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1、就業(yè)手工坊創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一、背景介紹(一)機(jī)構(gòu)介紹XX社區(qū)是典型的“村改居”社區(qū),地域廣闊,各個(gè)社區(qū)之間的 距離較遠(yuǎn),隨著急劇的城市化變遷,大量的外來(lái)務(wù)工家庭也隨之涌入, 伴隨著價(jià)值觀念巨大變遷的同時(shí),也為居民為觀念的變遷,帶來(lái)不適。 社區(qū)居民普遍文化素質(zhì)不高、就業(yè)觀念落后、外來(lái)人口所占比重大、 發(fā)展不平衡等。自2014年7月XX服務(wù)站(下稱服務(wù)站)成立以來(lái),社區(qū)中本地 失業(yè)就業(yè)困難人員的就業(yè)狀況仍不樂(lè)觀,其中以中年人為多。失業(yè)原 因各有不同,而低技能、低學(xué)歷較為常見(jiàn)。中間亦有部分待職人員對(duì) 未來(lái)的工作期望過(guò)高,與現(xiàn)實(shí)狀況落差過(guò)大,難免遭遇挫折。經(jīng)由輔 導(dǎo)令到服務(wù)對(duì)象提高自尊感,集中遇到類似難題的失

2、業(yè)人員進(jìn)行小組 活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)就業(yè)大家庭,促使服務(wù)對(duì)象在朋輩支持中逐漸走出來(lái) 并尋找自己的職業(yè)路。(二)服務(wù)理念:服務(wù)站堅(jiān)守“扎根社區(qū)、追求品質(zhì)”的服務(wù)理念,遵循社會(huì)工作 專業(yè)倫理規(guī)范,面向社區(qū)失業(yè)就業(yè)困難群體等有需要人士及家庭,綜 合運(yùn)用專業(yè)社會(huì)工作知識(shí)、方法和技能,開(kāi)展公益性的社會(huì)福利服務(wù)。抗逆力理論:抗逆力是指對(duì)處于困難、挫折、失敗等逆境時(shí)的心 理協(xié)調(diào)和適應(yīng)能力。從構(gòu)成要素上,抗逆力有外部支持因素(Ihave), 內(nèi)在優(yōu)勢(shì)因素(I am)以及效能因素(I can)三個(gè)部分。我們所生 活的環(huán)境一一尤其是在這個(gè)環(huán)境中與我們發(fā)生交互影響的那些人,能 夠幫助或者增強(qiáng)我們的抗逆力,構(gòu)成了抗逆力的外

3、部支持因素,包括 擁有正向的連接關(guān)系、堅(jiān)定清晰的規(guī)范、關(guān)懷支持的環(huán)境、積極合理 的期望、有意義的參與機(jī)會(huì)。為此通過(guò)服務(wù)站的平臺(tái),以小組、個(gè)案、 活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)社區(qū)中年失業(yè)就業(yè)困難人員參與到社區(qū)活動(dòng)中,不斷提高 其的樂(lè)觀感、效能感。二、案例分析(預(yù)估)1、所在區(qū)域(服務(wù)范疇)狀況描述:服務(wù)站開(kāi)展工作半年以來(lái),通過(guò)多次社區(qū)走訪以及調(diào)查發(fā)現(xiàn),對(duì) 于“村改居”成立的新社區(qū),面臨著許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的困擾,諸如可借 鑒的成功經(jīng)驗(yàn)不多、急劇的城市化變遷帶來(lái)的價(jià)值觀念的變遷和不 適、居民整體文化素質(zhì)不高、就業(yè)觀念落后以及外來(lái)人口所占比重大 等。另外社區(qū)內(nèi)全職媽媽較多,都是婚前有工作,為了結(jié)婚和生小孩, 有幾年沒(méi)有外出

4、工作了,現(xiàn)在小孩上學(xué)了,就想賺點(diǎn)錢,而她們更看 重上班時(shí)間和地點(diǎn),能方便接送小孩;有很大一部分有創(chuàng)業(yè)意愿,但 缺乏創(chuàng)業(yè)方向,也無(wú)創(chuàng)業(yè)技能,通過(guò)手工坊系列活動(dòng)以及后期的展覽 和售賣,來(lái)提升自我成就感和就業(yè)信心。2、需求描述:結(jié)合XX街各社區(qū)戶籍失業(yè)人員調(diào)研以及服務(wù)站運(yùn)行半年以 來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與得到的意見(jiàn),總結(jié)發(fā)現(xiàn)本地中年人的就業(yè)需求缺口較大, 對(duì)社工現(xiàn)階段提供的就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)滿意,且影響深遠(yuǎn)。一方面能夠?yàn)?中年失業(yè)人員提供持續(xù)的職業(yè)介紹、心理危機(jī)援助、就業(yè)技巧支持等 就業(yè)服務(wù);另外一方面培養(yǎng)了一支穩(wěn)定、本土、專業(yè)性較強(qiáng)的教育援 助實(shí)踐隊(duì)伍。三、就業(yè)手工坊創(chuàng)業(yè)計(jì)劃:1、推行日期:2015.4.12015.

5、6.312、服務(wù)區(qū)域:XX街各個(gè)社區(qū)3、服務(wù)對(duì)象:有創(chuàng)業(yè)意愿的全職媽媽4、服務(wù)目的:(1)社工每周定期走訪村居平臺(tái)的人員及失業(yè)人員聯(lián)系,了解對(duì)接 社區(qū)失業(yè)人員的情況,為就業(yè)輔導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ);(2)通過(guò)手工坊系列活動(dòng),讓失業(yè)人員學(xué)會(huì)更多的技能,提升失業(yè) 人員的就業(yè)信心;(3)通過(guò)舉辦有主題的創(chuàng)業(yè)講座,為失業(yè)人員的靈活就業(yè)提供指導(dǎo) 性意見(jiàn);四、服務(wù)程序:五、服務(wù)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程:項(xiàng) 目名稱內(nèi)容日期對(duì)象參加 者人 次預(yù)算支出預(yù)算 用途負(fù)責(zé)社 工就 業(yè) 手 工 坊創(chuàng)業(yè)摸查走訪轄區(qū)內(nèi)有做手工意 愿的全職媽媽,了解情 況全體工 作人員資源鏈接通過(guò)鏈接轄區(qū)內(nèi)手 工企業(yè),尋求手工訂單 合作2015.4.1至201

6、5.6.30社會(huì)企 業(yè)500全體工 作人員婦女就業(yè)增能小組小組大豕起 來(lái)營(yíng)銷講座心靈手巧教你做手工小組我能行一 一手工產(chǎn) 品展示活動(dòng):通過(guò)對(duì)心靈手巧 手工小組手工品的展 示,提高失業(yè)人員的自 信心,實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。2015.61001000物資 購(gòu)買創(chuàng)業(yè)就在你身 邊講座項(xiàng)目季度 分享會(huì)組織項(xiàng)目成員一共回顧 服務(wù)歷程,肯定每個(gè)成 員的進(jìn)步,總結(jié)項(xiàng)目開(kāi) 展取得的成效。六、項(xiàng)目預(yù)算項(xiàng)目預(yù)算表(已經(jīng)結(jié)算經(jīng)費(fèi)的不計(jì)算在內(nèi)):項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算及使用計(jì) 劃經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃:項(xiàng)目預(yù)算說(shuō)明崗位開(kāi)發(fā)路費(fèi)2000用于活動(dòng)物資購(gòu)買手工坊創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)小組2000用于活動(dòng)宣傳等分享會(huì)經(jīng)費(fèi)1000總共5000預(yù)算合計(jì)為:5000元八、評(píng)估內(nèi)容與評(píng)估方法評(píng)估內(nèi)容:(一)量化指標(biāo):1服務(wù)共組織20人手工制作。2服務(wù)折算至少為5個(gè)個(gè)案、2個(gè)小組、2個(gè)講座(二)非量化指標(biāo):1有比較完善的項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃書(shū)、資源鏈接資料、文書(shū)資料。2形成能有效推進(jìn)工作開(kāi)展的人員組織架構(gòu)及制度。3有持續(xù)的后期跟進(jìn)服務(wù)及記錄表評(píng)估方法:(三)評(píng)估方法:(一)問(wèn)卷調(diào)查。向服務(wù)對(duì)象派發(fā)意見(jiàn)反饋問(wèn)卷,對(duì)項(xiàng)目的滿意度進(jìn)行了解,最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(問(wèn)卷);(二)訪問(wèn)法。與服

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