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文檔簡介
1、第二單元 地球的運動第3課時 人類認識地球運動的歷史上古時期,人們對地球形狀和運動方式有以下幾種假說:1、“渾天說”2、“蓋地說”3、“天圓地方說”模擬實驗告訴我們,對晝夜交替現(xiàn)象的解釋有很多種可能。事實究竟是怎樣的呢?歷史上人們對地球運動有哪些看法呢?閱讀史料、總結活動一:文獻摘要天文學家學說名稱地球與太陽的相對運動狀態(tài)是否能出現(xiàn)晝夜交替托勒密太陽不動,地球繞太陽轉地球不動,太陽繞地球轉哥白尼太陽不動,地球繞太陽轉地球不動,太陽繞地球轉通過閱讀文獻,可排除上一課的第_號假說。該學說有哪些觀點幫助了你的判斷?我的課堂活動記錄單小結:地球繞地軸自轉,周期是24小時,并繞太陽做圓周運動,即公轉,周
2、期是1年?!靶⌒ 鞭q論賽全班學生分成兩組進行辯論,各自發(fā)表自己的觀點并提出證據(jù),嘗試說服對方辯友。模擬實驗驗證晝夜交替現(xiàn)象思考:如何改進模擬實驗能讓實驗與事實更加符合?實驗材料:鐵絲、地球模型、手電筒、反光小圓片模擬實驗驗證晝夜交替現(xiàn)象實驗步驟:1、用鐵絲穿過地球模型,當做地軸;2、在地球模型幾塊大陸上,分別貼上幾個反光貼紙,并標上序號;3、用手電筒模擬太陽照射地球;4、開始實驗。實驗要求:實驗完成后填寫課堂活動記錄表。我的課堂活動記錄單活動二:模擬實驗請用圖文形式表達你對晝夜交替成因的最終解釋:1、托勒密和哥白尼的觀點有哪些異同?他們如何使自己的理論模型更具有說服力?2、再次做模擬實驗與前一次模擬實驗有什么不同?3、現(xiàn)在你認為晝夜現(xiàn)象是如何形成的?托勒密地心說提出的主要觀點:1、地球是球體。2、地球處于宇宙的中心,且靜止不動。3、所有日月星辰都圍繞地球轉。托勒密哥白尼日心說提出的主要觀點:1.地球是球形的。2.地球是在運動,并且24小時自轉一周。3.太陽是不動的,而且處于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起圍繞太陽做圓周運動。哥白尼地心說、日心說圖示小結地球上的晝夜交替是地球在不停自轉導致的。地球是一個不發(fā)光且不透明的球體,同一瞬間陽光只能照亮半
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