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1、燭之武退秦師關(guān)于左傳燭之武退秦師相關(guān)史料課文分析詞語(yǔ)義項(xiàng)故事背景課文朗讀藝術(shù)特色 左傳是我國(guó)第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作,相傳是魯國(guó)的史官左丘明所著。因?yàn)樽髠骱凸騻鞴攘簜鞫际菫榻庹f(shuō)春秋而作,所以它們又被稱作“春秋三傳”,左傳又名春秋左氏傳。 左傳以春秋的記事為綱,以時(shí)間先后為序,詳細(xì)地記述了春秋時(shí)期各國(guó)內(nèi)政外交等大小事實(shí)(起于魯隱公元年,終于魯哀公二十七年)。記事比春秋詳細(xì)而具體。關(guān)于左傳 左傳從政治、軍事、外交等方面,比較系統(tǒng)地記敘了整個(gè)春秋時(shí)代各諸侯國(guó)所發(fā)生的重要事件,同時(shí)也較為具體地描繪了一些人物的生活瑣事,真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌和政治狀況。作者在選材、描寫(xiě)和評(píng)論時(shí),往往帶有自己

2、的褒貶和愛(ài)憎。作者以其敏銳的觀察力,深刻的認(rèn)識(shí)和高度的文學(xué)修養(yǎng),對(duì)許多大小歷史事件,作了深刻而生動(dòng)的記述。關(guān)于左傳 左傳善于描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)和記述行人辭令,記事條理清楚,敘述精確,詳略合宜,委曲簡(jiǎn)潔;寫(xiě)人簡(jiǎn)而精,曲而達(dá),婉而有致,人物形象栩栩如生。常常是寥寥幾句,就能使讀者如見(jiàn)其人,如聞其聲。關(guān)于左傳 左氏之傳,史之極也。文采若云月,高深若山海。 朱彝尊經(jīng)文考 按年月日順序編寫(xiě)的史書(shū)體裁。如春秋、左傳、資治通鑒等。 分不同的國(guó)家編寫(xiě)的史書(shū)體裁。如國(guó)語(yǔ)、戰(zhàn)國(guó)策等。 以人物傳記為中心的史書(shū)體裁。如史記、三國(guó)志等。 編年體國(guó)別體紀(jì)傳體你知道嗎?返回 秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。在這之前,

3、鄭國(guó)有兩件事得罪了晉國(guó):一是晉文公當(dāng)年逃亡路過(guò)鄭國(guó)時(shí),鄭國(guó)沒(méi)有以禮相待;二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰(zhàn)中,鄭國(guó)曾出兵幫助楚國(guó),結(jié)果,城濮之戰(zhàn)以楚國(guó)失敗而告終。鄭國(guó)感到形勢(shì)不妙,馬上派子人九出使晉國(guó),與晉結(jié)好。甚至在公元前632年五月,“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是,最終也沒(méi)能感化晉國(guó)。晉文公為了爭(zhēng)奪霸權(quán)的需要,還是在兩年后發(fā)動(dòng)了這次戰(zhàn)爭(zhēng)。故事背景晉國(guó)為什么要聯(lián)合秦國(guó)圍攻鄭國(guó)呢?這是因?yàn)?,秦?guó)當(dāng)時(shí)也要爭(zhēng)奪霸權(quán),也需要向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn),事實(shí)上是兩大軍事集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國(guó)聯(lián)軍,另一方則是以楚國(guó)為主的楚、陳、蔡、鄭四國(guó)聯(lián)軍。兩

4、年后,當(dāng)晉國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)鄭國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),自然要尋找得力的伙伴。秦、晉歷史上關(guān)系一直很好;更重要的是,秦國(guó)也有向外擴(kuò)張的愿望,所以,秦、晉聯(lián)合也就是必然的了。故事背景公元前630年鄭新鄭函陵氾水秦晉晉 軍秦 軍一言之辯重于九鼎之寶三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師返回?zé)o能為( )也矣共( )其乏困秦伯說(shuō)( ),與鄭人盟夫( )晉,何厭之有微夫( )人之力不及此wifgngyuf亡鄭以陪( )鄰fn zhuju秦軍氾( )南若不闕( )秦夜縋( )而出失其所與,不知( )使杞( )子、逢( )孫戍之 zhqfngbi秦立晉君(公元前651年) 這一年,晉獻(xiàn)公卒,晉國(guó)陷入內(nèi)亂。晉國(guó)大夫里克殺了晉獻(xiàn)工的庶子夷齊、卓子。并派

5、人迎接公子重耳,重耳不就。后又派人迎接獻(xiàn)工次子夷吾。夷吾采納了大臣呂省,卻芮的意見(jiàn),厚禮賄賂秦國(guó),答應(yīng)割讓晉河以東之地予秦。于是秦穆公擁立夷吾為君,即晉惠公。這就是課文中所言“且君嘗為晉君賜矣”?!熬奔辞啬鹿?,“晉君”即晉惠公,“賜”則指“秦立晉君”之事?;莨臣s(公元前650年)晉惠公借秦國(guó)之力即位后,對(duì)割讓土地之事非常后悔,就派大臣丕鄭赴秦國(guó),以先君之地不得擅許為由食言。這就是文中“許君焦、瑕、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”,“君”指秦穆公,“許君焦、瑕”則指公元前651年夷吾答應(yīng)予秦河?xùn)|之地一事。秦晉兩國(guó)之間的關(guān)系從此出現(xiàn)了裂痕。重耳過(guò)鄭(公元前637年)這一年,晉公子重耳在齊國(guó)居五年后,離開(kāi)齊國(guó)。

6、經(jīng)曹、宋路過(guò)鄭國(guó)。鄭國(guó)大夫叔瞻勸鄭文公要以禮待重耳,鄭文公卻以“諸侯亡公子過(guò)此者眾,安可盡禮!”為由,不聽(tīng)叔瞻勸告,對(duì)重耳不禮。這就是課文中“以其無(wú)禮于晉”一事。鄭楚結(jié)盟(公元前632年)是年四月,晉楚爭(zhēng)霸中原,戰(zhàn)于城濮,楚軍大敗。晉文公尊周攘夷,成為春秋霸主之一。當(dāng)時(shí),鄭國(guó)處四戰(zhàn)之地,無(wú)險(xiǎn)可據(jù),又自無(wú)禮于重耳之后,故背晉助楚,因此,鄭文公曾到出國(guó)慫恿楚成王出兵作戰(zhàn)。楚敗,鄭文公內(nèi)心恐懼,又派大夫子人九到晉國(guó)請(qǐng)罪求和。五月,晉侯、鄭伯盟于衡雍(今河南原陽(yáng)西)。晉文公受周天子冊(cè)命與四方諸侯盟于踐土(在衡雍之西),晉文公為盟主,鄭參與踐土之盟,但晉、鄭間的隔閡并未消除。鄭既慫恿楚國(guó)出兵攻晉,又盟于

7、晉,這就是文中所言“且貳于楚也”。 返回課文朗讀返回整體把握課文敘了秦、晉合圍鄭時(shí)的一場(chǎng)外交斗爭(zhēng)。鄭處兩大國(guó)包圍之中,危在旦夕,鄭公派燭之武前往說(shuō)服秦伯退兵。燭之武巧借秦、晉二者間的矛盾,瓦解了秦、晉聯(lián)盟。秦不但退兵,還與鄭人盟,派兵戍之。晉迫于壓力,也不得不撤兵,鄭國(guó)危機(jī)暫時(shí)消除了。問(wèn)題一:文章所述何事?整體把握課文燭之武,中心人物。深明大義,機(jī)智善辯,不卑不亢 。問(wèn)題二:文章出現(xiàn)了幾個(gè)人物,各有何特點(diǎn)?佚之狐,慧眼識(shí)英雄的伯樂(lè),對(duì)燭之武才能有足夠了解。鄭伯,勇于自責(zé),當(dāng)燭之武發(fā)牢騷時(shí),對(duì)其動(dòng)之以情,曉之以理。敘事結(jié)構(gòu)秦晉圍鄭臨危受命說(shuō)退秦師晉師撤離亡鄭利晉而闕秦存鄭利秦晉忘恩負(fù)義,不可共事

8、三點(diǎn)理由返回例句出處釋義求劍若此,不亦惑乎?呂氏刻舟求劍像曾不若孀妻弱子?史記陳涉世家比得上若宗師之文,則懲時(shí)人之失又失之者也顧炎武:文章繁簡(jiǎn)表轉(zhuǎn)折“至于”若潛師而來(lái),國(guó)可得也左傳殽之戰(zhàn)表假設(shè)若說(shuō)例句出處釋義是說(shuō)也,人常疑之蘇軾:石鐘山記說(shuō)法說(shuō)備使撫表眾資治通鑒赤壁之戰(zhàn)勸說(shuō)請(qǐng)說(shuō)之墨子公輸陳述公輸盤(pán)不說(shuō)(同“悅”)墨子公輸高興辭例句出處釋義秦王恐其破璧,乃辭謝,固請(qǐng)史記廉頗藺相如傳婉言近者奉辭伐罪資治通鑒赤壁之戰(zhàn)命令皆好辭而賦見(jiàn)稱史記屈原列傳文學(xué)(詞、賦)動(dòng)以朝廷為辭資治通鑒赤壁之戰(zhàn)借口(由“言詞”引申為“托詞”)今者出,未辭也史記鴻門(mén)宴告別如姬之欲為公子死,無(wú)所辭史記信陵君竊符救趙推辭鄙例句出

9、處釋義蜀之鄙有二僧彭端淑:為學(xué)邊遠(yuǎn)的地方越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也左傳燭之武退秦師邊境在外監(jiān)使牧守亦皆貪鄙成風(fēng)洪邁:方臘起義昏庸先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲,三顧臣于草廬之中諸葛亮:出師表淺薄微例句出處釋義其文約,其辭微,其志潔,其行廉史記屈原列傳含蓄不露,微妙嶺嶠微草,凌冬不雕夢(mèng)溪筆談微小見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,微頷之賣油翁稍微微獨(dú)趙,諸侯有在者乎?戰(zhàn)國(guó)策觸龍說(shuō)趙太后不微斯人,吾誰(shuí)與歸范仲淹岳陽(yáng)樓記如果不是微太子言,臣愿得謁之史記荊軻刺秦王即使不是之例句出處釋義項(xiàng)王曰:“壯士!賜之卮酒”史記項(xiàng)羽本記他執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”韓愈:馬說(shuō)它蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?”柳宗元:捕蛇者說(shuō)自己荊

10、之地,方五千里墨子公輸?shù)幕负钤唬骸搬t(yī)之好治不病以為功!”韓非子扁鵲見(jiàn)蔡桓公用在主謂結(jié)構(gòu)中取消句子的獨(dú)立性慎之!徐珂:馮婉貞僅補(bǔ)充音節(jié)宋何罪之有墨子公輸助詞,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志頃之,煙炎張?zhí)熨Y治通鑒赤壁之站助詞,用在時(shí)間副詞之后諸將請(qǐng)所之資治通鑒李愬雪夜入蔡州到、去返回一、伏筆與照應(yīng) 交代秦晉合圍鄭的原因時(shí),說(shuō)是“以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也”,說(shuō)明秦、鄭并無(wú)多大的矛盾沖突,為下文燭之武巧妙利用兩國(guó)矛盾埋下伏筆;“夜縋而出”照應(yīng)開(kāi)頭“秦、晉圍鄭”,“國(guó)危矣”;“許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”和“微夫人之力不及此”,又照應(yīng)上文二國(guó)雖聯(lián)合行動(dòng),但貌合神離,為燭之武游說(shuō)成功提供了條件。藝術(shù)特色二、情節(jié)曲折起伏 大軍壓境,鄭危在旦夕,讓人緊張,而佚之狐的推薦,讓人稍松一口氣。但誰(shuí)知他卻因長(zhǎng)期得不到重用而“辭”,使鄭國(guó)希望又變得渺茫。鄭伯的自責(zé),也加了文章的戲劇性。再如,秦

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