2009學(xué)年杭州地區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科高二文科期末復(fù)習(xí)資料推理與證明_第1頁
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1、第10課時(shí) 歸納推理一、知識(shí)盤點(diǎn)1推理的概念:根據(jù) 得出一個(gè)新結(jié)論,這種思維方式叫做推理.推理一般有兩個(gè)局部組成, .推理一般分為 與 兩類.2合情推理:所謂的合情推理,就是 ,數(shù)學(xué)中常見的合情推理是 與 .3歸納推理:由某類事物的 具有某種特征,推出該事物的 都具的這種特征的推理,或者由 概括出 的推理,稱為歸納推理(簡(jiǎn)稱歸納).簡(jiǎn)而言之,歸納推理是由 到 、由 到 的推理.歸納推理的一般步驟是(1) ;(2) .二、根底訓(xùn)練1 ,猜測(cè)的表達(dá)式為 A B. C. D.2觀察一下各式:,你得到的一般性結(jié)論是_.三、例題分析:例1數(shù)列的通項(xiàng)公式,試通過計(jì)算的值,推測(cè)出的值。變式訓(xùn)練1、,經(jīng)計(jì)算:

2、 ,推測(cè)當(dāng)時(shí),有_.例2觀察以下兩式: = 1 * GB3 ; = 2 * GB3 .分析上面的兩式的共同特點(diǎn),寫出反映一般規(guī)律的等式,并證明你的結(jié)論。變式訓(xùn)練2觀察以下兩式: = 1 * GB3 ; = 2 * GB3 . 分析上面的兩式的共同特點(diǎn),寫出反映一般規(guī)律的等式,并證明你的結(jié)論。3、:,。觀察上述兩等式的規(guī)律,請(qǐng)你寫出一般性的命題,并證明之。例3. 請(qǐng)你把不等式“假設(shè)是正實(shí)數(shù),那么有推廣到一般情形,并證明你的結(jié)論。變式訓(xùn)練3:觀察式子:,那么可歸納出式子為 A、 B、C、 D、四、作業(yè):1以下推理是歸納推理的是AA、B是定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿足,得P點(diǎn)的軌跡是橢圓B由,求出,猜測(cè)出數(shù)列的前

3、n項(xiàng)和的表達(dá)式C由圓猜測(cè)出橢圓的面積為D利學(xué)家利用魚的沉浮原理制造潛艇2蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師,單個(gè)蜂巢可以近似地看作是一個(gè)正六邊形,如圖為一組蜂巢的截面圖. 其中第一個(gè)圖有1個(gè)蜂巢,第二個(gè)圖有7個(gè)蜂巢,第三個(gè)圖有19個(gè)蜂巢,按此規(guī)律,以表示第幅圖的蜂巢總數(shù).那么=_;=_. 3對(duì)大于或等于的自然數(shù)的次方冪有如下分解方式: 根據(jù)上述分解規(guī)律,那么, 假設(shè)的分解中最小的數(shù)是73,那么的值為_ .5圖1、2、3、4分別包含1個(gè)、5個(gè)、13個(gè)、25個(gè)第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)桔祥物“福娃迎迎,按同樣的方式構(gòu)造圖形,設(shè)第個(gè)圖形包含個(gè)“福娃迎迎,那么;答案用數(shù)字或的解析式表示6樓梯共n級(jí),每步只能

4、跨上1級(jí)或2級(jí),走完該n級(jí)樓梯共有f(n)種不同的走法,那么f(n),f(n-1),f(n-2)的關(guān)系為 .7,由不等式,啟發(fā)我們得到推廣結(jié)論:,那么_。8數(shù)列,其中是首項(xiàng)為1,公差為1的等差數(shù)列;是公差為的等差數(shù)列;是公差為的等差數(shù)列.1假設(shè),求;2試寫出關(guān)于的關(guān)系式,并求的取值范圍;3續(xù)寫數(shù)列,使得是公差為的等差數(shù)列,依次類推,把數(shù)列推廣為無窮數(shù)列. 提出同2類似的問題2應(yīng)當(dāng)作為特例,并進(jìn)行研究,你能得到什么樣的結(jié)論?第11課時(shí) 類比推理一、知識(shí)盤點(diǎn)1類比推理:由兩類對(duì)象具有 和其中一類對(duì)象的 ,推出另一類對(duì)象也具有這種特征的推理稱為類比推理(簡(jiǎn)稱類比).簡(jiǎn)而言之,類比推理是由 到 的推理

5、.類比推理的一般步驟是(1) ;(2) .2三段論:“三段論是演繹推理的一般形式,包括:(1)大前提;(2)小前提 ;(3)結(jié)論。3歸納和類比是常用的合情推理,從推理形式上看,歸納是由、的推理;類比是由的推理;而演繹推理是由的推理.從推理所得的結(jié)論來看,合情推理的結(jié)論,有待于進(jìn)一步證明;而演繹推理在的前提下,得到的結(jié)論一定是正確的。二、根底訓(xùn)練1下面使用類比推理恰當(dāng)?shù)氖?( )A“假設(shè),那么類推出“假設(shè),那么;B“假設(shè)類推出“;C“假設(shè) 類推出“ c0;D“ 類推出“22006年湖北卷半徑為r的圓的面積S(r)r2,周長(zhǎng)C(r)=2r,假設(shè)將r看作(0,)上的變量,那么(r2)2r eq oa

6、c(,1), eq oac(,1)式可以用語言表達(dá)為:圓的面積函數(shù)的導(dǎo)數(shù)等于圓的周長(zhǎng)函數(shù)。對(duì)于半徑為R的球,假設(shè)將R看作(0,)上的變量,請(qǐng)你寫出類似于 eq oac(,1)的式子: eq oac(,2), eq oac(,2)式可以用語言表達(dá)為: .3有一段演繹推理是這樣的:“直線平行于平面,那么平行于平面內(nèi)所有直線;直線平面,直線平面,直線平面,那么直線直線的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的,這是因?yàn)?4“AC,BD是菱形ABCD的對(duì)角線,AC,BD互相垂直且平分。補(bǔ)充以上推理的大前提是 。三、例題分析例12000年上海卷在等差數(shù)列中,假設(shè),那么有等式成立,類比上述性質(zhì),相應(yīng)地:在等比數(shù)列中,假設(shè),那么有

7、等式 成立.變式訓(xùn)練:1定義“等和數(shù)列是等和數(shù)列,且,公和為5,那么的值為 ,這個(gè)數(shù)列的前項(xiàng)和的計(jì)算公式為 .例207年山東微山模擬試題在平面幾何中,對(duì)于,設(shè),那么1;2;3的外接圓半徑為.把上面的結(jié)論類比到空間寫出相類似的結(jié)論。變式訓(xùn)練:2. 在平面幾何中,有勾股定理:“設(shè)ABC的兩邊AB、AC互相垂直,那么拓展到空間,類比平面幾何的勾股定理,研究三棱錐的側(cè)面面積與底面面積間的關(guān)系,可以得出的正確結(jié)論是:“設(shè)三棱錐A-BCD的三個(gè)側(cè)面ABC、ACD、ADB兩兩相互垂直,那么 .例32003年上海春招題橢圓具有性質(zhì):假設(shè)M、N是橢圓C上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn),點(diǎn)P是橢圓上任意一點(diǎn),當(dāng)直線PM、P

8、N的斜率都存在,并記為、時(shí),那么與寫出具有類似特性的性質(zhì),并加以證明.變式訓(xùn)練32007年山東省樣題兩個(gè)圓:,與 那么由式減去式可得上述兩圓的對(duì)稱軸方程,將上述命題在曲線仍為圓的情況下加以推廣,即要求得到一個(gè)更一般的命題,而命題要成為所推廣命題的一個(gè)特例,推廣的命題為 .四、作業(yè):1以下推理正確的選項(xiàng)是( )A)把 與 類比,那么有: B把 與 類比,那么有: C把 與 類比,那么有: D把 與 類比,那么有:2在等差數(shù)列中,有,類比上述性質(zhì),在等比數(shù)列中,有ABCD3假設(shè)數(shù)列,(nN)是等差數(shù)列,那么有數(shù)列b=(nN)也是等差數(shù)列,類比上述性質(zhì),相應(yīng)地:假設(shè)數(shù)列c是等比數(shù)列,且c0(nN),

9、那么有d=_ (nN)也是等比數(shù)列. 4. 正三角形內(nèi)切圓的半徑是高的,把這個(gè)結(jié)論推廣到空間正四面體,類似的結(jié)論是_.5現(xiàn)有一個(gè)關(guān)于平面圖形的命題:如圖,同一個(gè)平面內(nèi)有兩個(gè)邊長(zhǎng)都是的正方形,其中一個(gè)的某頂點(diǎn)在另一個(gè)的中心,那么這兩個(gè)正方形重疊局部的面積恒為類比到空間,有兩個(gè)棱長(zhǎng)均為的正方體,其中一個(gè)的某頂點(diǎn)在另一個(gè)的中心,那么這兩個(gè)正方體重疊局部的體積恒為6的三邊長(zhǎng)為,內(nèi)切圓半徑為用,那么;類比這一結(jié)論有:假設(shè)三棱錐的內(nèi)切球半徑為,那么三棱錐體積 7下面幾種推理過程是演繹推理的是 A、兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),如果A和B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,那么A+B=180B、由平面三角形的性質(zhì),推測(cè)空間四面體性質(zhì)C、某校高三共有10個(gè)班,1班有51人,2班有53人,三班有52人,由此推測(cè)各班都超過50人D、在

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