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文檔簡介
1、鼓勵(lì)及鼓勵(lì)方案的制定南京分公司 許進(jìn).鼓勵(lì)實(shí)際簡介.鼓勵(lì)實(shí)際一瞥共同的根本原理:人們情愿做那些可以 從中得到報(bào)償?shù)檬虑?。需求?shí)際強(qiáng)化實(shí)際期望實(shí)際.一、需求實(shí)際:它主張人們都要有某些身體和心思上的需求,并盡力使這些需求得以滿足。.1.馬斯洛的需求層次論生理上的需求對平安的需求對歸屬的需求對尊崇的需求對自我實(shí)現(xiàn)的需求.2.赫茨伯格的需求雙要素實(shí)際該實(shí)際以為對于需求的滿足可產(chǎn)生兩種結(jié)果,要么使雇員對本人的任務(wù)感到滿足,要么防止雇員對本人的任務(wù)感到不滿足。.3.麥克萊蘭需求分類法對于獲得成就的需求對于交往的需求對于權(quán)益的需求.二、強(qiáng)化實(shí)際 也被稱之為刺激實(shí)際或誘導(dǎo)條件論,它所表達(dá)的是一種任務(wù)績效與獎(jiǎng)勵(lì)
2、之間的客觀聯(lián)絡(luò)。得到獎(jiǎng)勵(lì)的行為傾向于反復(fù)出現(xiàn),而沒得到獎(jiǎng)勵(lì)的行為傾向于不再反復(fù)。.三、期望實(shí)際強(qiáng)調(diào)個(gè)人的期望可以激發(fā)出個(gè)人向上的力量。據(jù)此實(shí)際,一個(gè)人所做出的決策是三個(gè)普遍觀念,即價(jià)值、績效獲獎(jiǎng)估計(jì)與期望的產(chǎn)物。.鼓勵(lì)三步曲.一、目的制定目的制定的三要素:設(shè)立目的建立追蹤進(jìn)展評價(jià).二、鼓勵(lì)的實(shí)施大致分為三部分:為達(dá)成目的消除客觀上的妨礙為到達(dá)目的提供方法與充足保證為到達(dá)目的提供良好的任務(wù)氣氛.三、鼓勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì)要留意的三個(gè)方面:獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)值與數(shù)量的把握獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間與方式的把握獎(jiǎng)勵(lì)公平性的把握本人、他人、承諾.建立一個(gè)有效 的鼓勵(lì)系統(tǒng).有效性的標(biāo)志簡明:規(guī)那么要簡明扼要,且容易被解釋,了解 和把握。詳細(xì):
3、讓一切人員準(zhǔn)確地知道究竟希望他們做 什么可以實(shí)現(xiàn):每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)合理的時(shí)機(jī) 去博得勝利??晒懒浚嚎晒懒康哪康氖侵贫ü膭?lì)方案的根底, 否那么方案資金就會(huì)白白浪費(fèi)。.步驟與要旨1.制定高的任務(wù)績效規(guī)范低規(guī)范往往會(huì)繁殖出“自我滿足的不良傾向高規(guī)范也并不意味著高不可攀,主要是讓員工明白日前的任務(wù)不是最優(yōu)秀的,沒有什么了不起.2.建立起準(zhǔn)確、可行的任務(wù)績效評價(jià)系統(tǒng)必需著重于任務(wù)規(guī)范與任務(wù)成果的評價(jià)規(guī)范要符合實(shí)踐,根據(jù)任務(wù)目的對員工進(jìn)展審核要針對團(tuán)隊(duì)而非特定某個(gè)人.3.訓(xùn)練本人與各級主管對任務(wù)績效的評價(jià)技巧及上情下達(dá)的溝通藝術(shù)他的行為舉止的最終目的在于鼓勵(lì)而非激怒績效評價(jià)應(yīng)該是往積極的方向努力對低任
4、務(wù)績效的,要進(jìn)展好心的、建立性的批判,僅對任務(wù)不對個(gè)人.4.將鼓勵(lì)與任務(wù)績效嚴(yán)密相聯(lián)對績效的評價(jià)最終都應(yīng)在獎(jiǎng)勵(lì)上找到對應(yīng)的坐標(biāo)哪怕是“微缺乏道也要“一直不渝.鼓勵(lì)方案 的制定.鼓勵(lì)方案的制定1.詳細(xì):讓被鼓勵(lì)的對象了解本人該如何做,以及做后 的必然結(jié)果2.期限:闡明在某一時(shí)間段內(nèi)完成任務(wù)績效3.經(jīng)濟(jì)性:合理的資金配置會(huì)使他的方案更具效果性4.簡約生動(dòng):它應(yīng)該是耐人尋味的,引發(fā)人參與其中的 一項(xiàng)游戲5.要有偏重:方案本身是面向一切人,但要鼓勵(lì)的對象 是那些有識(shí)之士.鼓勵(lì)方案的宣傳與管理要有一個(gè)鼓勵(lì)人心的開端讓各級主管關(guān)懷方案的規(guī)那么和方案對他們本身提出的要求讓上級指點(diǎn)者參與方案開場時(shí)的啟動(dòng)會(huì)及終了后的發(fā)獎(jiǎng)活動(dòng)在方案執(zhí)行過程中,
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