江蘇省揚(yáng)州市邗江中學(xué)高三物理一輪復(fù)習(xí)第二課時(shí)摩擦力導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(必修1)

1、第二課時(shí)摩擦力學(xué)習(xí)活動(dòng)一、基礎(chǔ)自測(cè).條件：（1）接觸面是 的；（2）接觸面上要有 （3）接觸面上的兩物體要有 或.方向：與接觸面相切，與 方向相反.大小：（1）靜摩擦力：0 f fmax（2）滑動(dòng)摩擦力：f N , u叫做動(dòng)摩擦因數(shù)，數(shù)值與接觸面的材料、粗糙程度有關(guān),與接觸面積的大小無(wú)關(guān)【針對(duì)訓(xùn)練1】.關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（）A.靜摩擦力產(chǎn)生在兩個(gè)靜止的物體之間，滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生在兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體之間B.靜摩擦力可以作為動(dòng)力、阻力，而滑動(dòng)摩擦力只能作為阻力C.有摩擦力一定存在彈力，且摩擦力的方向總與相對(duì)應(yīng)的彈力方向垂直D.摩擦力的大小與正壓力大小成正比【針對(duì)訓(xùn)練2】如圖所示，一木塊放在水平

2、桌面上，在水平方向共受到三個(gè)力，即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中F1 = 10N, F2=2N.若撤去力F1,則木塊在水平方 TOC o 1-5 h z 向受到的合力為（）力1杉A. 10N,方向向左 B . 6N,方向向右用一5C. 2N,方向向左 D .零曷學(xué)習(xí)活動(dòng)二、摩擦力有無(wú)及方向的判斷例1.如圖所示，水平推力 F使物體靜止于斜面上，則（）A.物體定受3個(gè)力的作用；B.物體可能受3個(gè)力的作用；C.物體一定受到沿斜面向下的靜摩擦力;D.物體一定受到沿斜面向上的靜摩擦力?！咀兪接?xùn)練1】如圖所示，物體 A B、C疊放在水平桌面上，水平力 F作用于C物體，使A B C以共同.速

3、度向右勻速運(yùn)動(dòng)，那么關(guān)于物體受幾個(gè)力的說(shuō)法正確的是A受6個(gè),B受2個(gè),A受5個(gè),B受3個(gè),A受5個(gè)，B受2個(gè),A受6個(gè)，B受3個(gè),C受4個(gè)（）C受3個(gè)C受4個(gè)C受4個(gè)例2.如圖所示，重為 G的木棒，可繞光滑軸 O自由轉(zhuǎn)動(dòng), 將棒擱在表面粗糙的小車上，小車原來(lái)靜止，如果用水平力拉動(dòng)小車，則棒受到的摩擦力方向（）.A.向右B.向左C.等于零D.都有可能【變式訓(xùn)練2】如圖所示，物體A B在力F作用下一起以相同速度沿F方向勻速運(yùn)動(dòng)，關(guān)于物體 A所受的摩擦力，下列說(shuō)法正確的是A.甲、乙兩圖中物體 A均受摩擦力，且方向均與 F相同B.甲、乙兩圖中物體 A均受摩擦力，且方向均與F相反C.甲、乙兩圖中物體 A

4、均不受摩擦力D.甲圖中物體 A不受摩擦力，乙圖中物體 A受摩擦力，方向和 F方向相同小結(jié)：學(xué)習(xí)活動(dòng)三、摩擦力的大小例1.如圖所示，一質(zhì)量不計(jì)的彈簧原長(zhǎng)為10 cm, 一端固定于質(zhì)量 F2 kg的物體上,另一端施一水平拉力 F.（ g=10 m/s2）（1）若物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,當(dāng)彈簧拉長(zhǎng)到12 cm時(shí)，物體恰好勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧的勁度系數(shù)多大？（2）若將彈簧拉長(zhǎng)到11 cm時(shí)，物體所受到的摩擦力大小為多少？（3）若將彈簧拉長(zhǎng)到13 cm時(shí)，物體所受的摩擦力大小為多少？（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等）【變式訓(xùn)練4】長(zhǎng)直木板的上表面的一端放有一鐵塊，木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(dòng)（即木板

5、與水平面的夾角 a變大），另一端不動(dòng)，如圖 所示.則鐵塊受到的摩擦力 R隨角度a的變化圖象可能正確的是下圖 中的（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力 ）（）.例2.如圖所示，一物塊置于水平地面上。當(dāng)用與水平方 向成600角的力F1拉物塊時(shí)，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)改 用與水平方向成 30角的力F2推物塊時(shí)，物塊仍做勻速直 線運(yùn)動(dòng)。若F后口 F2的大小相等，則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為（）【變式訓(xùn)練5】如圖所示，物塊 A放在傾斜的木板上，已知木板的傾角 a分別為30和45。時(shí)物塊所受摩擦力的大小恰好相同，則物塊和木 板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為（A. 1 B .近 C .近222第二課時(shí)摩擦力作業(yè)1.有關(guān)滑動(dòng)摩

6、擦力的下列說(shuō)法中，正確的是（）.A.有壓力一定有滑動(dòng)摩擦力B.有滑動(dòng)摩擦力一定有壓力C.滑動(dòng)摩擦力總是與接觸面上的壓力垂直D.只有運(yùn)動(dòng)物體才受滑動(dòng)摩擦力帶轉(zhuǎn)動(dòng)的方向如圖中箭2.物塊M在靜止的傳送帶上勻速下滑時(shí)，傳送帶突然轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送頭所示。則傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)后（）A. M將減速下滑B . M仍勻速下滑C. M受到的摩擦力變小DM受到的摩擦力變大3.物塊靜止在固定的斜面上，分別對(duì)物塊施加大小相等的力F,施力后物塊仍然靜止。則力F使物塊所受的靜摩擦力增大的是（）F的方向垂直于斜面向上B . F的方向垂直于斜面向下C. F的方向豎直向上D . F的方向豎直向下4.如圖所示，物體以一定的初速度在粗糙斜面上向上

7、滑行過(guò)程中,于物體的受力情況，下列說(shuō)法中正確的是（）A.物體受到重力、斜面支持力B.物體受到重力、斜面支持力、沿斜面向下的摩擦力C.物體受到重力、斜面支持力、沿斜面向上的沖力D.物體受到重力、斜面支持力、沿斜面向上的沖力、沿r斜面向下的摩擦力5.如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m=1.2kg物體，放在傾角為0 =300的斜面上靜止不動(dòng)。若用豎直向上的力 F=6.0 N提物體，物體 仍靜止，下列說(shuō)法中正確的是（）A.斜面受到的壓力減少 6.0NB.物體受到的合外力減少 6.0 NC.物體受到的摩擦力減少 6.0ND.物體對(duì)斜面的作用力減少6.0 N.如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)

8、靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 B受到的摩擦力（）.A.方向向左，大小不變B.方向向左，逐漸減小C.方向向右，大小不變D.方向向右，逐漸減小.如圖所示，A、B兩木塊質(zhì)量分別是 RA、RB,與_水平地面的摩擦因數(shù)分別為 陰、科2。兩木塊放在/圖水平面上，它們之間用細(xì)線相連，兩次連接情況L尸一匚_L1TLET中細(xì)線傾斜方向不同但傾角一樣。先后用相同的水平力F拉著A B 一起勻速運(yùn)動(dòng)，則 科八科2之比是A. 1：1 B . RA： RBC. RB： RAD.無(wú)法確定.如圖所示，斜面體 M的底面粗糙，斜面光滑，放在粗糙水平面上。彈簧的一端固定在墻面上，另一端與放在斜面上的物塊m相連，彈簧的軸線與斜面平行。若物塊在斜面上做來(lái)回運(yùn)動(dòng)，斜面體保持靜止，則地面對(duì)斜面體的摩擦力f與時(shí)間t的關(guān)系圖象應(yīng)是下圖中的哪一個(gè)() TOC o 1-5 h z C.D.如圖所示，小車的質(zhì)量為 M.人的質(zhì)量為m,人用恒力F拉繩，若人和車保持相對(duì)靜止. 不 計(jì)繩和滑輪質(zhì)量、車與地面的摩擦，則車對(duì)人的摩擦力可能是()0 ;(m M) F ,方向向右；7m M、八(m M) l +廠廠+J F ,萬(wàn)向向左；Nm MF(M m)廣 、 F ,方向向右；m M. 一