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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列對物質的分類正確的是()A奈、冰、鐵都屬于晶
2、體B尿素、氨水、碳酸氫鈉都屬于氮肥C陶瓷、石墨、金屬都屬于導體D醬油、純凈水、酒精都屬于混合物2下列做法有利于環(huán)境保護的是A農村就地焚燒秸稈B民間私自開采礦產資源C積極開發(fā)新能源D廢棄電池與廚余垃圾一起丟棄3某金屬加工廠生產過程中產生的廢液,含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾。向濾液中加入稀鹽酸,無沉淀產生;向濾渣中加入稀鹽酸無氣體放出。則下列說法正確的是 ( )A濾出的固體中一定含有銀和鐵,也可能含有銅B濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵C濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀D濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅4
3、區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是()選項ABCD需區(qū)分的物質18K黃金和黃銅磷礦粉和硝銨氧化銅和氧化鐵羊毛織品和滌綸織品方案一灼燒觀察顏色用磁鐵吸引抽絲拉伸方案二加入稀鹽酸中聞氣味觀察顏色灼燒聞氣味AABBCCDD5下列說法錯誤的是( )A元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質B通過化學反應可以合成自然界中不存在的物質C幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里D礦物能源在燃燒過程中遵循質量守恒定律,所以不存在能源危機6下列圖象能正確反映對應變化關系的是()A硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉B一定量的飽和硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末C混有鹽酸的氯化鈣溶液中滴加碳
4、酸鈉溶液D鎂帶在密閉容器中燃燒7下列過程中,只發(fā)生物理變化的是A汽油揮發(fā)B食物腐爛C糧食釀酒D鐵釘生銹8我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入,以下食物主要提供糖類的是( )A雞蛋B大米C香蕉D黃瓜9一種鐵原子的原子核內有26個質子和30個中子,該原子的原子序數為()A4B26C30D5610日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A元素B分子C原子D單質二、填空題(本大題共1小題,共4分)11研究“水”可從多角度展開,請結合所學知識,回答下列問題:(1)愛護水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要_。(2)生活中可用_檢
5、驗飲用水是硬水還是軟水。(3)在水的電解實驗中,發(fā)生分解的微粒名稱是_。(4)將綠豆大小的金屬鈉放入盛有水的燒杯中,生成H2,在反應后的溶液中滴入酚酞溶液,溶液變紅。寫出該反應的化學方程式_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12某化學興趣小組為了測定某稀硫酸的溶質質量分數,取100g稀硫酸于燒杯中,向燒杯中逐滴滴入質量分數為10的的氫氧化鈉溶液,反應過程中所得溶液的酸堿度變化如圖:氫氧化鈉中鈉元素的質量分數為_求該稀硫酸溶液中溶質質量分數為多少?_四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長期食用會引起消化道癌變,請回答:黃曲霉素B
6、2的相對分子質量為 ;黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為 ;15.7g黃曲霉素B2中含有 g氧元素14水在化學實驗中的作用不可忽視,圖中四個實驗分別用到水。(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式_,當電源接通一段時間后,正負極產生氣體的體積比_(2)實驗B集氣瓶中裝滿水的目的_(3)實驗C中同學們做了試管和試管的對比實驗,發(fā)現試管中固體可溶,試管中固體幾乎不溶。該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是_,同學們又補充了試管所示實驗,他們想探究的影響因素是_(4)實驗D中集氣瓶中水的作用是_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:
7、氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進行以下探究、氧化銅不是催化劑、也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;、氧化銅參與反應產生氧氣,反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變;、氧化銅是反應的催化劑,反應前后_ 。用天平稱量0.2g氧化銅(CuO),取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行實驗:填寫下表:步驟現象步驟結果步驟現象結論_,帶火星木條復燃。_溶液中產生大量氣泡,_。猜想、不成立;猜想成立(2)步驟的目的是_。過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學方程式為:_16某同學設計了如圖所示的實驗裝置探究“分子的性質”,據圖回答下列問題:圖是課本中的某個探究實驗,幾分鐘后燒杯甲中可觀察
8、到的現象是_,此實驗說明了分子_。老師對圖所示的裝置進行了改進(如圖所示),并進行了下列操作:取一長條形濾紙,等距離滴加無色酚酞試液;將滴加了無色酚酞的長條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團脫脂棉;再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。幾分鐘后可觀察到的現象是_,該實驗說明了_。若實驗的現象不明顯,應當進行的改進操作是_。改進后圖所示裝置的主要優(yōu)點是_。實驗過程中,若發(fā)現濾紙條沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產生這種現象的原因可能是_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、固體可分為晶體和非晶體,晶體有熔點,非晶體沒有固定的熔點,萘、鐵、冰都有固定的熔點,
9、都屬于晶體,正確;B、碳酸氫鈉中不含有營養(yǎng)元素氮元素,不屬于氮肥,錯誤;C、陶瓷不屬于導體,故錯誤;D、酒精屬于純凈物,不屬于混合物,故錯誤。故選:A。2、C【解析】A、農村就地焚燒秸稈,會產生大量的有害氣體和粉塵,故A錯誤;B、民間私自開采礦產資源,會浪費礦產資源,故B錯誤;C、積極開發(fā)新能源,能緩解化石資源枯竭,故C正確;D、廢棄電池與廚余垃圾一起丟棄,會污染地下水和土壤,故D錯誤;故選C。3、D【解析】A、在金屬活動性順序中,鐵、銅、銀的活動性依次減弱,故將鐵加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中后鐵先與硝酸銀反應,當硝酸銀反應完后與硝酸銅反應,向反應后的固體中加入稀鹽酸,沒有氣泡產生,說明固體
10、中一定沒有鐵,一定有銀,可能含有銅,故A錯誤;B、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅,一定不含有鐵,故B錯誤;C、只要有鐵發(fā)生了置換反應,就一定有硫酸亞鐵生成,故反應后溶液中一定有硫酸亞鐵,可能有硝酸銀,當鐵的量不能將硝酸銀置換完,溶液就有硝酸銀,故錯誤;D、只要有鐵發(fā)生了置換反應,就一定有硫酸亞鐵生成,硝酸銀和硝酸銅可能完全反應,也可能不完全反應,故溶液中可能含有硝酸銀和硝酸銅,正確。故選D。4、D【解析】A、黃銅(銅鋅合金)中的銅灼燒生成黑色的氧化銅,18K黃金中含有銅和金等,灼燒生成黑色的氧化銅,不能鑒別,故A錯誤。B、磷礦粉為灰白色固體,硝銨為白色固體,觀察顏色可以鑒別;磷礦粉、硝銨均
11、沒有氣味,用聞氣味的方法不能鑒別,故B錯誤;C、氧化銅和氧化鐵均不能被磁鐵吸引,用磁鐵吸引不能鑒別,故C錯誤;D、羊毛織品和滌綸織品用抽絲拉伸的方法可以鑒別,羊毛織品抽絲拉伸易斷,滌綸織品抽絲拉伸不易斷;灼燒聞氣味,產生燒焦羽毛氣味的是羊毛織品,產生特殊氣味的是滌綸織品;兩種方法都正確,故D正確。故選D?!军c睛】在鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,然后根據性質的不同,選擇適當的試劑,根據出現不同的現象才能鑒別。5、D【解析】A、元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質,故A正確B、通過化學反應是有新物質生成的變化,則可以合成自然界中不存在的物質,故B正確
12、;C、在發(fā)生化學變化時,原子的種類、種類和數目都不變,則幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里,故C正確;D、礦物能源在燃燒過程中遵循質量守恒定律,礦物能源屬于不可再生能源,則存在能源危機,故D不正確。故選D。6、A【解析】A、向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉,反應開始時,沒有固體,鐵銅銀的活動性依次減弱,故鐵先與硝酸銀反應,后與硝酸銅反應,由于銀的相對原子質量大于銅的相對原子質量,銅的相對原子質量大于鐵的相對原子質量,故固體的質量的整體趨勢上升,鐵與硝酸銅反應的上升線比鐵與硝酸銀的上升線平緩,故A 正確;B、一定量的飽和硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末后,硫酸銅不能被溶解,但硫
13、酸銅遇水要形成硫酸銅晶體,溶液中的部分水會成為硫酸銅晶體中的結晶水,溶液中溶劑減少,又導致部分硫酸銅以晶體的形式析出,溶液中溶質質量不斷減少,直至晶體析出完畢,故B錯誤;C、混有鹽酸的氯化鈣溶液中滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應,故反應剛開始一端時間內沒有固體生成,故C錯誤;D、鎂帶在密閉的容器中燃燒時,鎂與密閉容器中的氧氣反應生成氧化鎂,固體的質量增加,故D錯誤。故選A。7、A【解析】A、汽油揮發(fā)過程中無新物質生成,只發(fā)生了物理變化,符合題意;B、食物腐爛過程中,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C、糧食釀酒有新物質酒精生成,屬于化學變化,不符合題意;D、鐵釘生銹有新物質鐵銹生成,
14、屬于化學變化,不符合題意。故選A?!军c睛】沒有生成其他物質的變化叫做物理變化;生成其他物質的變化叫做化學變化。8、B【解析】A、雞蛋中富含蛋白質,故A錯誤;B、大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故B正確;C、香蕉中富含維生素,故C錯誤;D、黃瓜中富含維生素,故D錯誤。故選B。9、B【解析】在原子中,質子數等于核電荷數等于電子數,鐵原子的原子核內有26個質子,故該原子的核外電子數為26,故選B。10、A【解析】日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵等通常是指元素。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、節(jié)藥用水 肥皂水
15、 水分子 【解析】(1)愛護水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要節(jié)約用水;(2)生活中可用肥皂水檢驗飲用水是硬水還是軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;(3)在電解水的實驗中,水分子分解為氧原子和氫原子,然后2個氫原子結合成1個氫分子,2個氧原子結合成1個氧分子,故發(fā)生分解的微粒名稱是水分子;(4)將金屬鈉放入水中,有氫氣生成,反應后的溶液能使酚酞溶液變紅,說明溶液顯堿性,根據質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,可得出生成了氫氧化鈉,該反應的化學方程式為:三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、57.5% 4.9% 【解析】(1)氫氧化鈉中鈉元素的質量分數為 100%
16、=57.5%,故填57.5%。(2)解:參加反應的氫氧化鈉的質量為40g10%=4g設參加反應的純硫酸的質量為x 80:98=4g:xx=4.9g該稀硫酸溶液中溶質質量分數為100%=4.9%答:該稀硫酸溶液中溶質質量分數為4.9%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)314;(2)17:14:6;(3)4.8g【解析】試題分析:(1)黃曲霉毒素B2(C17H14O6)的相對分子質量=1217+114+166=314;(2)一個黃曲霉素B2(化學式C17H14O6)分子是由17個碳原子、14個氫原子、6個氧原子構成的,故黃曲霉毒素B2(C17H14O6)中C、H、O元素的原子個數之
17、比=17:14:6;(3)15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質量為:15.7g100%=4.8g考點:相對分子質量的概念及其計算;化合物中某元素的質量計算點評:本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力14、2H2O 2H2+O2 1:2 排凈集氣瓶內的空氣 溶劑的種類 溶質的種類 防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂 【解析】(1)電解水生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2H2+O2;電解水時,與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2;(2)實驗B集氣瓶中裝滿水的目的是排凈集
18、氣瓶內的空氣;(3)試管中固體可溶,試管中固體幾乎不溶,溶質相同,溶劑不同,說明了同種溶質在不同的溶劑中溶解能力不同,該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是溶劑的種類;同學們又補充了試管所示實驗,高錳酸鉀易溶于水形成紫紅色溶液,與對比,說明了不同的溶質在同一種溶劑中溶解能力不同,他們想探究的影響因素是溶質的種類。(4)鐵絲在氧氣中燃燒時,放出大量的熱。為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應放少量的水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、質量和化學性質不變 溶液中產生大量氣泡 固體質量為0.2g 帶火星木條復燃 對比,證明氧化銅是反應的催化劑 【解析】猜想、氧化銅是反應的催化劑,反應前后質量和化學性質不變。故填:質量和化學性質不變。(1)根據表格中的實驗結論可知,氧化銅為催化劑,故填:步驟現象步驟結果步驟現象結論溶液中產生大量氣泡,帶火星木條復燃。固體質量為0.2g溶液中產生大量氣泡,帶火星木條復燃。猜想、不成立;猜想成立(2)步驟中未加氧化銅,其目的是對比,證明氧化銅是反應的催化劑。(3)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學方程式為:16、酚酞溶液變紅、在不停的運動濾紙條上的酚酞點由右向左依次變紅分子在不停地運動分析討論在試管下面放一張白紙節(jié)約藥品酚酞與氨水位置滴反了【解析】進行實驗分子在不斷運動,酚酞遇堿顯紅
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