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1、 TOC o 1-5 h z 三、閱讀桃花源記片段,回答下列問(wèn)題:(9分)17、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞的意義。(4分)(1)欲窮其林 窮:(2)便要還家 要:(3)處處志之 志:(4)欣然規(guī)往 規(guī):18、下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一組是()(2分)A.、武陵人以捕魚為業(yè)B.、問(wèn)所從來(lái),具答之.C、其中往來(lái)種作D.、便扶向.路此人一一為具言所聞?dòng)辛继锩莱厣V裰畬偬丶辞踩穗S其往尋向所志20、閱讀思考,簡(jiǎn)要回答:(1)文中的桃花源是作者虛構(gòu)的理想社會(huì),在現(xiàn)實(shí)生活中是不 存在的,這在文中也有暗示,請(qǐng)找出相應(yīng)得一兩處語(yǔ)句(2)文章第二段描寫了桃花源美好的生活,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

2、(3分)閱讀下列語(yǔ)段,完成相關(guān)練習(xí)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。金石以為底,近岸,卷石底以出,為,為 ,為 ,為 。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上。然不動(dòng),爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽連。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之 而去。.在文中的橫線上填寫所缺的語(yǔ)句。.下列帶點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)A 潭中魚可百許頭(大約)C不可久居(居住)、 解釋下列句中加橫線字的意思(1)青樹翠蔓(3)從小丘

3、西行百二十步(5)明滅可見.翻譯下列句子日光下澈,影布石上。()B斗折蛇行(像蛇一樣)D 影布石上 (映)(2)潭中魚可:百許頭 (4)以其境過(guò)也不可久居 (6)乃記之而工其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。5 本文是按什么順序來(lái)寫的?突出地表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?6 結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)作者游覽小石潭的心情有怎樣的變化。7第二段寫了潭水的什么特點(diǎn)?用的什么寫法?好處是什么?8作者開頭說(shuō)“心樂(lè)之”,為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”?9 畫出文中的比喻句,并體會(huì)其表達(dá)效果。10 、下列是對(duì)本文的分析,其中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()文章開頭采用未見其形,先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。文中采用了特寫鏡頭描繪游魚

4、和潭水,筆墨經(jīng)濟(jì),語(yǔ)言優(yōu)美。文章抓住小石潭的景物,從各個(gè)方面烘托出 “水尤清洌” 的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生動(dòng)。本文所寫景物,透出作者與同游人的高興愉悅的心情?!炯住繌男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴31環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小 潭 , 水尤清冽。全石以為底, 近岸 , 卷石底以出 , 為坻 , 為嶼 , 為 嵁 , 為巖。青樹翠蔓 , 蒙 絡(luò)搖綴 , 參差披拂。潭中魚可百許頭, 皆若空游無(wú)所依 , 日光下澈 , 影布石上。 佁 然不動(dòng) , 俶 爾遠(yuǎn)逝 , 往來(lái) 翕忽 , 似與游者相樂(lè)。潭西南而望, 斗折蛇行 , 明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互, 不可知其源。坐潭上 , 四

5、面竹樹環(huán)合, 寂寥無(wú)人 , 凄神寒骨 , 悄愴幽邃。以其境過(guò)清, 不可久居 , 乃記之而去。(柳宗元小石潭記)【乙】 初二 , 雨中上韜光庵 , 霧樹相引 , 風(fēng)煙披薄, 木末飛流 , 江懸海掛。倦時(shí)踞石 而坐 , 倚竹而息。大都山之姿態(tài)得樹而妍 山之骨格得石而蒼山之營(yíng)衛(wèi) 得水而活 , 惟韜光道 中能全有之。初到靈隱, 求所謂 “ 樓觀滄海日 , 門對(duì)浙江潮 ” 者 , 竟無(wú)所有。至韜光, 了了 在吾目中矣。 白太傅碑可讀, 雨中泉可聽, 恨僧少可語(yǔ)耳。 枕上沸波 , 終夜不息 , 視聽幽獨(dú) , 喧極反寂。益信聲無(wú)哀樂(lè)也。(節(jié)選自明代蕭士瑋韜光庵小記)【注釋】 韜光庵 :寺名 , 在杭州西湖。

6、 營(yíng)衛(wèi) :原指由飲食中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì), 這里 指精氣。解釋下列加點(diǎn)詞的意思。 (2 分 )(1)心樂(lè) 之(2)佁然不動(dòng)(3)益 信聲無(wú)哀樂(lè)也(4)恨 僧少可語(yǔ)耳下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2 分 )A . 倦時(shí)踞石而 . 坐 學(xué)而 . 不思則罔B . 以 . 其境過(guò)清 以 . 殘年余力C . 山之 . 營(yíng)衛(wèi)得水而活不可久居 , 乃記之 . 而去D . 其 . 岸勢(shì)犬牙差互而計(jì)其 . 長(zhǎng)曾不盈寸用斜線 (/) 為文中畫波浪線的句子斷句(只限兩處) 。 (2 分 )大都山之姿態(tài)得樹而妍山之骨格得石而蒼山之營(yíng)衛(wèi)得水而活用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。 (4 分 )潭西南而望, 斗折蛇行 , 明滅可

7、見。枕上沸波 , 終夜不息 , 視聽幽獨(dú) , 喧極反寂。從中傳達(dá)出了中流露了作者【甲】 文最后柳宗元“作者 貶謫后的 的心情。 【乙】文從“知音難覓的惆悵 的情 緒。理解性默寫2 、全詩(shī)的綱目, 統(tǒng)攝全詩(shī)的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子、 最能體現(xiàn)全詩(shī)的精神,抒發(fā)求之不得的憂思的句子是:, TOC o 1-5 h z , 。、愛(ài)美之心人皆有之 , 關(guān)雎中描寫青年男子對(duì)美貌少女表達(dá)傾慕之情的句子是, 。、成語(yǔ) “ 秋水伊人” 源之蒹葭中的詩(shī)句 :, 。用 蕭瑟冷 落的秋景 起興,渲染 凄清氣氛 ,烘 托 惆悵心 情 的詩(shī) 句 是 :。 , 。 , 。描寫男主人公追尋之路艱險(xiǎn)、

8、漫長(zhǎng)的詩(shī)句是; , 。 。 , 。4、表現(xiàn)他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩(shī)句是:。 . 古詩(shī)文默寫。 (8 分 ), 。 窈窕淑女 , 鐘鼓樂(lè)之 。 ( 關(guān)雎 ), 胡為乎中露? (式微)青青子佩, 。(子衿)望洞庭湖贈(zèng)張丞相中隱喻想出來(lái)做官 卻沒(méi)有途徑的詩(shī)句是:,根據(jù)要求填空。( 1 ) ,悠悠我心。(子衿)( 2 )王勃送杜少府之任蜀州中的詩(shī)句“ , ”表達(dá)了詩(shī)人千山萬(wàn)水也不能阻隔朋友真情的情感。( 3 )望洞庭湖贈(zèng)張丞相中描寫洞庭湖波瀾壯闊的名句是:“ ( 4 )關(guān)雎中以“ , ”將主人公長(zhǎng)夜無(wú)眠、思緒萬(wàn)千以至輾轉(zhuǎn)難耐的相思之苦,形象深刻地表現(xiàn)出來(lái)。三、閱讀桃花源記片段,回答下列問(wèn)題

9、:(9分)17、窮盡、走盡;通 邀”,邀請(qǐng);做標(biāo)記;計(jì)劃,規(guī)劃18、D19、帶著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方,不再?gòu)倪@里出去,于是就與外面的人斷絕了往來(lái)。20、(1)忽逢桃花林”、漁人甚異之”尋向所志,遂迷,不復(fù)得路”(2)表達(dá)了作者 對(duì)沒(méi)有戰(zhàn)亂、寧?kù)o和平和自由和諧的理想社會(huì)(生活)的追求。.略 2. C 3、略 4、略5、游覽的先后順序石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄美.作者瀏覽小石潭之初的心情是歡快的,但一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā),憂傷、悲涼隨之而來(lái)。.清、澄。側(cè)面描寫,通過(guò)寫游魚、陽(yáng)光、影子描寫潭水。無(wú)一字寫水,但無(wú)處不在寫水。.因?yàn)樽髡邊⑴c改革失敗后被貶,心中憤懣不平,因而凄苦是感情

10、主調(diào)。寄情山水是為了 擺脫這種心情,但歡樂(lè)是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。.略10、D關(guān)雎理解性默寫、起興的句子是:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。參差外菜,左右流之。2、全詩(shī)的綱目,統(tǒng)攝全詩(shī)的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。3、最能體現(xiàn)全詩(shī)的精神,抒發(fā)求之不得的憂思的句子是 :求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn) 反側(cè)。4、最能表達(dá)詩(shī)人對(duì)心中戀人的愛(ài)慕之情的句子:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。5、愛(ài)美之心人皆有之,關(guān)雎中描寫青年男子對(duì)美貌少女表達(dá)傾慕之情的句子是:窈窕淑女,寤寐求之。、.關(guān)雎中生動(dòng)形象地表現(xiàn)出男子對(duì)姑娘思念之深追求不

11、到而痛苦難眠的句子是:服。1、成語(yǔ)“秋水伊人”源之兼葭中的詩(shī)句:所謂伊人,在水一方。2、用蕭瑟冷落的秋景起興,渲染凄清氣氛,烘托惆悵心情的詩(shī)句是:兼葭(ji由ji蒼蒼,白露為霜;兼葭萋萋,白露未晞;兼葭采采,白露未已。3、描寫男主人公追尋之路艱險(xiǎn)、漫長(zhǎng)的詩(shī)句是;溯(s。河(hu $從之,道阻且長(zhǎng)。溯河從之,道阻且躋(j i) o溯河從之,道阻且右。4、表現(xiàn)他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩(shī)句是:宛在水中央。宛在水中土氐。宛在水中扯。.古詩(shī)文默寫。(8分)(1)參差外菜,左右茗之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。(關(guān)雎)(2)微君之故,胡為乎中露?(式微)(3)青青子佩,悠悠我思。(子衿)(4)望洞庭湖贈(zèng)

12、張丞相中隱喻想出來(lái)做官卻沒(méi)有途徑的詩(shī)句是:坐觀垂釣者,徒有羨魚情。(5)送杜少府之任蜀州 中一掃離別愁云,給人以積極向上力量的詩(shī)句是 :海內(nèi)存知 己,天涯若比鄰.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(2分)(以,為樂(lè))(靜止不動(dòng)的樣子)(3)益.信聲無(wú)哀樂(lè)也(更加)恨.僧少可語(yǔ)耳(遺感).下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是(D )(2分)A .倦時(shí)踞石而.坐學(xué)而.不思則罔B .以.其境過(guò)清以.殘年余力C .山之.營(yíng)衛(wèi)得水而活 不可久居,乃記之.而去D .其.岸勢(shì)犬牙差互而計(jì)其.長(zhǎng)曾不盈寸.用斜線(/)為文中畫波浪線的句子斷句(只限兩處)。(2分)大都山之姿態(tài)得樹而妍/山之骨格得石而蒼/山之營(yíng)衛(wèi)得水而活.用現(xiàn)代

13、漢語(yǔ)翻譯下面句子。(4分)(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。向小石潭的西南方望去,看到溪身像北斗星那樣曲折,水流像蛇一樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。(2)枕上沸波,終夜不息,視聽幽獨(dú),喧極反寂。到了晚上,睡在枕上仍能聽到水聲不斷,在幽深而人跡罕至的環(huán)境中,大自然的各種聲 音傳入耳中,愈發(fā)顯出環(huán)境的幽靜。.【甲】文最后柳宗元“以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去” 從中傳達(dá)出了作者 貶謫后的孤寂悲涼 的心情?!疽摇课膹摹昂奚倏烧Z(yǔ)耳”中流露了作者知音難覓的惆悵 的情緒。(2分). )青青子衿(2). 海內(nèi)存知己 (3). 天涯若比鄰(4). 氣蒸云夢(mèng)澤 (5). 波撼岳陽(yáng)城(6). 悠哉悠哉(7). 輾

14、轉(zhuǎn)反側(cè) 小學(xué)二( 2)班班規(guī)一、 安全方面每天課間不能追逐打鬧。中午和下午放學(xué)要結(jié)伴回家。公路上走路要沿右邊走,過(guò)馬路要注意交通安全。不能在上學(xué)路上玩耍、逗留。二、學(xué)習(xí)方面1、每天到校后,不允許在走廊玩耍打鬧,要進(jìn)教室讀書。2、每節(jié)課鈴聲一響,要快速坐好,安靜地等老師來(lái)上課。3、課堂上不做小動(dòng)作,不與同桌說(shuō)悄悄話, 認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題。4、養(yǎng)成學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每天按時(shí)完成作業(yè),保證字跡工整,卷面整潔。5、考試時(shí)做到認(rèn)真審題,不交頭接耳,不抄襲,獨(dú)立完成答卷。三、升旗排隊(duì)和兩操方面1、升旗時(shí),要快速出教室排好隊(duì),做到快、靜、齊,安靜整齊地排隊(duì)走出課室門,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督。2、上午第二

15、節(jié)后,快速坐好,按要求做好眼保健操。3、下午預(yù)備鈴聲一響,在座位上做眼保健操。四、衛(wèi)生方面2、要求各負(fù)其責(zé),打掃要迅速?gòu)氐祝驋咄戤厔趧?dòng)工具要擺放整齊。3、衛(wèi)生監(jiān)督員(劍鋒,鍶妍,煒薪)要按時(shí)到崗,除負(fù)責(zé)自己的值日工作外,還要做好記錄。五、 一日常規(guī)每天學(xué)生到齊后,班長(zhǎng)要檢查紅領(lǐng)巾。勞動(dòng)委員組織檢查衛(wèi)生。每天負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的學(xué)生要督促學(xué)生學(xué)習(xí)。上課前需唱一首歌,由文娛委員負(fù)責(zé)。做好兩操。放學(xué)后,先做作業(yè),然后幫助家長(zhǎng)至少做一件家務(wù)事。如果有人違反班規(guī),要到老師處說(shuō)明原因。班訓(xùn):坐如鐘 站如松 快如風(fēng) 靜無(wú)聲班規(guī):課堂聽講坐如鐘,精神集中認(rèn)真聽;排隊(duì)升旗站如松,做操到位展雄風(fēng);做事迅速快如風(fēng),樣樣事情

16、記得清;自習(xí)課上靜無(wú)聲,踏實(shí)學(xué)習(xí)不放松;個(gè)人努力進(jìn)步快,團(tuán)結(jié)向上集體榮;我為領(lǐng)巾添光彩,標(biāo)兵集體記我功。加分標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核項(xiàng)目加分值備注1單兀英試滿分+22單元考試85分以上+ 13課堂小測(cè)滿分+ 14期中、期末考試滿分+35在紅領(lǐng)巾廣播站投稿一次+26在校級(jí)活動(dòng)中秋獎(jiǎng)+57作業(yè)十次全對(duì)得一顆星+38課堂上得到表?yè)P(yáng)+ 19班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)+ 110做好事、有利于班集體 和學(xué)校的事+211進(jìn)步比較明顯+212連續(xù)一周該組值日衛(wèi)本組值日生生達(dá)標(biāo)每人加2分扣分標(biāo)準(zhǔn)序 號(hào)考核項(xiàng)目扣分值備注1沒(méi)交作業(yè)、不做晚作業(yè)-12忘帶書本、學(xué)具-13遲到-14在課堂上被老師點(diǎn)名-25不穿校服,不戴紅領(lǐng)巾-16吃零食

17、、帶錢、帶玩具-27說(shuō)臟話、打架-3請(qǐng)家長(zhǎng),寫保證書8座位周圍有垃圾-29課間操、眼保健操不認(rèn) 真做-110升旗時(shí)違反紀(jì)律-211來(lái)學(xué)校不進(jìn)教室,在走 廊聊天打鬧-112體育課打鬧說(shuō)話、排隊(duì) 不整齊-2注:每人基本分60 分起,學(xué)期末核算總分,作為學(xué)期評(píng)先依據(jù)。小學(xué)二( 2)班班規(guī)一、 安全方面每天課間不能追逐打鬧。中午和下午放學(xué)要結(jié)伴回家。公路上走路要沿右邊走,過(guò)馬路要注意交通安全。不能在上學(xué)路上玩耍、逗留。二、學(xué)習(xí)方面1、每天到校后,不允許在走廊玩耍打鬧,要進(jìn)教室讀書。2、每節(jié)課鈴聲一響,要快速坐好,安靜地等老師來(lái)上課。3、課堂上不做小動(dòng)作,不與同桌說(shuō)悄悄話, 認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題。4、

18、養(yǎng)成學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每天按時(shí)完成作業(yè),保證字跡工整,卷面整潔。5、考試時(shí)做到認(rèn)真審題,不交頭接耳,不抄襲,獨(dú)立完成答卷。三、升旗排隊(duì)和兩操方面1、升旗時(shí),要快速出教室排好隊(duì),做到快、靜、齊,安靜整齊地排隊(duì)走出課室門,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督。2、上午第二節(jié)后,快速坐好,按要求做好眼保健操。3、下午預(yù)備鈴聲一響,在座位上做眼保健操。四、衛(wèi)生方面2、要求各負(fù)其責(zé),打掃要迅速?gòu)氐祝驋咄戤厔趧?dòng)工具要擺放整齊。3、衛(wèi)生監(jiān)督員(劍鋒,鍶妍,煒薪)要按時(shí)到崗,除負(fù)責(zé)自己的值日工作外,還要做好記錄。五、 一日常規(guī)每天學(xué)生到齊后,班長(zhǎng)要檢查紅領(lǐng)巾。勞動(dòng)委員組織檢查衛(wèi)生。每天負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的學(xué)生要督促學(xué)生學(xué)習(xí)。上課前需唱一首歌,由文娛委員負(fù)責(zé)。做好兩操。放學(xué)后,先做作業(yè),然后幫助家長(zhǎng)至少做一件家務(wù)事。如果有人違反班規(guī),要到老師處說(shuō)明原因。班訓(xùn):坐如鐘 站如松 快如風(fēng) 靜無(wú)聲班規(guī):課堂聽講坐如鐘,精神集中認(rèn)真聽;排隊(duì)升旗站如松,做操到位展雄風(fēng);做事迅速快如風(fēng),樣樣事情記得清;自習(xí)課上靜無(wú)聲,踏實(shí)學(xué)習(xí)不放松;個(gè)人努力進(jìn)步快,團(tuán)結(jié)向上集體榮;我為領(lǐng)巾添光彩,標(biāo)兵集體記我功。加分標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核項(xiàng)目加分值備注1單兀英試滿分+22單元考試85分以上+ 13課堂小測(cè)滿分+ 14期中、期末考試滿分+35在紅領(lǐng)巾廣播站投稿一次+26在校級(jí)活動(dòng)中秋獎(jiǎng)

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