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文檔簡(jiǎn)介
1、讓挫折豐富我們的人生人生難免有挫折教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):知道人生總會(huì)有經(jīng)受挫折,要在挫折中奮起。能力目標(biāo):遇到挫折時(shí),能具體分析造成挫折的因素。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 了解每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,能夠以一種平常心來對(duì)接受和對(duì)待挫折,了解產(chǎn)生挫折的原因,學(xué)會(huì)分析自身遇到的挫折,從而找出有效方法解決或幫助他人解決。教學(xué)重點(diǎn):挫折的含義及起因教學(xué)難點(diǎn): 面對(duì)挫折的不同態(tài)度, 產(chǎn)生不同的結(jié)果現(xiàn) 場(chǎng) 調(diào) 查你失敗過嗎?結(jié)論:挫折,你有,我有,他有,大家有。挫折的含義:人們有目的的活動(dòng)受阻消極的情緒反應(yīng)(緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等)海嘯非典這些都是自然因素造成的挫折洪水災(zāi)害9.11事件 衡陽“11.3”火災(zāi)伊
2、拉克戰(zhàn)爭(zhēng)以后這些都是社會(huì)因素造成的挫折家庭學(xué)校等人為因素個(gè)人因素他真棒! 好羨慕我好悲哀造成挫折的原因有四個(gè):(1)自然因素(2)社會(huì)因素(3)家庭和學(xué)校因素(4)個(gè)人因素外在內(nèi)在實(shí)戰(zhàn)演練請(qǐng)各位選手說說導(dǎo)致以下挫折的因素有哪些?()2008,5,12四川發(fā)生大地震,一所學(xué)校被振垮,成為一片廢墟。(2)小翼很想成為一名飛行員,但是,色盲這個(gè)先天性生理缺陷,使他無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。(3)小剛鼓起勇氣參選班委,卻以9票之差落選。(4)一個(gè)小男孩兩歲時(shí)因醫(yī)院的疏忽,被注射了一針8萬單位的慶大霉素,導(dǎo)致終身藥物性耳聾。自然因素個(gè)人因素學(xué)校因素、個(gè)人因素社會(huì)因素 有一天,一個(gè)農(nóng)夫?qū)ι系壅f:“給我一年時(shí)間,在這一
3、年里,按照我所說的去做。我會(huì)讓你看見,世界上再不會(huì)有貧窮和饑餓?!?在這一年里,上帝滿足了農(nóng)夫所有的要求。沒有狂風(fēng)暴雨,沒有電閃雷鳴,沒有任何對(duì)莊稼有危險(xiǎn)的自然災(zāi)害發(fā)生。環(huán)境真是太好了,小麥的長(zhǎng)勢(shì)特別喜人。一年的時(shí)間到了,農(nóng)夫看到麥子長(zhǎng)得那么好,就又到上帝那兒去了,對(duì)上帝說:“你瞧,要是再這么過十年,就會(huì)有足夠的糧食來養(yǎng)活所有的人。人們就算不干活也不會(huì)餓死了。”問題:然而在人們收割的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)了一件令人想不到的事情,你能猜到嗎?麥穗為什么是空的?你認(rèn)為是什么原因?這給你什么啟示?請(qǐng)看一段對(duì)話?!皨寢?,你看,彩虹!”“美嗎?”“美!”“寶貝,你知道嗎?彩虹其實(shí)就是陽光?!薄瓣柟??我們平時(shí)見到的
4、陽光,為啥沒有這么美呢?”問題:“我們平時(shí)見到的陽光,為啥沒有這么美呢?”,你能回答這個(gè)問題嗎?你認(rèn)為人生需要挫折嗎?為什么? 據(jù)說,有一個(gè)青年報(bào)考一家人們都很向往的大公司,因落榜而自殺未遂。正在他神志昏迷時(shí),忽然傳來他被錄用的喜訊。原因是他名列考生榜首,只是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤。問題:青年為什么要自殺?挫折對(duì)他來說是好事還是壞事?如果你是公司的老板,你會(huì)錄用該青年嗎?為什么?(在人生這門功課上,連如此小的打擊都經(jīng)不起,以后又怎能面對(duì)更大的困難?怎么能建功立業(yè)呢?)請(qǐng)閱讀教材P63:(1)面對(duì)困難與挫折,大致有哪三種人?(2)挫折對(duì)哪種人來說是好事?對(duì)哪種人來說是壞事?為什么? 有個(gè)女孩向做廚師的父親
5、抱怨說,困難與問題總是一個(gè)跟著一個(gè)。她說,也許向生活投降,就不會(huì)這樣累了。父親聽后,沒說什么,而是把女兒帶到廚房,給3只鍋加上水,分別放入胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆,然后打開火。20分鐘后,父親關(guān)了火,把3種東西盛出。女兒很疑惑,問父親到底想告訴她什么。父親語重心長(zhǎng)地說:“這3樣?xùn)|西剛剛都經(jīng)歷了沸水的洗禮,但它們的反應(yīng)卻不一樣,它們?cè)诜兴械淖兓?,就如同你遇到困難和挫折時(shí)的3種反應(yīng)。胡蘿卜表面上看來強(qiáng)硬,但只要一碰到挫折、痛苦就變得軟弱無能。雞蛋剛開始還有一顆柔韌的心和灑脫的精神,但經(jīng)歷了苦難之后,表面看起來沒有什么變化,但里邊早已不是原來的樣子了。只有咖啡豆,沸水雖帶給它苦難,但它卻將水改變了。而
6、且,當(dāng)水達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),正是咖啡最香濃的時(shí)候。這說明,當(dāng)困難來臨時(shí),如果你以積極樂觀的態(tài)度去回應(yīng),不放棄,不投降,你就會(huì)像這咖啡豆一樣,將困難溶化成芳香甜美的咖啡?!泵鎸?duì)挫折胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆分別代表那類人?(1)過節(jié)了,我們常發(fā)短信給親戚朋友,祝“心想事成,萬事如意”,這些愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?(2)如果讓你繪制一條人生進(jìn)程圖,你會(huì)怎么畫?(是曲線還是直線)為什么?(3)哪一種情況下的蔬果比較甜?A、大棚里的 B、霜打過的 C、生長(zhǎng)條件好的(4)請(qǐng)說出詩句的下一句。寶劍鋒從磨礪出, 。智者為王敗者寇 請(qǐng)將挑戰(zhàn)者、放棄者、半途而廢者在挫折面前常用的詞匯填寫出來。放棄者半途而廢者挑戰(zhàn)者不能不會(huì)不值
7、得不行不聰明等這樣挺好湊合吧算了吧足夠了差不多等堅(jiān)持學(xué)習(xí)拼搏積累忍耐等(5)哪位選手總結(jié)一下本節(jié)課講了哪些內(nèi)容。一、挫折與人生相伴1挫折,即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。人生的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,碰釘子之后就會(huì)產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理。(P60)2從古到今,沒有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。(P62)3造成挫折的因素:自然因素、學(xué)校因素、家庭因素、個(gè)人因素(P61-62)二、不同態(tài)度 不同結(jié)果1膽怯、懦弱的人失敗意志不堅(jiān)定或者容易滿足的人失敗一直堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人成功 材料分析題: 材料一:某人辛勤勞動(dòng)一年,眼看豐收在望,可是一場(chǎng)冰雹使他顆粒無收。 材料二:三國(guó)時(shí)期,諸葛亮一生輔佐劉備恢復(fù)漢室,據(jù)西蜀以抗曹魏,盡管他有雄才大略,且“鞠躬盡瘁,死而后已”,但限于當(dāng)時(shí)的歷史條件,仍不能如愿以償。 材料三:某人想當(dāng)一名職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,由于身材矮小,無論他怎樣努力,職業(yè)球員是當(dāng)不成的。 問:(1)上述材料分別是由于什么原因造成的挫 折? (2)上述三則材料共同說明什么道理?人生的路途,遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng), 有時(shí)崎嶇難行,有時(shí)平坦
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