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1、人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)綜合訓(xùn)練2一、選擇題14分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1、以下詩(shī)句包含化學(xué)變化的是 A、氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。?望洞庭湖贈(zèng)張丞相?B、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。?行路難?C、粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。?石灰吟?D、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。?白雪歌送武判官歸京?2海南椰樹(shù)集團(tuán)消費(fèi)的“椰樹(shù)牌礦泉水榮獲“中國(guó)國(guó)宴飲料稱號(hào)。這種礦泉水是 A.純潔物 B.化合物 C.氧化物 D.混合物3. 化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+12的有趣現(xiàn)象,但也有例外。以下符合“1+1=2的事實(shí)是 A. 20,1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L B. 20,1 g鎂與1 g稀硫酸充分反響
2、后所得的溶液質(zhì)量為2 g C. 20,1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫D. 20,1 g硝酸鉀飽和溶液中參加1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液4以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是 5.密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),充分反響后測(cè)得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下: 物 質(zhì) A B C D 反響前質(zhì)量/g 19.7 8.7 31.6 O.4 反響后質(zhì)量/g 待測(cè) 17.4 0 3.6以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A物質(zhì)c一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì) B反響后密閉容器中A的質(zhì)量為197g C反響過(guò)程中,物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36 D假設(shè)物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為197:15
3、8,那么反響中A與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:16兩同學(xué)圍繞蜂窩煤燃燒進(jìn)展了如下探究,其中根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋的是 A當(dāng)煤燃燒正旺時(shí)將爐門(mén)關(guān)上,煤層上方發(fā)現(xiàn)藍(lán)色火焰。解釋:此時(shí)氧氣缺乏而產(chǎn)生的CO在燃燒B煤燃燒完后煤灰質(zhì)量比煤的質(zhì)量輕。解釋:煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳等氣體逸出C在煤爐上方放一壺水不能防止CO中毒。解釋:CO難溶于水D將煤做成蜂窩狀就更易燃燒。解釋:蜂窩狀的煤與空氣接觸面積增大7.含磷的水流入河流湖泊,會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,它是危害水體的因素之一。用來(lái)檢測(cè) 水中磷元素含量的試劑是鉬酸銨化學(xué)式NH42MoO4。有關(guān)它的說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A、鉬酸銨這種物質(zhì)由四種元素組成 B、一個(gè)鉬酸銨分子
4、中含有15個(gè)原子 C、在鉬酸銨中,鉬元素的化合價(jià)為+4價(jià) D、鉬酸銨是一種化合物8.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下推理關(guān)系成立的是 A. MnO2是加快H2O2分解的催化劑,所以催化劑是加快化學(xué)反響速率的物質(zhì)B. 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的C. 空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸,所以把可燃物與氧氣隔絕是滅火的有效方法之一D. 鎂條在空氣中燃燒得到的氧化鎂的質(zhì)量與參加反響的鎂條質(zhì)量不相等,所以該反響不符合質(zhì)量守恒定律9.向氧化銅和鐵粉的混合物中,參加一定量的稀硫酸,反響停頓后,過(guò)濾,除去不溶物。向?yàn)V液中加一鐵片,未看到鐵片有任何變化。以下分析正確的選項(xiàng)是 A濾出的不溶物中
5、一定含有Cu和Fe B濾出的不溶物中一定不含有Cu和Fe C濾液中一定不含有CuSO4 D濾液中一定不含有FeSO4和H2SO410把A、B兩塊質(zhì)量相等的鐵片和鎂片分別放進(jìn)盛有等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液的兩個(gè)燒杯中,兩燒杯分別放在天平上充分反響后鐵片有剩余,那么天平指針 A偏向鹽酸一邊 B偏向硫酸一邊 C無(wú)法判斷D天平平衡11. 要使如圖3所示的小氣球鼓起來(lái),實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的固體和液體不能是 A硝酸銨和水B.氫氧化鈉和水C.氧化鈣和水D.碳酸鈣和稀鹽酸12.5在以下各化學(xué)反響中,不屬于放熱反響的是 A鎂帶與鹽酸反響成績(jī)B生石灰與水反響C酒精在空氣中燃燒D碳和二氧化碳反響13.航天員專用的小分子團(tuán)水
6、具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6小時(shí)正常需水量。以下關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 A水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了 B.小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隙 C小分子團(tuán)水中水分子停頓了運(yùn)動(dòng) D.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同14.6、關(guān)于以下四種粒子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A、以上四種粒子分屬于三種元素。B、上述粒子中有二個(gè)是離子,二個(gè)是原子 C、粒子Y假設(shè)得到一個(gè)電子就可以變成原子。D假如X和Y能形成穩(wěn)定的化合物,那么化學(xué)式應(yīng)為XY2二填空題:16分15為了書(shū)寫(xiě)和學(xué)術(shù)交流的方便,化學(xué)上通常用一些化學(xué)符號(hào)表示物質(zhì)、粒子等,請(qǐng)用
7、化學(xué)符號(hào)填空:1“雪碧中的一種酸 ;2“洋和大曲中的主要成份酒精 16、1用CO高溫下復(fù)原赤鐵礦主要成份Fe2O3的化學(xué)方程式為 。2金屬鎂著火不能用CO2滅火,因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂。該反響的化學(xué)方程式為 。3用“ 表示氫原子,“ 表示氧原子,那么右圖所示的化學(xué)反響方程式為: ,17.密陀僧是一氧化鉛,人們可用它來(lái)制取金屬鉛,它可與碳在加熱時(shí)反響:2PbO + C Pb + CO2、 PbO + C Pb + CO,有同學(xué)設(shè)計(jì)一簡(jiǎn)便實(shí)驗(yàn)以證明密陀僧中含有氧元素,在實(shí)驗(yàn)前后及過(guò)程中均通入氮?dú)?,試答?fù):1為了使實(shí)驗(yàn)成功,混合物中碳的含量應(yīng) 填“較多或“較少,原因是 ; 2該實(shí)驗(yàn)以枯
8、燥的氮?dú)獯婵諝庾鳛榉错懎h(huán)境,其原因是 ;3為了證明密陀僧中含有氧元素,應(yīng)進(jìn)展的操作是 。18.溴元素的元素符號(hào)為Br,其原子構(gòu)造示意圖如右圖所示:請(qǐng)問(wèn):1X的值為_(kāi)。2溴元素的化學(xué)性質(zhì)與以下哪些元素的化學(xué)性質(zhì)最相似_ _填序號(hào)。3溴化氫的化學(xué)式為_(kāi) _。硬水硬水會(huì)給消費(fèi)生活帶來(lái)許多不便。生活中可以通過(guò)煮沸來(lái)降低水的硬度。硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反響之一是:CaHCO32 =CaCO3+CO2+H2O,該反響所屬反響類(lèi)型是 。區(qū)別硬水和軟水時(shí),可用 來(lái)檢驗(yàn)。20.據(jù)報(bào)道,2019年4月16日凌晨,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣化學(xué)式為Cl2泄漏事故,廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體,消防
9、官兵立即進(jìn)展了處理。氯氣能溶于水并與水反響生成鹽酸和次氯酸化學(xué)式為HClO。請(qǐng)答復(fù):1 寫(xiě)出氯氣的物理性質(zhì) 。2上述事故發(fā)生時(shí),人們應(yīng)采取的應(yīng)急措施之一是 。三、簡(jiǎn)答題10分21. 參加化學(xué)反響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反響后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。現(xiàn)以2H2O2 2H2O + O2為例,請(qǐng)用原子、分子解釋質(zhì)量守恒定律。22.從分子的角度解釋:純潔水與蔗糖水有什么不同?23.某熱電廠用于冷卻的廢水未經(jīng)處理,直接排入河道,造成該廠下游的一段河道里魚(yú)蝦幾乎絕跡。試解釋其中的道理。24.單質(zhì)B是一種常見(jiàn)且用處廣泛的金屬,B元素在地殼中含量?jī)H次于鋁,金屬B能發(fā)生如下一系列變化:試推斷:1寫(xiě)知名稱:_C._ D._2寫(xiě)出各步反響的化學(xué)方程式:_; _; 綜合運(yùn)用10分25.AH都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A、B為黑色固體,C為氣體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體化合物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。請(qǐng)答復(fù):1物質(zhì)A、B、C、D的化學(xué)式分別為2反響的化學(xué)方程式為 ;寫(xiě)一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反響的化學(xué)方程式 ;某興趣小組利用反響在實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)G。根據(jù)所得的物質(zhì)G的質(zhì)量,可求得參加反響的物質(zhì)E的質(zhì)量,但實(shí)際消耗的物質(zhì)E的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)計(jì)算值,其原因可能是從實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析,任意答兩點(diǎn) 、
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