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文檔簡介
1、實踐探索大學生志愿服務(wù)長效機制一、活動概況信息學院志愿服務(wù)長效機制的構(gòu)建始于2010年,經(jīng)過四年的實踐探索,學 院積極傳承志愿服務(wù)精神,通過多途徑建立健全大學生志愿服務(wù)長效機制,逐步 走出一條適合新時期大學生發(fā)展需要的志愿服務(wù)道路。學院積極依托學院學生志 愿服務(wù)需求,構(gòu)建完善的志愿者管理制度和小時認證機制,積極拓展志愿服務(wù)平 臺創(chuàng)新志愿服務(wù)項目,依托新媒體搭建志愿服務(wù)宣傳推廣平臺,注重志愿者培訓 提升志愿服務(wù)質(zhì)量,以青協(xié)志愿者協(xié)會為龍頭開展校際交流學習,讓志愿服務(wù)精 神在大學生心目中開花結(jié)果。二、活動創(chuàng)新點注重完善制度建設(shè),使服務(wù)工作有章可循。學院以實踐育人為目標,十分 重視志愿服務(wù)制度化建設(shè)
2、,通過規(guī)章制度對志愿者加以管理和約束,保障志愿服 務(wù)質(zhì)量和時效,明確學校、志愿者及服務(wù)對象的權(quán)利義務(wù)。學院通過建立多類型 志愿者服務(wù)平臺和管理制度,探索志愿服務(wù)獎懲與激勵機制,實行志愿者注冊制 度并推行小時認證和星級認證志愿者制度,先后制定志愿服務(wù)考核體系,發(fā)布大 學生志愿服務(wù)活動管理辦法與黨員志愿服務(wù)管理辦法,發(fā)布志愿服務(wù)平臺參與細 則說明等等諸多基礎(chǔ)制度。并逐步推行志愿服務(wù)項目提前預約機制,控制短期志 愿服務(wù)項目的參與人數(shù),鼓勵長期志愿服務(wù)項目的實施。每年年終總結(jié)中,學院 會根據(jù)各項制度的落實情況與實施情況進行不斷的調(diào)整完善,對相關(guān)制度條目進 行刪減、更改,為下一年度的志愿服務(wù)順利推進打下
3、基礎(chǔ),以滿足學生需求。注重項目種類建設(shè),讓志愿者有所選擇。學生參與志愿服務(wù)活動的目的和 興趣點不同,學院需要針對不同學生的需求建設(shè)不同類型的志愿服務(wù)項目。自 2012年開始,學院先后面發(fā)布9個志愿服務(wù)平臺,志愿服務(wù)項目涉及關(guān)愛農(nóng)民 工子弟、關(guān)注孤寡老人、關(guān)注留守兒童、服務(wù)社區(qū)、保護小動物、服務(wù)大型賽會、 服務(wù)校園發(fā)展等。借助公眾互聯(lián)網(wǎng)平臺,學院可以及時了解志愿者反饋的信息, 掌握大學生的志愿服務(wù)熱情度和需求度,及時為學生們提供不同種類的志愿服務(wù) 選擇,并通過學生社團組織協(xié)調(diào)志愿服務(wù)工作。此外,信息學院還積極推行黨員 志愿服務(wù)平臺,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為積極入黨的同學提供服務(wù)平臺。3.注重新媒
4、體平臺建設(shè),讓影響力不斷拓展。信息學院建設(shè)了多種類型的志 愿服務(wù)平臺,在先后在校內(nèi)BBS、人人網(wǎng)、新浪微博建立公眾平臺,平臺建設(shè)靈 活巧妙,發(fā)揮志愿服務(wù)影響力,積極傳播正能量。建立各類志愿服務(wù)項目的QQ 群,打造交友互動平臺,將常規(guī)志愿服務(wù)項目采取學期初在互聯(lián)網(wǎng)平臺上進行公 告,參與過活動與即將活動的志愿者都可以在該平臺下分享活動經(jīng)驗與認識;如 今又開通微信公眾賬號,關(guān)注微信賬號的同學,會定期接收到該平臺時時發(fā)布志 愿者招募信息和活動進展情況,及時反饋的關(guān)注者對于志愿服務(wù)活動的建議。可 以預見,未來高校志愿服務(wù)影響力的延拓,離不開對于大學生群體認知喜好的把 握以及與對新媒體平臺的掌握能力。注重
5、認證與考核,讓服務(wù)成果考評有據(jù)可循。學院將志愿者認證與考核工 作作為志愿服務(wù)管理工作中的重點任務(wù)來抓,為規(guī)范志愿者服務(wù)時間的管理,學 院向全體新生印發(fā)志愿服務(wù)手冊,并規(guī)定有大學期間最低服務(wù)時長要求。志 愿服務(wù)手冊上記錄著每一項志愿服務(wù)項目,時時將志愿服務(wù)時間及內(nèi)容寫入認證 書中。學院制定并實施志愿等級認定制度,跟據(jù)年終志愿服務(wù)時間認定“一星、 二星、三星”等五個級別志愿者。此外,學院還將個人志愿服務(wù)成果與納入綜合 測評和學生黨員的發(fā)展、轉(zhuǎn)正、考核、評價等工作掛鉤,涉及到志愿服務(wù)時長認 定由學院黨委指派專人查閱志愿者認證手冊、志愿者信息庫,對于志愿服務(wù)時間 達標的,形成“志愿服務(wù)認證報告”,作為
6、在校期間考核憑證。注重交流互補與質(zhì)量提升,讓服務(wù)工作標準化運行。學院建立志愿服務(wù)教 育培訓平臺,通過定期開展志愿文化主題日和志愿者培訓活動,宣揚志愿者精神, 倡導志愿服務(wù)活動,針對特定的重點活動,開展專項培訓活動,集知識培訓、信 息溝通于一身,確保志愿服務(wù)團體的整體素質(zhì);組織志愿者參加校內(nèi)外大型志愿 者主題文化論壇,在學習與交流中增強志愿服務(wù)水平;建立志愿服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)平臺, 共享教學資源、發(fā)布志愿服務(wù)新聞、志愿服務(wù)心得等內(nèi)容,為學生網(wǎng)上學習提供 便利;此外,學院還專門設(shè)立志愿服務(wù)的基金,除了為志愿者發(fā)放激勵物資,也 進行榮譽評比,做到志愿服務(wù)激勵有實效。此外,信息學院青協(xié)手語志愿服務(wù)創(chuàng) 新運作方
7、式,借鑒于其他高校的運作模式。目前為止,手語在校內(nèi)參與了各大迎 新晚會的演出,同時還參加了企業(yè)獎學金晚會的演出。開展校際手語知識教學交 流,為在贏冠義齒工作的聾人們募集書籍,前往北京市第三聾人學校和聾人孩童 交流,受邀赴中國傳媒大學、北京師范大學開展交流學習等。三、活動成效信息學院志愿服務(wù)長效機制實施幾年來,得到了學院乃至全校師生的廣泛支 持。通過近兩年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,不難看出志愿服務(wù)成效。2013年,全院累計參與 志愿服務(wù)1029人次,累計志愿服務(wù)時常11734小時。2014年信息拓展了志愿服 務(wù)平臺,已成功帶領(lǐng)約2100人次志愿者進行志愿服務(wù)活動,共計約有志愿時間 11306小時。同時在志愿領(lǐng)
8、域信息青協(xié)也取得了不小的成就,如2014年手語團、 愛心團(敬老院)、關(guān)愛團(支教)志愿平臺被評為校級優(yōu)秀志愿服務(wù)崗、2014 年關(guān)愛團支教志愿平臺獲得市級優(yōu)秀志愿服務(wù)項目。對于新的志愿平臺,信息青協(xié)應就此項志愿活動的志愿屬性進行確認。其次 對其可行性進行分析,確保志愿活動可行之后對其所屬類別進行分類,確定服務(wù) 類別、服務(wù)時間、服務(wù)日期等,同時對此項志愿活動需求的志愿者要求進行分析, 包括所需志愿者年齡、志愿者需攜帶工具、志愿者的質(zhì)量等;最后考察整體活動 中志愿者及服務(wù)對象的人身安全及志愿保障等因素。所有信息將上報學院相關(guān)部 門進行備案。審核通過的平臺將委托信息青協(xié)相關(guān)部門代為試運營進行實地考察 及內(nèi)部志愿試運行。通過內(nèi)部人員志愿服務(wù)找出活動過程中的隱患及其他未知的 不利因素,在提出解決方案的同時上報信息學院相關(guān)部門進行備案。對于無法避 免的問題將由信息青協(xié)上報學院,重新定位此項志愿活動并及時與志愿平臺方面 負責人溝通尋找解決辦法。運營順利則將拓展為青協(xié)長期志愿活動。信息青協(xié)常規(guī)項目采取學期初在人人、微博、微信、Q群上進行系統(tǒng)的公告, 若有緊急志愿要求還可在學院網(wǎng)站平臺上發(fā)布相關(guān)志愿活動信息加大宣傳力度。 若活動有特殊需求或其他條件,信息青協(xié)第一時間通過這些媒介再一次發(fā)布消 息,以免造成不必要的工作疏漏
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