高考物理復(fù)習(xí)：發(fā)現(xiàn)自己有偏科應(yīng)盡早解決

1、.*;高考物理復(fù)習(xí)：發(fā)現(xiàn)自己有偏科應(yīng)盡早解決高考物理復(fù)習(xí)：發(fā)現(xiàn)自己有偏科應(yīng)盡早解決主持人：學(xué)好物理在最后“臨時抱佛腳可能有點緊了，但是我們也不能放棄。高二的學(xué)生還有一年的時間呢，您能否告訴他們?nèi)绾螌W(xué)好物理，來考好高考呢?宋曉壘：學(xué)習(xí)要考慮，物理難在哪里呢?難的是同學(xué)們考慮得太少了，或者是想不清楚，想不透徹。有一些文科的東西，你只要肚子里面有東西就可以掏出來。而學(xué)習(xí)物理，你必須清楚學(xué)的是什么，物理不難，物理很有意思!從實際技術(shù)操作層面看問題的話，同學(xué)們可以這樣考慮“學(xué)一個概念是要掌握一個規(guī)律，學(xué)一個規(guī)律是要解決一個物理問題，你要掌握典型的問題和典型的題型。當(dāng)然，很多的學(xué)生在自己的學(xué)校里可能會參加

2、一些課外輔導(dǎo)，我認(rèn)為這是很正常的事情，因為如今我們的學(xué)生從幼兒園就開場競爭了，你當(dāng)然可以參加一些好的課外輔導(dǎo)，找到一個合適自己的老師，高程度的老師，來幫助你進(jìn)一步進(jìn)步。我們很多的同學(xué)在高二完畢的時候，根本高中的課程已經(jīng)學(xué)完了，所以你從高一開場就可以參加一個同步輔導(dǎo)，進(jìn)入高三以后可以進(jìn)入完好的體系培訓(xùn)。所以同學(xué)們在選擇的時候可以與自己更針對的系統(tǒng)進(jìn)展學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)物理的時候，從剛開場的時候就應(yīng)該有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，可以通過多種方式找到這些問題的所在，迅速彌補，最后再修正的時候可能在時間上會來不及了。主持人：如今學(xué)生可能偏科比較嚴(yán)重，有些學(xué)生可能就對物理不感興趣，他們要想學(xué)好物理，您對他們有哪些

3、忠告?宋曉壘：我認(rèn)識的一個女生就不喜歡學(xué)物理，偏科會影響自己的總分。你假如偏生物可能會考90分、70分，但是你假如偏物理，總分值是120，你假如偏了物理太可惜了。我覺得不能偏科，應(yīng)該平衡開展，30天的時間其實不好解決偏科的問題。偏科的因素特別多，我們?nèi)缃癫恢v了，假如你發(fā)現(xiàn)了自己早期有偏科，應(yīng)該盡快解決。假如是瘸腿科目，對高考的影響非常的大。網(wǎng)友：在您多年的高考輔導(dǎo)和教學(xué)理論中有哪些難忘的故事或經(jīng)歷，身處繁忙的高考輔導(dǎo)一線，您有哪些感悟和體會?宋曉壘：其實我一直在研究高考，一直在做一線教學(xué)的事情。有一些觀點可以供大家斟酌，我始終認(rèn)為高考是一個指揮棒，高考考什么，我們就教什么。高考考多難，我們就教多難。高考考什么才能，我們就培養(yǎng)學(xué)生什么才能。很多教育家都不認(rèn)可這個觀點，但是實際情況真是如此。反過來說，高中階段教多難，考多難，教什么，考什么，假如是這種互動關(guān)系的話，在指導(dǎo)學(xué)生高考甚至在教學(xué)過程當(dāng)中，我們一定是研究高考的考試說明、考試大綱和高考試題，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生，進(jìn)步高考成績。感悟應(yīng)該說很深化吧，希望自己在教學(xué)過程當(dāng)中，通過自己的教學(xué)