南固現(xiàn)小學劉萍萍四年級下冊數(shù)學《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》

1、小數(shù)的產(chǎn)生和意義南固現(xiàn)小學：劉 萍 萍義務(wù)教育課程標準實驗教材四年級下冊 0 1 2 3 41米看一看:我們教室里的黑板有多長？你能讀得出整米數(shù)嗎?好 好 學 習 天 天 向 上請你量一量你的同桌有多高？他（她）的高度是整米數(shù)嗎？如何表示呢？動手量一量：5.50元2.80元12.60元小數(shù)是怎樣產(chǎn)生的?思考：小數(shù)的產(chǎn)生： 人類在生產(chǎn)和生活中，在進行測量和計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，根據(jù)實際需要便產(chǎn)生了小數(shù)，這樣就可以用小數(shù)來表示。小數(shù)的意義是什么呢？1元=10角1角= 元2角= 元=0.1元210110=0.2元把1米長的直尺平均分成10份，其中的1份是多少分米？3份呢？用米作單位分別

2、怎么表示呢？1米1分米= 米3分米=0.1米=0.3米= 米1角= 元=0.1元2角= 元=0.2元1分米= 米=0.1米3分米= 米=0.3米整數(shù)分數(shù)小數(shù)小數(shù)點1分米一位小數(shù)分米整數(shù)分數(shù)小數(shù)米厘米兩位小數(shù)3分米0 . 3 米15厘米0 . 1 5 米 米 1 10 米 3 101厘米0 . 0 1 米 米 1 1007厘米0 . 0 7 米米 7 100 米15 1000 表示十分之幾表示百分之幾1米 三位小數(shù) 1毫米0 . 0 0 1 米8毫米0 . 0 0 8 米13毫米0 . 0 1 3米 米 11000 米 81000 米131000表示千分之幾整數(shù)分數(shù)小數(shù)米厘米毫米分米計數(shù)單位0.

3、10.011000 三位小數(shù)表示千分之幾0.0010.0080.013 110008100013=0.001 1 10 一位小數(shù)表示十分之幾 0.3 1 10 3 100.1= 1 1000 0.010.070.15 1 100 7 10015 100= 兩位小數(shù)表示百分之幾 1 100小數(shù)每相鄰兩個單位間的進率是10。小數(shù)的意義： 仿照整數(shù)的寫法，寫在整數(shù)個位的右面，用圓點隔開，用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾的數(shù)，叫做小數(shù)。 小數(shù)的計數(shù)單位是：十分之一、百分之一、千分之一分別寫作0.1、0.01、0.0012元4角=（ ）元2.42元4角嘗試運用(一)：嘗試運用(二)： 1角是( )元

4、，用小數(shù)表示是（ ）元。 2分是( )元，用小數(shù)表示是（ ）元。 2角5分是( )元，用小數(shù)表示是（ ）元。 牛奶每袋8角5分，用 “元”作單位是（ ）元。0.110020.0210025 0.250.851011234（分米）5678910111213=1.4米141米4分米鞏固練習:(一)2米3分米=（ ）米 6元5 角=（ ）元 8分米 =（ ）米2.36.50.8鞏固練習:(二)用 手 勢 判 斷 下 面 各 題2、 米和0.01米的長度相等。 （ ）1 10001、0.08里面有8個0.01。 （ ） 3、0.15表示的是 。 （ ） 4、3個0.1是0.3。 （ ） 5、0.1里面

5、有10個0.01 （ ) 100015鞏固練習:(三)目 標 檢 測 ： 1、把下面各圖中涂色的部分用分數(shù) 和小數(shù)表示出來。 分數(shù)_ 分數(shù)_ 分數(shù)_ 小數(shù)_ 小數(shù)_ 小數(shù)_105100610.070.50.611007 米 5 10 米 3 100.01米 米 1 1000.28米米 28 1002 、說出下面線段所表示出的分數(shù)和小數(shù)1米5分米3分米0.5米0.3米2、用線把相等的小數(shù)和分數(shù)連起來。 米 米 米 米 0.001米 0.0001米 0.01米 0.1米 _21000011011000110013、 “做一做” 0.4里面有（ ）個十分之一。 0.05里面有（ ）個百分之一。 0.009里面有（ ）個千分之一。459 4、填空（1）0.5里面有（ ）個0.1。（2）0.07里面有（ ）個0.01。（3）4個（ ）是0.04。570.01我國運動員在歷屆奧運會上都有上佳的表現(xiàn)，跳高運動員朱建華曾在國內(nèi)比賽中跳過2米4分米，打跛了世界記錄，在洛杉機奧運會上他也跳出了2米3分米9厘米的好成績。運動員們刻苦訓練為國爭光的精神值得我們學習。