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.*;第一章 自己拿主意教學(xué)目的1讓學(xué)生愿意有方案、有目的地安排自己的生活,并體會(huì)到這樣做的快樂(lè);2養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)有方案、有目的地安排自己的生活,并體會(huì)到這樣做的快樂(lè);養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備課件、電腦、教 學(xué) 程 序 設(shè) 計(jì)故事引入講齊白石老先生的故事。引導(dǎo)學(xué)生理解先生說(shuō)的話。引出課題。P9圖中戴帽子的小朋友就遇到了這樣的事,讓我們來(lái)看一看。二說(shuō)道理1引導(dǎo)學(xué)生看小松鼠的故事。2說(shuō)說(shuō)結(jié)果,想一想,這樣的結(jié)果是怎么造成的?3想一想:小松鼠以后會(huì)怎樣生活?4讀了這個(gè)故事,你懂得了什么?5小結(jié):今天的事今天完成,我們只有抓住生活中的每一天,才能充滿希望地迎接明天。三幫幫助1時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一樣多的,可是多多卻遇到了一個(gè)時(shí)間不夠用的費(fèi)事,讀一讀故事,想一想應(yīng)該怎么幫助他?2我們班里的多多。四我會(huì)做看P13左下的圖,說(shuō)說(shuō)自己課余都在做什么?學(xué)生聽(tīng)故事。說(shuō)說(shuō)自己的理解,齊讀課題。自由看故事。說(shuō)出自己的理由。根據(jù)故事的結(jié)果判斷一下。交流自己知道的道理。學(xué)習(xí)?今日歌?。學(xué)生自由讀P13的故事,找一找多多身上的缺點(diǎn),交流一下應(yīng)該怎么幫助他。用幫助多多的方法,
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