九年級(jí)物理全冊(cè)-串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律習(xí)題

1、 Page * MERGEFORMAT 1216.2 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律一選擇題1如圖所示，電源電壓為6V，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表的示數(shù)為4V，下列描述不正確的是（）AL1 兩端電壓為2VBL1兩端電壓為4VCL 2 兩端電壓為4VDL1 和 L2 兩端電壓之和6V2如圖所示的電路中，電源電壓為9V，閉合開(kāi)關(guān)后，兩燈均發(fā)光，電壓表示數(shù)為6V，此時(shí)（）A燈泡L1兩端電壓為6VB燈泡L2兩端電壓為6VC燈泡L1兩端電壓為9VD燈泡L2兩端電壓為3V3如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩只電壓表的示數(shù)分別由b、c兩圖讀得，則電燈L2兩端電壓是（）A15VB12.5VC10VD2.5V4小燈泡L1和L2接到同

2、一電路中，電源電壓為U，燈L1兩端的電壓為U1，L1中的電流為I1，L2兩端的電壓為U2，L2中的電流為I2，則滿(mǎn)足下列哪一條件時(shí)可確定燈L1和L2一定為并聯(lián)（）AU1U2BI1I2且UU1+U2CUU1U2DU1U2且I1I25如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合，兩個(gè)燈均正常發(fā)光，電流表A1的示數(shù)為0.8A，電流表A2的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)為8V下列判斷不正確的是（）A通過(guò)燈L1的電流為0.3 AB燈L1兩端的電壓為8VC燈L2兩端的電壓為8 VD電源兩端的電壓為16 V6如圖所示，燈泡L1比L2亮，電壓表V示數(shù)為6V，下列說(shuō)法正確的是（）AV1示數(shù)為 6VBV1示數(shù)大于6VCV2示數(shù)小于6VDV

3、 2示數(shù)大于6V72020年合肥市區(qū)實(shí)驗(yàn)操作考試某同學(xué)抽簽試題：“測(cè)量串聯(lián)電路電壓”，他按如圖甲所示連接電路，閉合開(kāi)關(guān)后，用電壓表分別測(cè)量UAB、UCB、UAC三處電壓，關(guān)于在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的情況，下列說(shuō)法正確的是（）A只要實(shí)驗(yàn)操作、讀數(shù)正確，三次測(cè)量結(jié)果一定不會(huì)出現(xiàn)UACUAB+UCBB連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后電壓表示數(shù)出現(xiàn)如圖乙所示的情況，必須將電壓表校零C實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表示數(shù)出現(xiàn)UABUAC，且不為0，可能是A、B之間發(fā)生了斷路D測(cè)出UAB間電壓后，保持B不動(dòng)，將電壓表連線由A改接到C，即可測(cè)出UBC8如圖所示，在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí)，小雨同學(xué)用電壓表測(cè)出Uab3V，Ubc3V，Ua

4、c6V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（）A整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論B對(duì)換L1和L2的位置，再測(cè)出一組電壓值C改變電源電壓，再測(cè)出幾組電壓值D換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值二填空題9如圖所示，在探究并聯(lián)電路的電流、電壓關(guān)系時(shí)，小明把阻值不等的兩個(gè)燈泡接入電路中，用電流表測(cè)出通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的電流分別為IA、IB、IC用電壓表測(cè)出兩個(gè)燈泡和電源兩端電壓分別為UB、UC、U則IA、IB、IC三者之間的關(guān)系是 ；UB、UC、U三者之間的關(guān)系是 。三實(shí)驗(yàn)探究題10在“探究并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系”時(shí)，小冊(cè)想把兩個(gè)燈泡并聯(lián)起來(lái)，用電壓表測(cè)量并聯(lián)電路的總電壓。（1）小冊(cè)連接了如圖所示電路，

5、閉合開(kāi)關(guān)后，會(huì)出現(xiàn)的情況是 ；A只有L1亮B只有L2亮CL1和L2都亮DL1和L2都不亮（2）請(qǐng)你檢查一下電路，錯(cuò)在哪里？請(qǐng)把接錯(cuò)的一根導(dǎo)線找出來(lái)，打上“”，再用筆畫(huà)線將電路連接完整。（3）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以得出：在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓 。11在“探究并聯(lián)電路特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，班級(jí)同學(xué)根據(jù)如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，三組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)分別填入表中。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得初步結(jié)論是： 。某同學(xué)看了數(shù)據(jù)后認(rèn)為第一小組和第二小組的數(shù)據(jù)是錯(cuò)的，只有第三小組的數(shù)據(jù)是對(duì)的。你是否同意該同學(xué)的觀點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由： 。實(shí)驗(yàn)組號(hào)電源電壓U（伏）L1兩端電壓U1（伏）L2兩端電壓U2（伏）第一組65.55.

6、5第二組2.82.42.4第三組4.54.54.512小希和小聰一起進(jìn)行“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1和L2應(yīng)該選擇 。（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡。（2）小希根據(jù)如圖連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了 （選填（“短路”或“斷路”）。（3）測(cè)出L1兩端的電壓后，小希斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰為這樣操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可，小希認(rèn)為小聰?shù)霓k法是錯(cuò)誤的，原因是 。13在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：某實(shí)驗(yàn)小組分別測(cè)量

7、了串聯(lián)電路兩端的總電壓U和燈泡L1、L2兩端的電壓U1、U2數(shù)據(jù)如表：U/VU1/VU2/V2.61.31.3（1）該小組由此得出串聯(lián)電路的總電壓與各部分電壓的關(guān)系是 （用題中物理量符號(hào)表示）。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若L1燈絲斷了，觀察到電壓表V1示數(shù)為 ，電壓表V2示數(shù)為 。（3）該實(shí)驗(yàn)還有待改進(jìn)，請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn)： 。14小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。（1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是 。（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障可能是 。（3）排除

8、故障后，小明完成了實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在表中。UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的電壓 各部分電路兩端電壓之和：串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論是錯(cuò)誤的，造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因可能是使用的燈泡規(guī)格 （選填“相同”或“不相同”）。除此之外，小華還指出應(yīng)多測(cè)幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這樣才能 （選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”）。15小明選用兩節(jié)新電池，兩個(gè)小燈泡，一個(gè)電壓表來(lái)探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)（1）若要測(cè)量燈泡L1兩端的電壓，請(qǐng)?jiān)趫D甲中補(bǔ)充完整小明的實(shí)驗(yàn)電路圖；（2）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖

9、乙所示，接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是 。（3）用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是 。（用文字表示）次數(shù)UABUBCUAC11.21.22.4（4）小明接下來(lái)?yè)Q用其他規(guī)格的小燈泡又進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn)，他這樣做的主要目的是 。（填序號(hào)）尋找普遍規(guī)律 減小實(shí)驗(yàn)誤差16小西和小林用如圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系。用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源。（1）小西用電壓表測(cè)量L1兩端的的電壓時(shí)，電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小，如圖所示，接著她應(yīng)該 。（2）他們正確選接電路后，得出了下表所示的一組數(shù)據(jù)，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)

10、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的電壓 各用電器兩端電壓之和；串聯(lián)電路中，各用電器兩端電壓相等。UAB/VUBC/VUAC/V2.12.14.2（3）小西和小林互相交流后認(rèn)為結(jié)論是片面的。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，他們還應(yīng)當(dāng)： 。（4）在實(shí)驗(yàn)中他們還發(fā)現(xiàn)：電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和，詢(xún)問(wèn)老師后知道是導(dǎo)線分壓造成的。小林想更明顯地觀察到導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象，他應(yīng)該選擇較 （選填“粗”或“細(xì)”）的導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。參考答案一選擇題1解：由圖可知，電源電壓為6V，故兩個(gè)燈泡的總電壓是6V；L1、L2串聯(lián)，開(kāi)關(guān)S閉合后電壓表測(cè)L2兩端的電壓，則L2兩端的電壓為4V，所以L1的電壓是：6V4V2V；此

11、題是選擇錯(cuò)誤選項(xiàng)，故選B。故選：B。2解：由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)燈L2兩端電壓，電壓表示數(shù)為6V，則燈泡L2兩端電壓U26V，故B正確，D錯(cuò)誤；由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可得，燈泡L1兩端電壓U1UU29V6V3V，故AC錯(cuò)誤；故選：B。3解：由電路圖知，兩燈串聯(lián)在電路中，兩電壓表分別測(cè)電源和L1兩端電壓，串聯(lián)電路的電源電壓等于各用電器兩端電壓之和，所以電源電壓一定大于L1兩端電壓，b圖中電壓表使用015V量程，分度值為0.5V，即電源電壓U12.5V，c圖中電壓表使用03V量程，分度值為0.1V，即L1兩端電壓U12.5V，由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可得，電燈L2兩端電壓U2UU112.5V

12、2.5V10V。故選：C。4解：在串聯(lián)電路中，若兩燈的規(guī)格完全相同，則兩燈分得的電壓也相同，所以根據(jù)只“U1U2”不能判斷兩燈是并聯(lián)的，故A錯(cuò)誤；在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，兩支路電流可能相等，也可能不相等，故BD錯(cuò)誤；若燈泡L1、L2并聯(lián)接在電路中，因并聯(lián)電路中各支路兩端電壓與電源電壓相等，所以UU1U2，故C正確。故選：C。5解：由圖可知，兩燈并聯(lián)，電流表A2測(cè)量燈L2的電流，A1測(cè)量干路中的電流，電壓表既測(cè)L2兩端電壓；A、根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)可得通過(guò)燈L1的電流，I1II20.8A0.5A0.3A，故A正確；BCD、電壓表測(cè)量燈泡L2兩端的電壓，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，

13、電源電壓和燈L1兩端的電壓也是8V，故BC正確，D錯(cuò)誤；故選：D。6解：根據(jù)電路可知，兩燈泡并聯(lián)，電壓表V測(cè)量電源電壓，電壓表V1測(cè)量L1兩端電壓，電壓表V2測(cè)量L2兩端電壓，而并聯(lián)電路兩端電壓相等，因此電壓表V、電壓表V1、電壓表V2的示數(shù)相等，都等于6V。故選：A。7解：A、若出現(xiàn)UacUab+Ubc，即Uab+Ubc與Uac間電壓不相等，但在測(cè)量誤差允許的范圍內(nèi)，可以得出：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和，故A錯(cuò)誤；B、連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后若電壓表的指針指在了0刻度線的左邊時(shí)，即指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，說(shuō)明電壓表正負(fù)接線柱接反了，需要將電壓表的正負(fù)極接線柱互換，故B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)時(shí)電

14、壓表示數(shù)UabUac，且示數(shù)不為0，可能是A、B之間發(fā)生了斷路或B、C間發(fā)生了短路，故C正確。D、用電壓表測(cè)出Uab間電壓后，保持B不動(dòng)，將A改接到C，雖然電壓表此時(shí)與L2并聯(lián)，但電流從電壓表負(fù)接線柱流入，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表指針會(huì)反偏，所以不能測(cè)出L2兩端的電壓，故D錯(cuò)誤；故選：C。8解：用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為為出Uab3V，Ubc3V，Uac6V，說(shuō)明兩個(gè)小燈泡是同一個(gè)規(guī)格的，接下來(lái)的操作是換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值，然后分析數(shù)據(jù)，這樣的結(jié)論才具有科學(xué)性。故選：D。二填空題9解：由題知，兩燈并聯(lián)在電路中，因?yàn)椴⒙?lián)電路中，各個(gè)支路電流之和等于干路電流，所以IA

15、IB+IC；因?yàn)椴⒙?lián)電路中，各個(gè)支路兩端電壓等于電源電壓，所以UUBUC。故答案為：IAIB+IC；UUBUC。三實(shí)驗(yàn)探究題10解：（1）根據(jù)圖可知，電流從電源的正極出來(lái)，經(jīng)過(guò)燈泡L2回到電源的負(fù)極，所以燈泡L2會(huì)發(fā)光；由于燈泡L1與電壓表串聯(lián)在電路中，所以通過(guò)L1幾乎無(wú)電流，L1不發(fā)光；故選B；（2）由圖可知，電壓表串聯(lián)在了電路中，電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中，所以電壓表右端的導(dǎo)線接錯(cuò)了；電流從電壓表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，如圖所示：；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓是相等的。故答案為：（1）B；（2）如圖；（3）相等。11解：由圖知，兩燈并聯(lián)，電壓表分別測(cè)兩條支路和電源兩端

16、電壓，由表中數(shù)據(jù)可知，兩條支路電壓是相等的，所以可得到初步結(jié)論是：并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓都相等；由表中第一、二小組實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)支路電路與電源電壓并不相等，這并不能說(shuō)明這兩組實(shí)驗(yàn)就是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)尊重實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，允許測(cè)量中誤差的存在，可以換用不同燈泡多做幾次實(shí)驗(yàn)。故答案為：并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓都相等；不同意，應(yīng)尊重實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，允許測(cè)量中誤差的存在，可以換用不同燈泡多做幾次實(shí)驗(yàn)。12解：（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該選取不相同的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（2）若L1短路，電壓表示數(shù)為0，電路為通路，L2發(fā)光，不符合題意；若L1斷路，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈L1、L2均不發(fā)光，電壓表與燈L2串聯(lián)

17、在電路中，電壓表測(cè)電源電壓，電壓表有示數(shù)，符合題意，故電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了斷路；（3）因已測(cè)量出L1的電壓，故與A點(diǎn)相連的為電壓表的負(fù)接線柱，與B點(diǎn)相連的為電壓表的正接線柱；在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，如果電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，則電流從電壓表負(fù)接線柱流入了，即電壓表的正負(fù)接線柱接反了，故小希的做法是錯(cuò)誤的。故答案為：（1）不相同；（2）斷路；（3）電壓表的正負(fù)接線柱接反了。13解：（1）由圖表可知，該小組由此得出串聯(lián)電路的總電壓與各部分電壓的關(guān)系是：U1+U2U；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若L1燈絲斷了，電壓表V1測(cè)燈Ll兩端的電壓此時(shí)是電源的電壓，電壓表V1示

18、數(shù)為2.6V；由于電路斷路，電壓表V2測(cè)燈L2兩端的電壓，示數(shù)為0V；（3）該實(shí)驗(yàn)還有待改進(jìn)，電路中換不同規(guī)格的小燈泡再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。故答案為：（1）U1+U2U；（2）2.6V；0V；（3）換不同規(guī)格的小燈泡再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。14解：（1）由圖知，連接電路前，在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表指針沒(méi)有指在零刻度線上，則應(yīng)對(duì)電壓表進(jìn)行調(diào)零，使指針指在零刻度線上；（2）由電路圖知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)燈泡L1兩端的電壓；閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表示數(shù)為零，且只有L1或L2中的一處發(fā)生故障；若燈L1、L2均不亮，說(shuō)明電路發(fā)生斷路，而電壓表沒(méi)有示數(shù)，說(shuō)明電壓表的兩端不能與電源連通，則是L2斷路；若L2亮、L1不亮，而電壓表沒(méi)有示數(shù)，則可能是燈L1短路；（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路電壓之和。（4）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，各部分電路兩端電壓相等，該結(jié)論是錯(cuò)誤的，造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是選用了規(guī)格相同的燈泡做實(shí)驗(yàn)；由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，只測(cè)出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性和片面性，為得出普遍結(jié)論，應(yīng)改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)或改變電源電壓進(jìn)行多