專(zhuān)題2.1運(yùn)動(dòng)的水分子講練-2015年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)課課版原卷版

1、知識(shí)點(diǎn)一：水的天然循環(huán)知識(shí)梳理1、水的天然循環(huán)：在輻射能和地球表面熱能的作用下，從地球陸表面蒸發(fā)的水分，上升到大氣中；隨著大氣的運(yùn)動(dòng)和在一定的熱力條件下，水汽遇冷凝結(jié)為液態(tài)水，在重力的作用下，以降水的形式落至地球表面；一部分降水可被植被或被植物散發(fā)，降落到地面的水可以形成地表徑流；滲入的水一部分從表層壤中流和徑流形式進(jìn)入河道，成為河川徑流的一部分；貯于的水，一部分上升至地表供蒸發(fā)，一部分向滲透，在一定的條件下溢出成為不同形式的泉水；地表水和返回地面的水，最終都流入海洋或蒸發(fā)到大氣中。2、水的天然循環(huán)的意義：既實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化，又完成了水資源的重新分配。3、任何物質(zhì)都有三態(tài)變化，但不同物質(zhì)自然

2、界的存在狀態(tài)可能不同。自然界中水的存在三種形態(tài)都有。氣態(tài)的水即水蒸氣；常溫下的水，如：河流、海洋中的水是液態(tài)的；固態(tài)的水即冰，如：冰川、冰山中的水是固態(tài)的。三態(tài)變化的實(shí)質(zhì)：水的三態(tài)變化就是由于水分子的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致了水的狀態(tài)變化。水分子獲得能量時(shí)，運(yùn)動(dòng)加快，分子間的間隔增大，水由液態(tài)變成了氣態(tài)（或由固態(tài)變?yōu)榱艘簯B(tài)）；失去能量時(shí)，運(yùn)動(dòng)減慢，分子間的間隔減小，水由氣態(tài)又變回了液態(tài)（或由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)）。典例分類(lèi)【題源】在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A水分子不斷運(yùn)動(dòng)B水分子之間間隔不變C水分子分解成氫原子和氧原子D水分子可以保持水的物理性質(zhì)【題型二】水的天然循環(huán)的主要途徑【題源】（2013 泰安東岳

3、中學(xué)上學(xué)期期末）下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法中正確的是（）【點(diǎn)撥】水蒸發(fā)的過(guò)程是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，根據(jù)水的三態(tài)變化的特點(diǎn)進(jìn)行分析和解答?！绢}型一】水的三態(tài)變化水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的為水的天然循環(huán)提供了能量水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配ABCD【點(diǎn)撥】根據(jù)水的天然循環(huán)的主要途徑和意義進(jìn)行和解答?！痉较颉?、自然界中的水進(jìn)行循環(huán)的主要途徑及意義；2、水的三態(tài)變化的實(shí)質(zhì)?！咀兪接?xùn)練】1某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生做，用人群的狀態(tài)類(lèi)比物體的狀態(tài)。，甲、乙、丙三種情景分別對(duì)應(yīng)的是（）A固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)B氣態(tài)、固態(tài)、液

4、態(tài)C固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)D液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)2【2014 年省】最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在157超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說(shuō)法正確的是（）A化學(xué)性質(zhì)與普通水不同B分子不再運(yùn)動(dòng)C氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為 2:1D分子間的間隔比普通水大3雪花，們稱(chēng)為“冬之精靈”，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒(méi)有兩片雪花的形狀完全相同的下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A在雪花的形成過(guò)程中，水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)锽雪花融化時(shí)，水分子之間的間隔沒(méi)有發(fā)生變化C不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)不相同D不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的知識(shí)點(diǎn)二：分子的基本性質(zhì)知識(shí)梳理分子是物質(zhì)的一種基本微粒。1、定義：保持物質(zhì)

5、化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。2、性質(zhì)：（1）分子的體積、質(zhì)量?。?）分子在不斷的運(yùn)動(dòng)（3）分子間存在間隔（4）同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)相同；不同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)不同。典例分類(lèi)【題源】（2014 屆市東城區(qū)第一學(xué)期期末試題） 對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（）【點(diǎn)撥】根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析和解答?，F(xiàn) 象解 釋A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快B6000L 氧氣在加壓下可裝入容積為 40L 的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易于壓縮C在無(wú)外力作用下，花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng)分子在不斷運(yùn)動(dòng)D自行車(chē)輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂受熱后，分子體積變大【題型】分子的基本性質(zhì)的應(yīng)用【方向】用分子的觀點(diǎn)解釋生活

6、及生產(chǎn)、科研等方面中的現(xiàn)象；【變式訓(xùn)練】1（2014 屆揚(yáng)州市江都區(qū)12 月月題）下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（）A水沸騰時(shí)，掀開(kāi)壺蓋，說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大B濕衣服晾在干的快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)C緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)D50mL 的水與 50mL 乙醇混合后溶液的體積為 98mL，說(shuō)明分子間有間隙2（2013自貢）化學(xué)用分子的性質(zhì)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中不正確的是（）A墻內(nèi)開(kāi)花墻外可嗅到花香，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)B濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處易于晾干，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快C將 l00mL 水與 l00mL混合，體積小于 200mL，說(shuō)明分子

7、間有間隔D水由液態(tài)變成氣態(tài)，體積膨脹，說(shuō)明水分子體積變大3（2014 屆省西華縣第一學(xué)期期末測(cè)試）右圖中 A 燒杯氨水，B 燒杯內(nèi)是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水。過(guò)一會(huì)兒，觀察到的現(xiàn)象是，本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明（答出一條即可）。知識(shí)點(diǎn)三：水的人工凈化知識(shí)梳理水的凈化是指將自然界中含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，常呈渾濁狀態(tài)的水，可通過(guò)各種途徑凈化處理的過(guò)程。通常水的凈化過(guò)程有靜置沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等幾個(gè)步驟。1、沉降（除去水中顆粒較大的不溶性雜質(zhì)），（明礬：絮凝劑，促進(jìn)懸浮物質(zhì)的沉降）2、過(guò)濾（除去水中不溶性固體雜質(zhì)）過(guò)濾的具體操作要領(lǐng)有：一貼、二低、三靠。3、吸附（除去水中的有色或有氣味的物質(zhì)）、（活性

8、炭：表面疏松多孔）4、殺菌。（氯氣）5、蒸餾（除去水中可溶性雜質(zhì)，凈化程度最高-得到的是蒸餾水）、典例分類(lèi)【題源】（2014 內(nèi)赤峰）自來(lái)水的凈化主要包括以下過(guò)程，其中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A自然沉淀B砂層過(guò)濾C活性炭吸附D殺菌【題源】根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題：(1)該圖所示進(jìn)行的是過(guò)濾操作圖中還缺少的儀器是，其作用是；(2)添加該儀器后，用此裝置對(duì)渾濁的河水進(jìn)行過(guò)濾，過(guò)濾兩次后，發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是（寫(xiě)出兩點(diǎn)）【方向】1、水的凈化的主要方法及作用；2、過(guò)濾的操作要點(diǎn)和適用范圍。【變式訓(xùn)練】1【2014 年湖南省株洲市】河水因含有雜質(zhì)而需要凈化。下列操作都是凈化水的方法，其中一定需要加熱

9、的是（）A過(guò)濾B吸附C蒸餾D 沉淀2城市中的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的，其過(guò)程可表示為：取水沉降過(guò)濾吸附配水。下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是（ ）A取水B過(guò)濾C吸附D3某化學(xué)科技小組在中對(duì)一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡(jiǎn)單凈化。請(qǐng)完成操作中的有關(guān)問(wèn)題：（1）先向燒杯中加入適量明礬粉末，這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的，使雜質(zhì)來(lái)達(dá)到凈水的目的。（2）再進(jìn)行過(guò)濾液體：過(guò)濾操作所必需的儀器?！军c(diǎn)撥】根據(jù)過(guò)濾的操作要點(diǎn)進(jìn)行分析和解答?！军c(diǎn)撥】根據(jù)水的凈化步驟中各自的作用來(lái)分析和解答?！绢}型二】過(guò)濾的操作要領(lǐng)【題型一】水的人工凈化的方法A 燒杯 B燈 C 鐵架臺(tái)（帶鐵圈） D 試管E 玻璃棒 F 漏斗

10、G 托盤(pán)天平 H 蒸發(fā)皿玻璃棒的作用是，玻璃棒下端接觸的部分是層濾紙?zhí)?。若濾液仍然渾濁，你認(rèn)為其原因可能是。知識(shí)點(diǎn)四：硬水和軟水知識(shí)梳理（1）硬水：含有可溶性鈣、鎂化合物較多的水。軟水：含有可溶性鈣、鎂化合物較少或不含的水。（2）判斷方法：加入肥皂水?dāng)嚢?，產(chǎn)生多的為軟水，反之為硬水。（3）轉(zhuǎn)化方法：煮沸、蒸餾等。典例分類(lèi)【題型】硬水和軟水的區(qū)分【題源】下列方法能夠用來(lái)區(qū)別硬水和軟水的是A加肥皂水B加入活性炭C加入食鹽D過(guò)濾【方向】1、硬水和軟水的區(qū)別。2、硬水和軟水的區(qū)分方法；【變式訓(xùn)練】1有關(guān)硬水和軟水的說(shuō)法不正確的是()A硬水洗滌衣物不容易洗凈B硬水通過(guò)蒸餾可以得到軟水C硬水燒開(kāi)后有白色沉

11、淀產(chǎn)生D硬水通過(guò)過(guò)濾就可以得到軟水2下列關(guān)于硬水與軟水的說(shuō)法不正確的是()A可以用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水B硬水通過(guò)煮沸或蒸餾可以得到軟水C硬水通過(guò)過(guò)濾和可以得到軟水D硬水和天然軟水都是混合物3能夠區(qū)別硬水和軟水的方法是()A看顏色B加肥皂水C加活性炭D加食鹽知識(shí)點(diǎn)五：純凈物與混合物【點(diǎn)撥】肥皂水或洗衣粉水可用于區(qū)分硬水和軟水。知識(shí)梳理1、從宏觀角度來(lái)說(shuō)，主要看它含有幾種物質(zhì)，含有一種的是純凈物；含有多種的是混合物。由于純凈物只含有一種物質(zhì)，并且有且只有一個(gè)化學(xué)式；所以只要某物質(zhì)有化學(xué)式，它一定是純凈物。2、從微觀角度來(lái)說(shuō)，如果是由分子的物質(zhì)，那么含有一種分子的是純凈物，含有多種分子的是混合物。如果是由原子的物質(zhì)，那么含有一種原子的是純凈物，含有多種原子的是混合物。典例分類(lèi)【題型】純凈物與混合物的區(qū)分【題源】有下列物質(zhì)氫氣 石灰水 四氧化三鐵 礦泉水 空氣，請(qǐng)用序號(hào)填：（1）屬于混合物的有；（2）屬于純凈物的有_?！痉较颉繀^(qū)分純凈物與混合物。【變式訓(xùn)練】1【2014 年省雅安市】下列含有“水”的物質(zhì)中，屬于