![幼兒園大班語言公開課我是三軍總司令教案反思_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/dc15cf9b3cb6f48760003327d3ba1bd1/dc15cf9b3cb6f48760003327d3ba1bd11.gif)
![幼兒園大班語言公開課我是三軍總司令教案反思_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/dc15cf9b3cb6f48760003327d3ba1bd1/dc15cf9b3cb6f48760003327d3ba1bd12.gif)
![幼兒園大班語言公開課我是三軍總司令教案反思_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/dc15cf9b3cb6f48760003327d3ba1bd1/dc15cf9b3cb6f48760003327d3ba1bd13.gif)
![幼兒園大班語言公開課我是三軍總司令教案反思_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/dc15cf9b3cb6f48760003327d3ba1bd1/dc15cf9b3cb6f48760003327d3ba1bd14.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大班語言公開課我是三軍總司令教案反思這是大班語言公開課我是三軍總司令教案反思,是優(yōu)秀的大班語言教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1、理解詩歌的內(nèi)容,感受詩歌的情趣。2、初步了解詩歌的句式特點,嘗試?yán)孟笳魇址ǚ戮幵姼琛?、體驗軍人的自豪感。4、通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知詩歌。5、學(xué)會有感情地朗誦詩歌,大膽參與討論?;顒訙?zhǔn)備:1、幼兒事先對有關(guān)軍事武器裝備、兵種等方面的軍事知識有了一定的了解。2、小烏龜、龜媽媽、小魚、魚媽媽、小鳥、鳥媽媽六張動物圖片。3、坦克、軍艦、飛機(jī)三張軍事圖片。4、天空、陸地、大海背景圖一張?;顒舆^程:一、 歌曲我是小海軍引出主題。師:小朋友聽
2、到了什么?除了海軍還有什么軍人?師:海軍、空軍、陸軍三軍通稱中國人民jiefangjun,那你知道他們的最高長官是誰嗎?(三軍總司令)二、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片內(nèi)容。師:今天老師把三軍總司令請到我們班,小朋友們好!幼:三軍總司令你好!師:讓三軍總司令看看我們班哪個小朋友最像jiefangjun。師:趙老師也想來當(dāng)三軍總司令,你們想做jiefangjun嗎?老師一會要請做的最神氣的、回答問題棒的小朋友來做jiefangjun。師:司令員叔叔還給我們帶來了一張圖片,看看上面有什么?幼:天空、大海、陸地師:還有幾只小動物也來做客了,我們看看它是誰?師:小鳥、烏龜、小魚。(與幼兒相互打招呼并請幼兒
3、放回相應(yīng)的地方)師:三軍總司令說了,我現(xiàn)在需要大家?guī)臀乙粋€忙你們愿意嗎?馬上要有一場軍事演習(xí),可是我們的部隊還沒有武器呢,誰來幫我想想辦法?師:誰先來幫海軍變出什么武器?為什么小魚可以變成軍艦?師:誰先來幫空軍變出什么武器?為什么小鳥可以變成飛機(jī)?師:誰先來幫陸軍變出什么武器?為什么小烏龜可以變成坦克?師:司令員叔叔說:小朋友真聰明,謝謝你們??墒俏矣钟龅叫碌穆闊┝?,你看誰來了?(鳥媽媽、魚媽媽、龜媽媽)師:他們來干嘛了?他們會怎么問?誰可以幫司令員叔叔回答這三個媽媽的問題?師:司令員叔叔的這張圖畫漂亮嗎?趙老師還能把這幅漂亮的圖畫變成一首好聽的詩歌呢!三、學(xué)習(xí)欣賞詩歌感受詩歌的情趣。1、老師
4、配樂用富有韻律和激情的語調(diào)朗誦一篇詩歌,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2、幼兒學(xué)習(xí)詩歌,加深幼兒對詩歌的印象。師:好聽嗎?我們一起來把這首好聽的詩歌讀一遍吧。3、分角色讀詩歌,教師做媽媽,幼兒做三軍總司令。4、角色交換進(jìn)行朗誦。四、遷移作品的經(jīng)驗,仿編詩歌。1、鼓勵幼兒大膽想象,用他們熟悉的小動物象征軍隊。教師提出以下問題,讓幼兒討論:除了小烏龜能當(dāng)坦克、小魚能當(dāng)軍艦、小鳥能當(dāng)飛機(jī)外,還有哪些小動物可以當(dāng)飛機(jī)、坦克、軍艦?zāi)兀咳绻闶侨娍偹玖?,你愿意什么?dāng)你的部隊武器呢?2、鼓勵幼兒將自己想象的軍事象征物按照詩歌的結(jié)構(gòu)仿編出來。3、總結(jié)。將全班仿編的詩歌串連起來,最后用原詩的結(jié)尾段結(jié)束。五、說說jief
5、angjun。jiefangjun叔叔盡力工作來保衛(wèi)我們的祖國,保衛(wèi)我們的家園,小朋友長大要不要也做保衛(wèi)祖國保衛(wèi)家園的人呢?活動反思:活動的開展,讓幼兒將作品與現(xiàn)實聯(lián)系了起來。孩子們通過觀察圖片、欣賞詩歌、誦誦詩歌,體會了作品所表達(dá)的情感,并把自己的情感與詩歌全為了一體,充分感受了詩歌的情趣。在活動一步步由易到難的進(jìn)程中,幼兒也學(xué)會了將作品遷移,仿編出了質(zhì)量較高的詩歌,把活動演繹的淋漓盡致相關(guān)文章大班語言教案:高老鼠和矮老鼠:大班語言活動高老鼠和矮老鼠教案主要包含了活動目標(biāo),設(shè)計思路,活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,理解故事內(nèi)容,產(chǎn)生有意識的變換角度去觀察事物的興趣。積極參與表演游戲,從中去體驗、探索和發(fā)現(xiàn)。適合幼兒園老師們上大班語言活動課,快來看看大班語言高老鼠和矮老鼠教案吧。大班談話活動:假如我有翅膀:大班語言活動假如我有翅膀教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)用比較連貫的語言談?wù)摗坝辛顺岚颉币院蟮南敕?。通過提問,嘗試比較快的掌握別人的談話內(nèi)容。適合幼兒園老師們上大班語言活動課,快來看看大班談話活動假如我有翅膀教案吧。大班語言教案:象形字:大班語言活動象形字教案主要包含了活動目標(biāo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文化活動策劃方案范文
- 現(xiàn)代企業(yè)如何依賴云平臺優(yōu)化數(shù)據(jù)審核流程
- 游戲類直播平臺的用戶行為分析與優(yōu)化策略研究
- 現(xiàn)代舞臺背景屏技術(shù)革新與發(fā)展
- 環(huán)保材料在辦公環(huán)境建設(shè)中的應(yīng)用
- 生產(chǎn)過程中的危機(jī)應(yīng)對與風(fēng)險化解
- 未來十年電動汽車市場預(yù)測與展望
- 生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)在商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)企業(yè)管理的重要支撐
- 18《書湖陰先生壁》說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范
- 養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)老年人日常生活照料
- 黑龍江省哈爾濱市八年級(下)期末化學(xué)試卷
- 各種抽油泵的結(jié)構(gòu)及工作原理幻燈片
- 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會PPT雷鋒精神我傳承爭當(dāng)時代好少年P(guān)PT課件(帶內(nèi)容)
- 社區(qū)獲得性肺炎的護(hù)理查房
- 體育賽事策劃與管理第八章體育賽事的利益相關(guān)者管理課件
- 專題7閱讀理解之文化藝術(shù)類-備戰(zhàn)205高考英語6年真題分項版精解精析原卷
- 《生物資源評估》剩余產(chǎn)量模型
- 2022年廣東省10月自考藝術(shù)概論00504試題及答案
- 隧道二襯承包合同參考
評論
0/150
提交評論