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文檔簡介

1、二、誰在對我負責 小含忘了把作業(yè)本帶到學校,組長答應幫忙打個“掩護”,卻沒有履行自己的承諾。老師看到未交作業(yè)同學的名單很生氣。小含向老師保證她的作業(yè)已經完成,但老師一定要看到自己的作業(yè)本才相信。于是,小含(一)自己對自己負責誰負有責任責任是什么向誰負責任責任來源是什么小含按時完成并及時交作業(yè)自己,學校法律,承諾, 任務組長老師每個人應該對自己負責。如果對自己不負責任,就應承擔相應的后果。所以,我們應及時糾正自己的過失,不要將責任推給他人,否則可能會付出更大的代價。如果你是小含,你會怎么做?為什么?哪些行為是自己對自己負責的表現(xiàn)?自己對自己負責有什么意義?(原因)用合理、合法的方法,及時糾正自己

2、的過失; 做好自己的事情、約定守時、信守誠實、自尊自信、自立自強等等1、只有對自己負責的人,才能享有真正的自尊,也才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。 2、才能使我們成熟起來,長大成人。我們的成長過程,就是不斷承擔新責任的過程。在你當前的生活中:有哪些責任是你獨自承擔的?有哪些責任本該由你承擔,卻由其他人替你承擔了?如果我們不承擔這些責任,會有什么后果?(二)他人對我負責任當你在為別人、為社會承擔責任的時候,很多人也在為你的成長和生活承擔著責任。在生活中,我們無時無刻不在受惠于他人對我們負有的責任。父母: 老師:警察:還有其他人嗎?不承擔責任,會有什么后果呢?討論:(一)(二)

3、(三)(四)(五)1、失去了他人的信任。2、受到輿論的譴責。3、背離了做人的基本要求4、受到法律的制裁。(從法律和道德的角度去考慮)不承擔責任,會有什么后果呢? 歸納1:歸納2:不承擔責任總會造成一定的后果。不僅會給自己帶來不利影響,如得不到人們的信任、受到譴責,甚至受到法律的處罰。從整個社會來說,會導致效率降低,人與人之間缺乏必要的信任,增加社會成本,影響社會的進步。(從個人和社會的角度去考慮)不承擔責任,會有什么后果呢? 自己對自己負責!武漢一公交車司機猝死前踩住剎車保證乘客安全 猝死的公交車司機名叫李愛清,42歲。2006年7月24日清晨 ,他駕駛548路公交車行至武漢中山大道大智路公交

4、車站時,突然連聲咳嗽。公交車繼續(xù)前行不過幾十米,李愛清的身體突然下沉,發(fā)現(xiàn)異樣的乘客以為他疲勞駕車,心也隨之一沉,但同時也感覺到車速明顯減慢。再看李愛清時,他的雙手正從方向盤上無力滑落。李愛清掙扎著起身向乘客揮手,想要說什么,但隨即身子一歪,栽倒在地板上。 我們都生活在社會中,任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。社會是一個整體,人們在社會生活中都扮演著不同的角色,承擔著不同的責任。我對他人負責,他人也對我負責;我對自己負責,說到底,也就是對他人、對社會負責。我們每個人都應該具有責任感。結 束 語1、下列關于責任的認識,不正確的是( )A、責任是一個人應該做或不應該做的事情

5、B、責任產生于社會關系之中的相互承諾C、承擔責任是成年人的事,與青少年無關D、責任與角色同在,每個人都承擔著多種責任小試牛刀:C2、我們中學生應承擔的責任有( )孝敬父母、團結同學 遵守學校紀律、完成學習任務遵紀守法、維護正義愛護公物、保護環(huán)境 A、 B、 C、 D、 小試牛刀:D3、“你最大的責任就是把你這塊材料鑄成器?!币撞飞倪@句話告訴我們,要學會自已對自已負責。這是因為,只有對自已負責的人才能( )不會遇到挫折與失敗 享有真正的自尊與自信承擔起對他人、對社會的責任自立自強、走向成熟 A、 B、 C、 D、 小試牛刀:B4、由于保衛(wèi)人員沒有堅守崗位,沒有將炎情及時報警,造成北京隆福大廈失火,使國家集體利益受到嚴重損失,保衛(wèi)人員也受到相應的處分。這一慘痛的事例說明( )沒有責任心對自已、他人、集體和國家都是有害的 無論什么人,不管從事什么工作,都應忠于職守、盡職盡責對事負責任,是一個人應具備的基本品德責任重于泰山,不負責任害人害已A B C D 小試牛刀:D5、小玲經常約同學出去玩,但她總是不遵守約定的時間,事后只輕描淡寫地說“臨時有事”,結果同學們再

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