職業(yè)生涯規(guī)劃與管理各章復習要點

1、第1章單項選擇 TOC o 1-5 h z 職業(yè)劃分的基礎和依據(jù)是（）。A.社會進步 B .社會分工C .社會發(fā)展D .社會產生下列哪個選項不是一般企業(yè)中對職位層級的劃分？（）A.高層管理者B.操作者 C .中層管理者D.臨時工下列選項中不屬于職業(yè)的三大基本特征的是（）A.社會特征B.組織特征C.經濟特征D.專業(yè)特征按照具體職業(yè)所含權利、財富、聲望的差別，對各種職業(yè)的社會地位進行縱向排序和分類的是（）。A.職業(yè)分層 B .職業(yè)分類C .職業(yè)聲望D .職業(yè)規(guī)劃下列選項中是人們對職業(yè)社會地位主觀反映，而不可避免地帶有個人偏見的是（）。A.職業(yè)分層B.職業(yè)分類C.職業(yè)聲望D.職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯的概念始

2、于 20世紀（）年代。A. 40年代 B. 50年代 C . 60年代D. 70年代下列不屬于格林豪斯總結的傳統(tǒng)職業(yè)生涯觀特征的是（)0A.穩(wěn)定B.進步C職業(yè)生涯管理的主體不包括（）。.科學D.專業(yè)A.政府B.社會C.組織D .個人在世界范圍首次運用“職業(yè)指導”這一專門學術附十的專/() OA.職業(yè)動力學B.職業(yè)生涯管理C.管理新職業(yè)者D.選擇一個職業(yè)職業(yè)生涯管理正式研究的標志是（）A.帕森斯出版選擇一個職業(yè)B .帕森斯成立地方局C.全國職業(yè)指導協(xié)會成立D.施恩出版職業(yè)動力學心理學的發(fā)展，特別是（）的興起，為職業(yè)生涯管理理論的豐富和成熟奠定了重要的基礎。A.心理咨詢B.心理測量C .行為分析D

3、 .數(shù)據(jù)統(tǒng)計金茲伯格對職業(yè)生涯發(fā)展階段的劃分不包括（）A.覺醒期B.幻想期C .嘗試期D.現(xiàn)實期無邊界職業(yè)生涯的概念最早由（）于1994年提出。A.馮卓塞克B.貝克C.亞瑟D.豪爾霍蘭德將人格類型分為現(xiàn)實型、企業(yè)型、研究型、藝術型、社會型和（）等6種類型。A.傳統(tǒng)型B.市場型C.激進型D.理性型薩柏的理論著重從（）角度來考慮職業(yè)的發(fā)展。A.組織職業(yè)管理B.個體職業(yè)發(fā)展C.人力資源管理D.個體生命周期一個趨向于無邊界職業(yè)生涯的人不會表現(xiàn)出以下（）特征。A.所經歷的雇主的數(shù)量B.個人認同的程度C.所經歷的職位的種類D.知識積累的程度個體在職業(yè)生涯發(fā)展的過程中根據(jù)內外情勢隨機應變屬于（）。A.個人職

4、業(yè)生涯規(guī)劃B.個人職業(yè)生涯開發(fā)C.個人職業(yè)生涯調控D.組織職業(yè)生涯管理帕森斯的擇業(yè)“三步范式”包括自我認知、環(huán)境評估和（）。A.生涯決策B.生涯行動C.人-職匹配D .生涯開發(fā)20世紀三、四十年代，強調直接建議的、以（）為中心的方法，占據(jù)了職業(yè)指導的主導地位。A.咨詢者B.指導者C.組織D .個體24 20世紀50年代以來，心理學逐漸引入（）學科的研究方法，是原先局限于靜態(tài)分析的“特質-因素”理論演變?yōu)閯討B(tài)的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論。A.政治學B.社會學C.自然科學 D.哲學填空對職業(yè)類別進行橫向劃分的是?？茖W的是職業(yè)社會化管理的平臺，也是職業(yè)自身發(fā)展的需要。將職業(yè)生涯分為外職業(yè)生涯和內職業(yè)生涯的

5、著名學者是。傳統(tǒng)職業(yè)生涯觀將職業(yè)生涯理解為是進步的職業(yè)生涯、專業(yè)的職業(yè)生涯和。施恩教授在對斯隆研究院 44名MBA畢業(yè)生為期10年生涯追蹤研究的基礎上， 提出了著名的理論薩柏將個體職業(yè)生涯發(fā)展周期劃分為成長階段、探索階段、持續(xù)階段和衰退階段。施恩出版的 一書，刻畫了個人職業(yè)生涯管理與組織職業(yè)生涯管理相互作用的基本圖書。對個人職業(yè)生涯的作用體現(xiàn)在配偶的職業(yè)生涯志向和需求的影響上的家庭形式是。職業(yè)生涯管理的內容主要表現(xiàn)在個人和兩個層面。名詞解釋職業(yè)職業(yè)生涯管理組織職業(yè)生涯管理簡答題簡述決定職業(yè)聲望高低的主要因素簡述職業(yè)生涯的特點。簡述職業(yè)生涯管理對個人的意義簡述職業(yè)的基本內涵簡述職業(yè)生涯管理的主體

6、及各自作用論述題分別從個人和組織層面，論述職業(yè)生涯管理的內容詳細闡述西方職業(yè)生涯管理研究進展及各階段的代表性成果第二章單項選擇“自我”概念最初是由（）提出的。A.羅杰斯B .弗洛伊德C .威廉？詹姆斯D .杰瑟夫？盧夫特 TOC o 1-5 h z 下列選項中，屬于是個體對外部世界的感受和思考的認識者角色的是（）。A.自我B .本我C.現(xiàn)實我D .主體我根據(jù)弗洛伊德的精神分析方法，（）是有本我、自我和超我構成的個人行為的內在動力系統(tǒng)。A.人格B .性格C .心理D .氣質統(tǒng)領人的整體心理和行為，并滲透其中，對人的心理和行為起支配和調控作用的是（）。A.自我認知B .自我意識C.自我體驗D.自我

7、調控反映個體對自己所持態(tài)度，為自我意識進入意志層面提供動力的是（）。A.自我認知B .自我意識C.自我體驗D.自我調控將自我分為公開我、隱私我、脊背我和潛在我的自我評估方法是（）A.非正式自我測評B.職業(yè)心理測評與分析技術C.優(yōu)劣勢分析法D.櫥窗分析技術所占在櫥窗分析技術中， 能夠說明主觀上對自己的認識和客觀上他人對自己的評價統(tǒng)一性的是（） 的比例大。A.公開我 B .脊背我 C .隱私我 D .潛在我職業(yè)咨詢師一般會采用（）方法進行非正式的自我測評。A.書面?zhèn)€人簡歷B.生涯故事撰寫C.分析生活“峰點”D.價值觀排序職業(yè)咨詢師用來喚醒咨詢者內心真正需要，幫助他們構建未來生涯愿景的自我測評方法是

8、（）A.描繪工作理想B.生涯故事撰寫C.生涯幻游D.想象未來生活 TOC o 1-5 h z 決定職業(yè)心理測評是否科學的核心環(huán)節(jié)是（）。A.職業(yè)心理測量B.職業(yè)心理評價C.職業(yè)價值觀分析D.人格測量人們希望從工作中獲得哪些結果的抽象說法被稱之為（）。A.職業(yè)心理B,職業(yè)興趣C.職業(yè)價值觀D.職業(yè)能力在心理學上，一個人對現(xiàn)實穩(wěn)固的態(tài)度以及在與之相適應的習慣化的行為方式中表現(xiàn)出來的心理特 征，我們稱之為（）。A.人格B .氣質 C .性格 D .品質一個人對某種類型的職業(yè)活動自發(fā)地關心、鉆研并專心致志的思想傾向稱之為（）。A.職業(yè)心理B,職業(yè)興趣C.職業(yè)價值D.職業(yè)能力霍蘭德歸納的六種職業(yè)傾向中，

9、具有（）傾向的人具有順從、節(jié)儉、務實的個性特征。A.現(xiàn)實型B.社會型C.常規(guī)型D.管理型具有（）職業(yè)傾向的人往往善于交往，具有責任感等個性特征。A.藝術型B.社會型C.常規(guī)型D.管理型喜歡從事教師、人事、咨詢、護理等工作的人，往往具有（）職業(yè)傾向。A.藝術型 B .社會型 C .常規(guī)型 D .管理型 下列選項中，屬于特殊能力測試的是（）。A.比奈-西蒙智力量表B. 一般能力傾向成套測試C.瑞文推理測試D.韋克斯勒量表在弗洛伊德的精神分析理論中，超我屬于上層的（）境界。A.潛意識 B .無意識 C .意識 D .本我 在SWOT分析法中，外部環(huán)境包括組織面臨的機遇和（）。A.優(yōu)勢 B .劣勢 C

10、 .威脅 D .失敗 情感易產生、易變化，行動快，行為外向性強的人往往屬于（）氣質類型。A.膽汁質型B .多血質型 C .黏液質型D.抑郁質型精神指向比較關注外部世界，習慣于外界活動的人一般屬于（）性格類型。A.膽汁質型B ,多血質型 C .內向型 D .外向型在加德納對能力類型的劃分中，（）主要體現(xiàn)在個體對線條、形狀、結構、色彩的敏感。A.音樂/律動的能力B.邏輯/數(shù)學的能力C.視覺/空間的能力D.身體/律動能力 填空題美國心理學家羅杰斯依據(jù)發(fā)展的觀點，將自我分為和現(xiàn)實我。弗洛伊德將人格結構分為意識境界和兩種意識境界。杰哈利窗口理論將自我分為公開我、隱私我、和潛在我。職業(yè)心理測評包括和職業(yè)心

11、理評價兩個部分。體現(xiàn)為敏感多疑，事物感受力強，行為內傾性嚴重的氣質類型是。體現(xiàn)為積極熱情，易產生爆發(fā)性的情緒，精力充沛的氣質類型的是。根據(jù)不同心理活動傾向，一般講性格分為外向型和兩種。反映人們主觀喜好的自覺自愿式的心理和行為傾向的是。職業(yè)能力測試法中，一般能力測試也稱之為。名詞解釋自我意識 職業(yè)心理測評 職業(yè)興趣 心理自我評估 簡答題簡述生涯幻游的步驟 簡述職業(yè)價值觀的基本特征 簡述興趣對人的職業(yè)活動的主要作用簡述霍蘭德對職業(yè)興趣類型的劃分及相應特征 論述題詳細闡述職業(yè)錨的類型特征，并舉例說明各自對應的職業(yè)選擇。詳細闡述加德納的能力類型及相應職業(yè)傾向。第三章單項選擇職業(yè)環(huán)境一般可分為宏觀環(huán)境分

12、析和（）分析兩種。A.中觀環(huán)境B .微觀環(huán)境C .常規(guī)環(huán)境D .行業(yè)環(huán)境國際經濟環(huán)境最為顯著的變化是（）A.全球化B .科技進步C .人才流動D .多極化全球化對個人職業(yè)生涯的影響最主要的表現(xiàn)是（）A.雇主全球化B.人才流動全球化C.人才教育全球化D.人才市場全球化人力資源市場是以（）調節(jié)人力資源供求的經濟關系。A.政策機制B .法律機制C .市場機制 D .政府配置按照我國法律規(guī)定，低于法定勞動年齡（）的從業(yè)人員屬于“童工”。A. 14周歲 B, 16周歲 C , 18周歲 D . 20周歲反映可能推動哪種類型、哪種復雜程度和多大數(shù)量的物質資源的是（）。A.人力資源數(shù)量B.人力資源結構C.人

13、力資源總規(guī)模D人力資源市場需求分析不包括（）。A.行業(yè)需求分析BC.人才數(shù)量需求分析D勞動法律關系所調整的對象是（）。A.法律關系B.勞動關系職業(yè)環(huán)境分析的首要內容是（）。A.職業(yè)分析B.行業(yè)分析CC采用畫圖的方式，尋找家庭對個人職業(yè)影響的方式是人力資源質量.地域需求分析.職業(yè)需求分析民事關系D.雇傭關系自我分析D.家庭分析（）A.家族職業(yè)樹 B .家庭職業(yè)樹C .家庭職業(yè)枝D .家族職業(yè)枝職業(yè)分析是以（）的同一性為基本原則對社會職業(yè)進行的系統(tǒng)劃分和歸類。A.工作特征B .職業(yè)特征我國除第一、二產業(yè)外的其他各業(yè)分為（A.生產部門B .流通部門自來水行業(yè)屬于第（）產業(yè)。A. 一B .二C電力行業(yè)

14、屬于第（）產業(yè)。A. 一B .二CC.工作性質D）和服務部門。C.供應部門D三D.四三D.四.行業(yè)性質.物流部門行業(yè)的生命周期包括（）、成長期、成熟期和衰退期。A.開啟期 B .起始期 C .幼稚期第（）產業(yè)的社會職業(yè)發(fā)展趨勢以消亡、變動和重組為主。A.B.決定企業(yè)人力資源開發(fā)重點與方向的是（）。A.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略BC.企業(yè)人力資源狀況D.企業(yè)人力資源數(shù)量.企業(yè)核心技術填空題配置人力資源并協(xié)調就業(yè)決策的市場是。微觀環(huán)境分析包括家庭分析、行業(yè)分析和組織分析。采用畫圖的方式，尋找家庭對個人職業(yè)影響的家庭分析方法是。行業(yè)分析的方法有和親身實踐法。行業(yè)的生命周期包括、成長期、成熟期和衰退期。第一、二產業(yè)

15、外的其他各業(yè)可分為流通部門和。一般采用資料查閱法、兩種方法進行組織分析。決定組織基本架構和功能的最為重要的維度是。被稱之為第四產業(yè)的是產業(yè)。名詞解釋 家族職業(yè)樹 職業(yè)分析 簡答題簡述家庭分析的主要內容。簡述組織的5大特征。簡述行業(yè)分析的基本內容論述題詳細論述組織分析的內容和基本方法。第四章單項選擇 TOC o 1-5 h z 職業(yè)生涯規(guī)劃的實施主體一般是（）。.家庭后配家庭.動態(tài)性.擇己所長A.個人B .組織 C .個人與組織D家庭分析包括原生家庭與（）分析。A.后生家庭 B .新生家庭C .原配家庭D .在職業(yè)生涯規(guī)劃中，（）就是要確定自己在職業(yè)人群中的地位。A.定向B .定點 C .定位

16、D .定心職業(yè)生涯規(guī)劃最為重要的特征是（）。A.個性化 B .預期性 C .客觀性 D 職業(yè)生涯規(guī)劃的主要依據(jù)是（）。A.擇世所需B .擇己所愛 C .知己知彼D按照馬斯洛需要層次論，人最高層次的需求是（）。A.安全需求B .愛的需求 C .自我實現(xiàn) D .自尊需求 TOC o 1-5 h z 在職業(yè)生涯目標中，中期目標一般時間跨度為（）。A. 1-3 年 B . 1-5 年 C . 3-5 年 D . 3-10 年 整個人生的職業(yè)目標一般稱之為（）。A.中期目標 B .長期目標 C .短期目標 D .最終目標 施恩將從事一種職業(yè)時的工作時間、地點、單位、內容、職務職稱、工資待遇等因素的組合及

17、其變 化過程稱之為（）。A.內職業(yè)生涯B .外職業(yè)生涯C .顯職業(yè)生涯D .潛職業(yè)生涯公司人力資源管理助理李雷，將自己的職業(yè)生涯目標設定為“5年內成為財務管理部門主管”。該目標不能體現(xiàn) SMART原則中的（）原則。A.具體的 B ,可衡量的 C .相關性 D .有時限性 雙重職業(yè)生涯路徑，又稱之為（）路徑，意味著組織為員工設定了技術和管理兩條路徑。A.三維型 B .單一型 C . S”形 D . H”形為消除因缺少晉升機會造成的職業(yè)生涯停滯，組織可以采用（）職業(yè)生涯路徑管理。A.直線B ,雙重 C .橫向 D .三維李雷在參觀了某家企業(yè)的員工食堂后，迅速決定與該企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議，并擔任財務管理

18、專員一職。李雷的決策方式是典型的（）職業(yè)生涯決策類型。A.直覺型 B .猶豫不決型C .依賴型 D .理智型職業(yè)生涯策略制定方法中最重要的環(huán)節(jié)是（）。A.認識自我B .認識環(huán)境 C .目標分解D .行動計劃下列屬于職業(yè)生涯規(guī)劃反饋和修正方法的是（）。A.目標管理法B. PLACEW價法C.生涯決策平衡單D. SWO杳析法重新選擇職業(yè)、調整目標實現(xiàn)時間等屬于職業(yè)生涯規(guī)劃中的（）環(huán)節(jié)。A.職業(yè)生涯決策B.職業(yè)生涯行動C.制定職業(yè)生涯策略D.職業(yè)生涯規(guī)劃修正填空題職業(yè)生涯規(guī)劃具有個性化、預期性、和動態(tài)性的特征。職業(yè)生涯規(guī)劃的主要依據(jù)是。職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是。職業(yè)生涯目標的設定職業(yè)生涯目標按時間長度可

19、分為短期目標、中期目標、長期目標和。個體從事一種職業(yè)時的知識、觀念、經驗、能力、心理素質等因素的組合及其變化過程，被舒伯稱 之為。在確定職業(yè)生涯目標時所堅持的“可實現(xiàn)的”原則，包括目標應在能力范圍內和兩層意思。個體在一生中只從事一種職業(yè)的生涯路徑形式稱之為。側重于使組織中專業(yè)技術人員具有與管理人員平等的地位和職業(yè)發(fā)展機會的職業(yè)生涯路徑形式稱 之為。名詞解釋職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯策略職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正三維職業(yè)生涯路徑 簡答題簡述職業(yè)生涯規(guī)劃的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃的原則職業(yè)生涯路徑的類型簡述職業(yè)生涯決策的類型 職業(yè)生涯發(fā)展目標管理法的基本內容論述題論述職業(yè)生涯策略的內容及制定方法 論述職業(yè)生涯規(guī)

20、劃反饋與修正的內涵，并詳細介紹一種修正方法。第五章單項選擇影響個人職業(yè)選擇的個人因素分為生理因素和（）因素兩種。A.家庭B .心理 C .興趣 D .性格在職業(yè)生涯管理過程中，實現(xiàn)定向、定點、定位和定心的環(huán)節(jié)是（）。A.職業(yè)生涯規(guī)劃B.職業(yè)生涯決策C.職業(yè)生涯行動D.職業(yè)生涯調控職業(yè)選擇的最后一個環(huán)節(jié)是（）A.信息搜集B .信息分析 C.職業(yè)決策D .求職將所需專業(yè)技術和知識的職業(yè)與掌握該技能和知識的擇業(yè)者進行匹配的人-職匹配類型是（）A.專業(yè)匹配B .技術匹配 C .能力匹配D .相關匹配人-信息匹配包括個人基本情況和職業(yè)信息的匹配和（）的匹配兩部分。A.個人基本情況與個人生活向往B .個人

21、基本情況與職業(yè)環(huán)境C.職業(yè)環(huán)境與個人生活向往D .個人生活向往與職業(yè)信息匹配個人行為動機的強度取決于（）大小和期望值的高低。A.擇業(yè)動機B .職業(yè)效價C.職業(yè)概率D.競爭系數(shù)表示擇業(yè)者獲得某項職業(yè)可能性大小的術語是（）。A.擇業(yè)動機B .職業(yè)效度C.職業(yè)概率D.競爭系數(shù)學者蒂德曼將職業(yè)選擇劃分為（）和“綜合”兩個決策階段。A.鑒定B .鑒別 C .分析 D .評估表示求職者對某項職業(yè)價值的評價的術語是（）。A.擇業(yè)動機B .職業(yè)效價 C .職業(yè)概率D .競爭系數(shù)對于沒有工作經驗的應屆畢業(yè)生，（）簡歷是最適合的選擇。A.陳述性B .羅列型 C.時序型D .功能型對于有工作經驗的求職者，在編寫求職

22、簡歷時應將“工作經歷”放在“教育背景”（）。A.之前 B .之后 C . 一起沒有既定模式、框架和程序，主考官隨機提問的面試形式是（）。D .非結構化面試D .時間順序A.傳統(tǒng)面試B .情境模擬C .結構化面試在撰寫簡歷時，一般采用（）的方法撰寫教育背景。A.陳述性 B .羅列型 C .時間逆序求職簡歷一般有（）和功能型兩種。A.陳述性 B .羅列型 C .時序型填空在給定的時間內，在既定的背景之下或圍繞給定的問題展開由一組求職者組成一個臨時工作小組, 討論并達成小組共識的面試形式是。面試前就將面試所涉及的內容、評分標準等一系列問題進行系統(tǒng)的結構化設計的面試方式是。4招聘單位根據(jù)職位特征，通過

23、角色扮演、演講等方式，對求職者的綜合素質進行考察的面試方法。求職者以書信的方式表達求職意向、闡述求職理由的應用文形式是。在撰寫簡歷時，一般采用的方法撰寫教育背景。求職簡歷一般有時序型和兩種。蒂德曼將職業(yè)決策過程分為期望與選擇階段、兩個階段。1964年，佛隆提出了解釋員工行為激發(fā)程度的期望理論，該理論可以用公式表示。職業(yè)效價取決于和求職者對某項職業(yè)要素的評估。名詞解釋職業(yè)選擇“三步范式”法求職簡歷結構化面試簡答題簡述職業(yè)選擇的影響因素 簡述職業(yè)選擇的程序簡述蒂德曼的職業(yè)決策階段理論簡述職業(yè)信息搜集的主要渠道求職簡歷寫作的原則。第六章單項選擇下列不屬于施恩教授對生命周期劃分的是（A.生物生命周期B

24、.家庭婚姻生命周期C.工作職業(yè)生命周期D.成年生命周期 TOC o 1-5 h z 埃里克森模型中，成人期早期（青年期）的主要使命是（）。A.發(fā)展親和關系B.多謀善斷C.樂天知命D.從心所欲不逾矩埃里克森模型中，中年期的主要特征是（）。A.親和或孤僻B.自立或自卑C.多謀善斷或固步自封D .樂天知命或怨天尤人埃里克森模型中，成年期的主要使命不包括（）。A.親和力B.多謀善斷C.樂天知命D.從心所欲不逾矩下列不屬于埃里克森對人生和職業(yè)發(fā)展研究作出的突出貢獻是（）。A.指出了人生各階段的基本次序B.提出人生早期階段的失敗會影響后續(xù)發(fā)展C.提出了三個生命階段（早期、中期和晚期）理論D.區(qū)分了成年期發(fā)

25、展的三個關鍵使命根據(jù)萊文森對成年人生命發(fā)展周期的研究，每個時期都有（）和轉型期交替組成。A.探索期B .發(fā)展期 C .穩(wěn)定期 D .波動期 TOC o 1-5 h z 萊文森認為，人的每個生命期中的轉型期一般會持續(xù)（）。A. 2-3 年 B . 3-4 年 C . 4-5 年 D . 5-6 年 孔子在論語？為政篇中提出，四十歲時的主要特征是（）。A.知天命B ,不惑C.而立D.耳順孔子在論語？為政篇中提出，五十歲時的主要特征是（）。A.知天命B ,不惑C.而立D.耳順金茲伯格將職業(yè)心理發(fā)展過程分為幻想期、嘗試期和（）三個階段A.成熟期B .發(fā)展期C.現(xiàn)實期 D .成年期金茲伯格將職業(yè)選擇嘗試

26、期分為興趣階段、（）、價值觀階段和綜合階段。A.能力階段B .探索階段C .意識階段 D .成熟階段金茲伯格將兒童11歲之前的階段稱之為（）A.學習期B .現(xiàn)實期 C .幻想期 D .嘗試期金茲伯格將17歲之后的青年期和成年期分為試探、具體化和（）階段。A.成熟B .現(xiàn)實 C .專業(yè)化 D .能力薩柏的職業(yè)生涯五階段論是以（）為軸，對個體職業(yè)生涯階段進行了劃分。A.年齡B .心理特征C .個性特征 D .能力階段“三三三”理論將個體的職業(yè)生涯劃分為輸入階段、輸出階段和（）階段。A.淡出B .反饋 C .矯正D .調控 TOC o 1-5 h z 被稱為“人力資本之父”的是（）。A.帕森斯 B

27、.舒爾茨 C .金茲伯格 D .施恩 下列不屬于人力資本開發(fā)內容的是（）。A.知識開發(fā)B .能力開發(fā)C.職業(yè)素質開發(fā)D .社會資本開發(fā)體現(xiàn)在個人身上的知識、技能、能力、體質與經驗總和的資本形式是（）。A.金融資本B .人力資本C .社會資本 D.信息資本改變態(tài)度的最好方法是（）。A.學習B .榜樣學習 C .自我審視D .他人指導在職業(yè)素質基礎上，通過后天的職業(yè)教育和訓練形成的從事某種職業(yè)的能力和本領一般被稱之為 （）。A.職業(yè)態(tài)度B .職業(yè)閱歷 C .職業(yè)技能D .職業(yè)意識從事某種工作的資歷，并在從事這種工作中所積累的經驗和教訓等實戰(zhàn)技能一般被稱之為（）。A.職業(yè)態(tài)度B .職業(yè)閱歷職業(yè)生涯早

28、期開發(fā)的主要任務不包括（A.職業(yè)探索B .職業(yè)選擇下列可以用來應對職業(yè)高原的方法是（A.直接行動B .積極思維無邊界職業(yè)生涯的本質是職業(yè)的（A.交叉性 B .多元化C.職業(yè)技能）。C.職業(yè)適應）。C.隨遇而安C.動蕩性DDDD.職業(yè)意識.職業(yè)錨開發(fā)跳房子法.穩(wěn)定性根據(jù)評價主體的不同，一般將職業(yè)生涯成果區(qū)分為客觀成功與（A.主觀成功B .職業(yè)成功 C .微觀成功填空題舒伯將個體生命周期分為生物社會生命周期、家庭婚姻生命周期和。埃里克森模型中，成人期早期（青年期）的主要使命是。萊文森將個體每個生命周期階段又由和轉型期交替組成。廖泉文的“三三三”理論將個體的職業(yè)生涯劃分為輸入階段、輸出階段和。西奧多

29、？舒爾茨被稱之為“之父”。在職業(yè)素質基礎上，通過后天的職業(yè)教育和訓練形成的從事某種職業(yè)的能力和本領，被稱之為。 從事某種工作的資歷，并在從事這種工作中所積累的經驗和教訓等實戰(zhàn)技能，一般被稱之為。 個體職業(yè)生涯早期的任務包括職業(yè)探索、和職業(yè)適應。在職業(yè)生涯的某個階段，個體獲得進一步晉升的可能性很小，這被稱之為。名詞解釋社會資本職業(yè)選擇主觀職業(yè)生涯成功 無邊界職業(yè)生涯 簡答題簡述金茲伯格的三階段理論簡述開發(fā)職業(yè)社會資本的主要方式簡述職業(yè)生涯早期的主要任務簡述職業(yè)生涯成功的客觀標準論述題請詳細論述個體職業(yè)生涯不同階段的開發(fā)任務和策略 請談談自己對職業(yè)生涯成功的理解和獲得職業(yè)生涯成功的策略 第七章單項

30、選擇 TOC o 1-5 h z 下列不屬于職業(yè)適應維度的是（）。A.角色適應B .工作適應C .崗位適應 D下列不屬于社會角色三要素的是（）。A.角色權力B.角色規(guī)范C.角色義務D由人們所處的特定社會地位和身份所決定的一整套規(guī)范系列和行為模式，被稱為A.職業(yè)角色B.社會角色C.工作角色D珍惜第一份工作的前提是（）。A.安心本職B.甘于吃苦C.虛心學習D個體所從事的具體工作領域的改變，是（）。A.職業(yè)適應B,職業(yè)轉換C.職業(yè)高原D個體主觀上所認知到的職業(yè)“停滯期”稱之為（）。A.組織高原B.客觀高原C.主觀高原D員工因個體自身因素所導致的職業(yè)發(fā)展高原被稱之為（）。A.組織高原B.客觀高原C.主

31、觀高原D因組織結構不合理而使員工職業(yè)發(fā)展受到限制的情況，稱之為（）。A.結構高原B.組織高原C.內容高原D根據(jù)評價主體的不同，可以將職業(yè)高原分為主觀職業(yè)高原和（）。A.組織高原B.客觀高原C.主觀高原D對解決員工職業(yè)高原問題最為有效，也最具實用價值的解決方案是（）A.平和方法B.跳槽方法C.跳房子法D在現(xiàn)實社會中，工作壓力的來源一般不包括（）層面。A.社會因素B.環(huán)境因素C.組織因素D在管理風格上更加人性化，上下級關系相對和諧的組織結構式（）。A.金字塔B .扁平化 C .橄欖型 D工作上的不滿意感是（）方面最簡單和最直接的情緒后果。A.職業(yè)高原B.職業(yè)瓶頸C.工作壓力D壓力一般不會從（）方面

32、對員工產生消極影響。A.生理問題B.心理問題C.行為問題D個人在應對工作壓力時，“做好最壞的準備”屬于（）策略。A.積極認知B.積極行動C.消極回避D在應對工作壓力時，個體設法讓自己的情緒超脫出來，屬于（）策略。A.積極認知B.積極行動C.消極回避D在應對工作壓力時，個體采取戒酒消愁的方式，這屬于（）策略。A.積極認知B.積極行動C.消極回避D員工最直接的壓力來源一般是（）。A.人際關系B.工作任務C.工作環(huán)境D在面臨工作壓力時，努力置身事外，爭取去理解它的方式屬于（）策略A.積極認知B.積極行動C.消極回避D注意力低下、抽煙酗酒、工作效率低下，被認為是工作壓力對個人（）A.生理問題B.心理問

33、題C.行為問題D緊張、焦慮、易怒、悲觀等屬于工作壓力對個人（）方面的消極影響。.文化適應.角色權利（ ）。.角色.勇挑重擔.工作壓力.個人高原.個人高原.個人高原.個人高原O.內部調和法.個人因素.倒金字塔型.職業(yè)轉換.人際問題.順其自然.順其自然.順其自然.薪資待遇O.順其自然方面的消極影響。.社會問題人際A.生理B .心理 C .行為D心跳加快、疲倦、頭痛、失眠等屬于工作壓力對個人（）方面的消極影響。A.生理B .心理 C .行為D.人際國外獵頭公司在實踐基礎上總結出三個“轉型適齡期”，下列選項不屬于“轉型適齡期”的是（）。A. 25-30 歲 B . 35 歲前后 C . 35-40 歲

34、 D . 40-45 歲填空個體所從事的的具體領域的改變，被稱之為。職業(yè)轉換包括角色內轉換和。職業(yè)適應包括、文化適應、工作適應和人際適應四個維度。角色內轉換包括角色內調整、角色/職業(yè)階段轉換、生命周期轉換四種。代表職業(yè)周期一系列階段的正常變化的角色內轉換被稱之為。代表了個體隨著經歷的增加而對角色的導向進行調整的角色內轉換形式稱之為。職業(yè)轉換的最佳時機，被稱之為。角色間轉換需要跨越功能型邊界、層次性邊界和三個層次。大學畢業(yè)生第一次參加工作面臨的第一種轉換是。名詞解釋職業(yè)生涯調控職業(yè)適應職業(yè)高原簡答題簡述職業(yè)轉換的類型簡述職業(yè)高原的類型簡述工作壓力的影響論述題請論述對職業(yè)高原影響的理解，并談談應對職業(yè)高原的策略 論述工作壓力的來源因素。第八章單項選擇組織職業(yè)生涯管理涉及員工從進入組織的第一天到在組織工作的最后一天的全部歷程，這體現(xiàn)了其（）特征。A.長期