教師現(xiàn)代教育關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)專項(xiàng)方案

1、老師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)方案1%培訓(xùn)目標(biāo)工為加緊推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化,適應(yīng)全方面集施素質(zhì)教亶和基礎(chǔ)教育課程改革要求,全方面提升老師教育技術(shù)應(yīng)用能力y促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中有效利用，依據(jù)現(xiàn)代教育黃木培訓(xùn)計(jì)劃要求F俵據(jù)中小學(xué)老師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行 J 讓每位老師全部能主動(dòng)地、熟練地應(yīng)用現(xiàn)代教育提供優(yōu)質(zhì)資源一合適地使用現(xiàn)代教育設(shè)備,提升教育教學(xué) 質(zhì)量，特制訂本年度地訓(xùn)計(jì)劃L 二，確端熟學(xué)員莞能轄訓(xùn)后,就需這成以下要求XL、能說(shuō)出現(xiàn)代教育技術(shù)在課程改革關(guān)鍵作用.爾能把現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí)應(yīng)用到學(xué)科教學(xué)中，提升利用多媒體 -X .a r技術(shù)水平，從而深入提升教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果 wL.4-國(guó)、能利用多媒體軟件制作學(xué)科

2、教學(xué)課件，能簡(jiǎn)單使用學(xué)?，F(xiàn)有 多嫌體藏學(xué)設(shè)備.三一學(xué)員具體要求:(1)年紀(jì)不限3全體老師醺(2)有個(gè)人意愿進(jìn)行教育技術(shù)培訓(xùn)C3)學(xué)員必需嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間，不準(zhǔn)遲到早退曲四培訓(xùn)內(nèi)容和活動(dòng); 模塊一教育技秘礎(chǔ)理施1、學(xué)習(xí)目標(biāo)工Cl1 明確，中小學(xué)老師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)S1 - P r 、 7“ ，C 20 能在培訓(xùn)中應(yīng)用理工作坊”進(jìn)行小組合作和探究。e rt0 eG3)能敘述教育技術(shù)和課程整合基礎(chǔ)理論八A2、學(xué)習(xí)內(nèi)容$門教育技術(shù)定義和衲圍C2)教育信息化和信息技術(shù)31教育技術(shù)和課程整合 * V bL *4教育技術(shù)和教育改革 ， 初學(xué)為方法3 。. 老師講授、小蛆哈作舞究春評(píng)你療法,過(guò)行性評(píng)階:學(xué)媒體

3、開發(fā)和利用(1)能說(shuō)出常見教學(xué)媒體0札 0 (2 r能說(shuō)出多媒體發(fā)展熟悉學(xué)校媒體配置一 . . , . . kr -o .* C . . * o(3)能合適地選擇最優(yōu)化媒體進(jìn)行教學(xué).2.學(xué)習(xí)內(nèi)容:。3教學(xué)媒體發(fā)展歷史心教學(xué)媒體概述分建 基礎(chǔ)特征、在教學(xué)中作用及選擇依據(jù) 學(xué)國(guó)方法$ 0 a老師講授、小組合作探究、個(gè)人自學(xué)a Pf 戶 4、評(píng)奢方法工過(guò)程價(jià) 模塊三卻信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)U學(xué)習(xí)目標(biāo):C1)能使用WORD進(jìn)行文檔排版和文字格式設(shè)置.0r能使用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上索并下載自己所需赍料(3)能依據(jù)本學(xué)科制作PFT課件電能使用E讓CLE進(jìn)行數(shù)據(jù)處理2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:(1)文字處理文檔排版、表格處理圖文編輯、編

4、輯文檔中公式、文檔頁(yè)面設(shè)置和打印112)比瀏覽器和電子郵件便用常見搜索引擎使用和信息下載、E-mail絡(luò)演示文稿“演示文稿制作q幻燈片中超級(jí)鏈接、幻燈片中動(dòng)畫、 多媒體素材插入)(4)電子表格(工作表創(chuàng)建和數(shù)據(jù)錄入-工作表中公式和常見函數(shù)使用、數(shù)據(jù)處理z排序、篩迄 查找和分類匯總等)3、學(xué)習(xí)方法工小組擦常、老師講授 4 9 O U評(píng)價(jià)方法 作品評(píng)價(jià)模塊匹結(jié)果展示和交流k學(xué)寓目標(biāo):1)分享學(xué)習(xí)皓果(S3度思學(xué)習(xí)過(guò)程(3)提出改善培訓(xùn)方案2、學(xué)習(xí)方法居小組研討. 培學(xué)結(jié)合,共同點(diǎn)評(píng)9 。B五學(xué)習(xí)和考評(píng)方法:CP oL由學(xué)校組織集中培訓(xùn)和官學(xué)相結(jié)合20卷模塊學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)就進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)以制作和善自課程相美部分謁件或?qū)嶋H動(dòng)手操作方法進(jìn)行,所制作課件要在網(wǎng)上交流$方便學(xué)以致用，互教互學(xué)3 .學(xué)員評(píng)價(jià)以參與培訓(xùn)考勤、結(jié)果展示評(píng)價(jià)為主，確定優(yōu)異學(xué)六,培訓(xùn)安排具體工昨責(zé)任人地盍培訓(xùn)頊目弗維9月14日下午原景鎏媒體教室球一10月21,日f(shuō)午原景富多媒體教室模塊二11月2日原景富多媒體教室模塊三12.月 35 H.廉嶷多姨展室培訓(xùn)時(shí)間定于月一12月5。 o宣整理培訓(xùn)結(jié)果 091