高2016級(jí)4班分科后第一次月考家長(zhǎng)會(huì)

1、同舟共濟(jì)謀發(fā)展家校攜手(xi shu)創(chuàng)輝煌Company Logo共三十四頁(yè)高2016級(jí)（4）班家長(zhǎng)會(huì)熱烈歡迎各位家長(zhǎng)(jizhng)蒞臨指導(dǎo)共三十四頁(yè)班主任：班級(jí)情況簡(jiǎn)介，班風(fēng)學(xué)分分析，三月月考成績(jī)分析家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策家長(zhǎng)科任老師自由交流本次(bn c)家長(zhǎng)會(huì)議程分管(fn un)高一年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)生代表發(fā)言Company Logo共三十四頁(yè)致謝(zh xi)歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)(doli)！感謝家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)參加。班主任：羅文昌Company Logo共三十四頁(yè) 學(xué)生(xu sheng)代表發(fā)言Company Logo共三十四頁(yè)班級(jí)(bnj)簡(jiǎn)介全班共有61人，

2、其中男生34人，女生27人。本班是理科實(shí)驗(yàn)班（共有2個(gè)），學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，但都能表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)(zh shi)的渴望。性格活潑，生活態(tài)度積極樂(lè)觀，同學(xué)之間，老師之間相處融洽，課堂氣氛活躍。學(xué)生情況介紹Company Logo共三十四頁(yè)班級(jí)(bnj)簡(jiǎn)介根據(jù)高一上期期(q q)中20%+期末80%=總分，排名。103109名2人，110119名6人， 120129名4人， 130139名5人，140149名6人，150159名5人160169名4人，170179名5人，180189名4人，190199名5人，200209名5人，210219名5人221224名4人分科情況

3、Company Logo共三十四頁(yè)治班方向(fngxing)一、先會(huì)“做人(zurn)”，再做“學(xué)問(wèn)”“做人要正 做事要精 做學(xué)問(wèn)要謙虛認(rèn)真”二、注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成三、讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)Company Logo共三十四頁(yè)班級(jí)理念：做得比以前更好，做得比別人更好。班 徽：（見(jiàn)右圖）班 訓(xùn)：厚德、博學(xué)、慎思、篤行班 歌： 班 風(fēng)：團(tuán)結(jié) 求實(shí) 拼搏 進(jìn)取學(xué) 風(fēng)：不比闊氣比志氣 不比基礎(chǔ)比進(jìn)步 不比智力比努力！口 號(hào)：二中非二，勢(shì)在第一； 四班有我，勇?tīng)?zhēng)第一！目 標(biāo)：智慧學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活(shnghu) 做最好自己，創(chuàng)和諧班級(jí)！ 厚德、博學(xué)、慎思(shn s)、篤行Company Logo共三十四頁(yè)高考科目

4、： 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) （各150分） 物理、化學(xué)、生物(shngw) （合卷共300分） 總分750分學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目高考(o ko)科目Company Logo共三十四頁(yè)科任老師(losh)介紹科目教師聯(lián)系方式語(yǔ)文班主任羅文QQ253443417勵(lì)志樓401數(shù)學(xué)屈玉勵(lì)志樓508英語(yǔ)孫勵(lì)志樓401物理李相勵(lì)志樓玻璃門(mén)化學(xué)楊勵(lì)志樓玻璃門(mén)生物未海勵(lì)志樓401Company Logo共三十四頁(yè)科任老師(losh)介紹科目教師聯(lián)系方式政治朱黎秀副校

5、長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)58201048志樓409、科學(xué)館二樓副校長(zhǎng)室歷史劉衛(wèi)華教務(wù)主任、年級(jí)主任58201068志樓408、科學(xué)館三樓教務(wù)主任室地理龍緒ompany Logo共三十四頁(yè)班風(fēng)分析(fnx)班風(fēng)：1. 能夠按時(shí)到校，規(guī)律作息； 2. 儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定(gudng)； 3. 同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能夠尊師重教； 4. 積極參加課外活動(dòng)，陶冶情操。 Company Logo共三十四頁(yè)學(xué)風(fēng)(xufng)分析學(xué)風(fēng)：1. 能做到提前(tqin)預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí) 2. 部分同學(xué)能積極主動(dòng)向老師請(qǐng)教 3. 上課積極認(rèn)真聽(tīng)講，配合老師

6、講課 4. 課堂學(xué)習(xí)效果較好Company Logo共三十四頁(yè) 3月考成績(jī)(chngj)分析Company Logo共三十四頁(yè)4月考（段考）成績(jī)(chngj)分析Company Logo共三十四頁(yè) 尊敬的各位家長(zhǎng)： 如果在剛才受表?yè)P(yáng)的同學(xué)名單當(dāng)中，沒(méi)有您孩子的名字，請(qǐng)不要擔(dān)心，不要因此責(zé)備孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能給予孩子更多的支持與諒解，做好孩子的心理輔導(dǎo)工作。爭(zhēng)取(zhngq)下一次他們的名字能夠出現(xiàn)在被表?yè)P(yáng)的名單里。Company Logo共三十四頁(yè)廣西區(qū)2011年高考(o ko)各批次成績(jī)理科一至四批控制分?jǐn)?shù)線分別(fnbi)為： 第一批506分 第二批424分 第三批334分 第四批210分

7、 體二本271分 體三本237分 藝二本276 分 藝三本217分Company Logo共三十四頁(yè)廣西2012年高考錄取分?jǐn)?shù)線科目/批次本科第一批本科第二批本科第三批高職高專(zhuān)理工類(lèi)528444332200Company Logo共三十四頁(yè)班級(jí)存在(cnzi)分析1. 學(xué)生的偏科現(xiàn)象需要重視(zhngsh)。2. 學(xué)生缺乏理想，目標(biāo)（無(wú)目標(biāo)學(xué)習(xí)）3. 晚修的紀(jì)律有待加強(qiáng)。4. 做作業(yè)質(zhì)量不高，態(tài)度不夠認(rèn)真。5.學(xué)生學(xué)習(xí)還不太自覺(jué)。6.段考前兩周值周班干管理不力，出現(xiàn)了松散現(xiàn)象。Company Logo共三十四頁(yè)靖西中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活規(guī)律是（A班要特別強(qiáng)調(diào)星期六晚學(xué)習(xí)管理）： 學(xué)校、年級(jí)對(duì)班級(jí)以及

8、個(gè)人量化管理（特別強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理；吸煙、混出校門(mén)、爬圍墻、盜竊、亂接拉電線、賭博等嚴(yán)重違紀(jì)處理）：無(wú)數(shù)鐵的事實(shí)證明，這是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的頭號(hào)禍根。學(xué)校從2009年開(kāi)始嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)使用手機(jī),并給學(xué)生簽訂協(xié)議書(shū),凡違禁使用手機(jī)被發(fā)現(xiàn),除了沒(méi)收(mshu)不再歸還,還要給予處分，同時(shí)取消各種受助資格，已經(jīng)享受貧困生資助或品學(xué)兼優(yōu)資助的學(xué)生取消受助資格，應(yīng)該是得不償失。故在此請(qǐng)我們的家長(zhǎng)不要給子女帶手機(jī)。Company Logo共三十四頁(yè)學(xué)生使用手機(jī)的弊端：短信聊天，影響休息，影響學(xué)業(yè)。多數(shù)家長(zhǎng)反映，孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少，用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。不良信息，污染心靈。據(jù)了解，北京市一所中學(xué)曾做

9、過(guò)一個(gè)調(diào)查：在學(xué)生發(fā)送接受的手機(jī)短信息中，70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無(wú)關(guān)的信息，10%以上是黃色短信息，部分學(xué)生甚至把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”當(dāng)作時(shí)尚。助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng)。每到課余時(shí)間或放學(xué)以后，一些學(xué)生就會(huì)圍在一起，相互“切磋”手機(jī)的款式和功能(gngnng)。校園里的手機(jī)越來(lái)越多，檔次也越來(lái)越高，對(duì)那些沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下，有些學(xué)生開(kāi)始盲目追逐。Company Logo共三十四頁(yè)額外增加父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示，學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母，另外，還有每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包。以一年計(jì)算，家長(zhǎng)花在孩子手機(jī)上的費(fèi)用至少要

10、500元。對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的家庭來(lái)說(shuō)，給孩子買(mǎi)手機(jī)等于是給家長(zhǎng)增添了新的負(fù)擔(dān)。 手機(jī)為考試作弊提供了條件。用手機(jī)舞弊是公開(kāi)的秘密了，而且一條(y tio)信息可以發(fā)給好幾個(gè)同學(xué)，作弊的范圍很廣。 Company Logo共三十四頁(yè)影響校園治安。手機(jī)(shu j)是貴重物品，若有不良行為的學(xué)生會(huì)發(fā)生偷盜現(xiàn)象。據(jù)反映,我校有個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)錢(qián)、錢(qián)包被盜,手機(jī)若不隨身攜帶,也會(huì)被盜。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，學(xué)校的管理者比我們更早地遇到了這一問(wèn)題，手機(jī)所帶來(lái)的惡劣影響也更為突出，已經(jīng)引發(fā)了中學(xué)生的犯罪，有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對(duì)象。 使用手機(jī)會(huì)妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。上課時(shí)有的同學(xué)手機(jī)未關(guān)

11、機(jī)，突然來(lái)電話，影響全體同學(xué)聽(tīng)課。 Company Logo共三十四頁(yè)手機(jī)對(duì)人有輻射。許多廣告(gunggo)只說(shuō)手機(jī)有多少多少先進(jìn)功能，卻從未提對(duì)人體傷害。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段,如果因?yàn)槭謾C(jī)而對(duì)身體傷害,豈不追悔莫及。Company Logo共三十四頁(yè)共同(gngtng)探討 教育專(zhuān)家曾經(jīng)就對(duì)孩子的教育問(wèn)題給父母提了30條建議，我選了其中的一些給大家讀一下，相信對(duì)大家應(yīng)該是有啟發(fā)的。1、任何時(shí)候都對(duì)孩子滿(mǎn)懷希望；2、經(jīng)常了解孩子喜歡什么，讓孩子感到在家里很快樂(lè)；3、經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，當(dāng)孩子遇到(y do)失敗時(shí)，不要潑冷水；4、要求孩子做到的，父母首先做到；5、父母不在孩子面前爭(zhēng)吵；6

12、、能向孩子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；7、不在別人面前數(shù)落孩子；8、當(dāng)別人指出孩子的缺點(diǎn)時(shí)，不護(hù)短；9、孩子有話對(duì)你說(shuō)時(shí)，不管你多忙也要耐心傾聽(tīng)；10、批評(píng)孩子時(shí)，允許孩子辯解和反駁；11、不對(duì)孩子說(shuō)“就你笨，什么都不會(huì)做”之類(lèi)的話；12、一般不強(qiáng)迫孩子，給孩子自己選擇和判斷的機(jī)會(huì)；Company Logo共三十四頁(yè) 學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持，為了使您的孩子得到(d do)更好的教育，為了使靖西中學(xué)的教學(xué)成績(jī)更上一層樓，希望您們多提出寶貴意見(jiàn)和建議！家長(zhǎng)(jizhng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策Company Logo共三十四頁(yè)13、對(duì)孩子許諾的事，說(shuō)到做到；14、注意孩子的情緒變化，了解其心理需求； 15、經(jīng)常(jn

13、gchng)與老師保持聯(lián)系；16、孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，不要與孩子算陳年老賬；17、不要縱容孩子的攀比心理；18、不要對(duì)孩子不聞不問(wèn)或放任自流。Company Logo共三十四頁(yè)家長(zhǎng)(jizhng)與科任教師交流Company Logo共三十四頁(yè) 高中階段是人一生當(dāng)中最重要的階段之一，在這里，學(xué)生會(huì)學(xué)到科學(xué)文化知識(shí)，用自己的智慧去敲開(kāi)大學(xué)的校門(mén)，同時(shí)也會(huì)學(xué)到做人的道理。奇跡來(lái)源于自身的努力創(chuàng)造以及外界環(huán)境的影響，及時(shí)調(diào)整前進(jìn)的步伐，走好每一個(gè)階段，我相信我們能夠一起幫助(bngzh)學(xué)生創(chuàng)造屬于他們美好的未來(lái)！結(jié)束語(yǔ)Company Logo共三十四頁(yè) 再次感謝各位家長(zhǎng)的一貫(ygun)支持！Company Logo共三十四頁(yè)Company Logo共三十四頁(yè)Company Logo共三十四頁(yè)內(nèi)容摘要同舟共濟(jì)(tng zhu gng j)謀發(fā)展。Company Logo。一、先會(huì)“做人”，再做“學(xué)問(wèn)”。班級(jí)理念：做得比以前更好，做得比別人更好。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) （各150分）。物理、化學(xué)、生物 （合卷共300分）