流

2、、討論的樂趣。5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。活動準備:1、收集廢報紙。2、幼兒觀賞作品若干幅。3、雙面膠、透明膠、剪刀等工具?;顒舆^程:一、組織幼兒討論,初步認識報紙。1、教師:你們見過報紙嗎?報紙是什么?報紙有什么作用?(幼兒討論)2、報紙在日常生活中隨處可見,但它也有神奇的一面。今天我們一起來了解神奇的報紙。首先我們來聽聽報紙的自述吧!二、欣賞故事:一張報紙的自述1、報紙是從哪里來的?誰變成的?。?、設問:假如你是這張報紙,你想對大家說些什么?3、報紙除了能讓人們及時的了解到新聞和一些信息,報紙還有其他什么作用嗎?三、欣賞故事:神奇的報紙1、早晨,在吃早飯的時候,寶

3、寶碰到了一件什么神奇的事情?2、報紙跟他說了什么?3、聽了這個故事,我們應該怎樣做呢?4、報紙作用很大,我們把它變變變,可以把它變成什么寶貝呢?總結:是啊,報紙的作用可真大!日常生活中,它給我們帶來豐富的信息和知識。在完成它的使命后,心靈手巧的人還可以想出很多方法來利用它,把它變廢為寶,起到保護森林資源的作用。我們幼兒園馬上要舉行愛爾杯時裝秀,今天我們就來做一回時裝設計師,用這些報紙來做一件漂亮的時裝,參加時裝秀表演,好嗎?四、親子合作,設計、制作報紙時裝。1、教師提供各類工具,寶寶與爸爸或媽媽一起參與設計,媽媽負責裁剪,粘貼,寶寶做助手,配合媽媽或爸爸完成報紙時裝的制作,教師巡回指導,給需要

4、幫助的家庭提高技術性指導。2、互相欣賞與交流,說說你們是怎樣設計時裝的,為什么要這樣做?有什么特殊意義嗎?3、小結:一張張普通的報紙在我們的巧手下變得如此神奇!我相信只要我們做個有心人,一定能將身邊更多的東西變廢為寶五、愛爾杯時裝秀表演跟著音樂展示自己的報紙時裝,充分展示自己時裝的亮點!附:故事一:一張報紙的自述Hi!大家好!我是一張十分普通的無錫日報,每天走進千家萬戶,給大家?guī)碜罴皶r、最快捷、最新穎的信息。雖然我的身份很平常,但我的誕生歷程卻很不同尋常喲!我的祖先是樹,工人叔叔把我加工成了紙。每天,記者們把采訪、收集來的最新消息寫成稿子,經(jīng)統(tǒng)一編排后,通過互聯(lián)網(wǎng)傳遞到印刷廠,再由工作人員把

5、它們拼版,制成膠片,發(fā)排后曬版。經(jīng)過W-PS型全自動顯影機的顯影,沒用的資料就會被專門的藥水清洗干凈,而有用的文字和圖片等則會被保留下來。這時,幸存者們將被制成一張張鋅版,鋅版上會噴有各種相應的文字、顏色和圖案,在印刷機組的共同努力下,各種鮮艷的顏色和豐富的文字將呈現(xiàn)在橡皮滾筒上,在兩邊的滾筒相互滾動配合中,文字和圖片就被印在從滾筒中間通過的新聞紙上。由于新聞紙是很大的一卷紙,要變成一張張人們手中的報紙,我還必須經(jīng)過折報頭機的裁剪,被裁剪時,我會覺得身體很痛,但一想到我馬上就能與廣大讀者見面,就咬咬牙通過了。我就是這樣在叔叔阿姨的幫助下誕生的。你知道嗎,在現(xiàn)代化印刷設備上,我每小時的印量可是3

6、6000份呢!聽了我的介紹,你是否對報紙的來歷更加了解了呢?有空歡迎你來印刷廠參觀,我相信你一定會有不小的收獲!故事二:神奇的報紙寶寶,媽媽給你買來了早點,快來吃吧!我隨手拿起了桌上的報紙就要去包油條吃。哎!哎!你怎么能拿我去包油條泥?咦?是誰在和我講話呢?噢,原來是我手上的報紙呀!報紙說:我身上的印刷油墨中往往含有一種叫多氧聯(lián)苯的有毒物質(zhì)。如果用廢舊報紙包裝食品,多氧聯(lián)苯就會轉(zhuǎn)溶到食品中,使食品受污染。多氧聯(lián)苯隨食物進入人體后,容易被脂肪組織、大腦和肝臟吸收并儲存起來,當累積儲存量達0.11克時,人就會中毒、生病呢!媽媽說:對,寶寶,不能用報紙,去,把它放到壁櫥里。沒錯,你媽媽說得非常有道理

7、。這時,報紙又說話了,回收廢紙可節(jié)約用于造紙的木材,起到保護森林資源的作用。回收1600千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4立方米,相當于保護17棵大樹。一個大城市一年丟棄的廢紙有幾萬噸,如果這些廢紙都能回收再利用,就相當于每年少砍伐幾十萬棵大樹。我連忙說:媽媽,我們趕快把所有的舊報紙收集好,送到廢品回收站去!好,好!讓我再為大家多作點貢獻吧!報紙高興地說道。我和媽媽手捧報紙有聲有笑地向廢品回收站走去活動反思:在我園開展幼兒園因地制宜開展幼兒戶外體育活動模式的研究課題實施中,為了提高幼兒參與戶外體育活動的興趣,寓體育鍛煉于豐富多彩的活動之中,激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,幼兒園各個班

8、級根據(jù)幼兒的年齡特點制作了不同的體育器械,比如:飛盤、保齡球、布袋等許多幼兒喜愛的器械材料,讓幼兒放開手腳去探索、去嘗試,從而得到創(chuàng)造性的運動經(jīng)驗。結合中班幼兒的生活體驗,我選擇了孩子們比較喜歡的紙棒作為活動材料,報紙是生活中隨處可見的,是一種可以廢物利用的材料,它取材方便而且比較安全。整個活動我以棒為主線,采用了愉快、輕松的活動節(jié)奏,給幼兒充分的自主探索、活動的空間,鼓勵幼兒大膽去嘗試,讓幼兒在與器械、同伴、老師的積極互動下,了解紙棒的各種玩法,擴展了幼兒的運動思維,提高了幼兒運動興趣與能力。本次活動,我作為一個活動的支持者、合作者、引導者,我盡力為孩子們創(chuàng)造設計了一個寬松愉快的氛圍,讓他們

9、大膽地表達自己的想法,并及時的給予鼓勵和表揚。當然,由于活動中人數(shù)較多的因素,再加上又是借班上課,所以在關注個體差異方面我做得還不夠好。如果讓我重上這節(jié)課,我會讓幼兒更加自由大膽的發(fā)揮出他們的想象力,充分的利用幼兒無暇的想象力和創(chuàng)造力,使這節(jié)課更加生動活潑。相關文章幼兒園兒童劇教案:拔苗助長:大班主題活動拔苗助長教案主要包含了游戲綜述,游戲網(wǎng)絡,游戲準備,游戲提示等內(nèi)容,認識本課生字,讀準字音,讀通句子,通過學習課文,讓學生懂得光有美好的愿望是不 夠的,還要有好的措施. 適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看幼兒園兒童劇拔苗助長教案吧。大班主題活動教案:京劇與臉譜教案(附教學反思):大班主題活動京劇與臉譜教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,延伸活動,活動反思等內(nèi)容,使幼兒簡單了解京劇這種傳統(tǒng)戲曲藝術,萌發(fā)幼兒對我國傳統(tǒng)曲藝的好奇心和喜愛之情,使幼兒初步了解有關京劇人物,知道京劇是我國特有的戲曲種類,是我國國粹,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看京劇與臉譜教案吧。大班主題活動教案:寒冷的冬天教案(附教學反思):大班主

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