浠水縣樓口中學(xué)初三12月份語文月考試題00

1、2013年中考語文模擬試題（3）時(shí)間：120分鐘 滿分：120分一、【快樂驛站】古詩詞名句填空（共6分）1、今夜偏知春氣暖， 。（劉方平月夜）2、 ，坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾登字口北固亭有懷）3、臣本布衣，躬耕于南陽， ， 。（諸葛亮出師表）4、宋代周敦頤的愛蓮說既寫了蓮花的美麗,又歌頌了蓮花“ ”的高尚品質(zhì)。5、李商隱在夜雨寄北中想象將來與友人歡聚的情景，表達(dá)渴望與友人早日相見的真摯而深厚的感情的詩句是“ ， ”。6、“讀萬卷書， ?！蔽覀冎挥邪炎x書和生活實(shí)踐聯(lián)系起來，才能更好地把書念好。二、【小試牛刀】語言基礎(chǔ)和語文實(shí)踐活動(dòng)（共18分）7、請(qǐng)把下面語句中空缺的部分工整規(guī)范地書寫在其下的田字

2、格中。（2分） 身無彩鳳雙飛翼 心有靈犀一點(diǎn)通 8、下面各個(gè)詞語的書寫以及加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）（2分）A惘然（wng） 襤褸（ln l） 陰晦（hu） 抽噎（y）B恣?。▃ su） 膽怯（qi） 給予（j） 倦伏（qun）C狗吠（fi） 戳穿（chu） 妒忌（d j） 煞白（sh）D歇斯抵里（xi）詫異（ch） 拮據(jù)（ji） 腳踝（hun）9、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.宋代理學(xué)家陸象山的語錄中說：“讀書且平平讀，未曉處且放過，不必太滯?！边@也是不因小失大的意思。 B.中央發(fā)布的“一號(hào)文件”指導(dǎo)三農(nóng)工作，猶如“金牌”照亮了中國三農(nóng)巨變之路。 C.河的對(duì)岸

3、三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波、蜿蜒起伏，連接著蒼蒼茫茫的遠(yuǎn)山。 D.金黃的大斗笠下，這邊，露出一條翹起的小辮；那邊，露出一條攬著小山羊的滾圓的胳膊。10、下列加點(diǎn)的文字用括號(hào)內(nèi)的詞語替換后，不符合原意的一項(xiàng)是（ ）（2分）A上海世博會(huì)以其雄偉的場(chǎng)館，多元的文化，高新的科技及全球最新的可持續(xù)發(fā)展理念，努力打造著無與倫比的夢(mèng)幻世博。（無可比擬）B實(shí)力超群的中國好羽毛球隊(duì)不可思議也輸給韓國隊(duì)后，主教練李永波坦言：“年輕就要付出一定的代價(jià)”。（不可想象）C經(jīng)典是我們共同的精神財(cái)富，誦讀經(jīng)典對(duì)提升修養(yǎng)、陶冶性情的作用是不容置疑的。（不可懷疑）D如果醉駕者在一起起車禍面前還無動(dòng)于衷，無疑會(huì)成為極其危險(xiǎn)的

4、人。（不動(dòng)聲色）下面是某同學(xué)寫的一段話，在字詞、標(biāo)點(diǎn)和句子三個(gè)方面存在問題，請(qǐng)找出并加以改正。（3分） = 1 * GB3 豁達(dá)是一種坦蕩，那心靈像一汪碧泉清澈見底，容不得半點(diǎn)污穢和虛偽，是黑決不會(huì)說是白，是鹿決不會(huì)說是馬。豁達(dá)是一種樂觀，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，不論生活怎樣拆磨你、欺騙你，你永遠(yuǎn)都微笑著?；磉_(dá)是一種自信，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。 = 4 * GB3 ”生活處處充滿竟?fàn)幒推床?，在豁達(dá)者面前永遠(yuǎn)沒有失敗。 = 5 * GB3 豁達(dá)不是妥協(xié)退讓，就是大度寬容。 字詞： _改為_； _改為_ 標(biāo)點(diǎn)： _ 句子： 第_句應(yīng)改為：_12綜合性實(shí)踐活動(dòng)。（共7分） 在我國歷史長

5、河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出無數(shù)風(fēng)流人物。他們的事跡載入史冊(cè)，被后人一代代傳誦。了解這些曾經(jīng)在歷史上建功立業(yè)、對(duì)中華文明產(chǎn)生巨大影響的人物，將使你找到前進(jìn)的動(dòng)力。某班同學(xué)舉行了題為“話說千古風(fēng)流”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你踴躍參加。 【活動(dòng)一：名人對(duì)聯(lián)】許多人都有自己心中的偶像：或俠肝義膽的英雄，或聰明過人的智者，或才華橫溢的文人想一想，下面的兩幅對(duì)聯(lián)寫的分別是哪個(gè)人物。（2分）A、三過其門虛度辛壬癸甲 八年於外平成河漢江淮 （ ）B、赤面秉赤心，騎赤兔追風(fēng)，馳驅(qū)時(shí)無忘赤帝 青燈觀青史，仗青龍偃月，隱微處不愧青天 （ ）【活動(dòng)二：家鄉(xiāng)俊杰】我們湖北是一個(gè)地靈人杰的地方，請(qǐng)你向大家介紹一位家鄉(xiāng)的風(fēng)流人物及其

6、主要成就。（2分）備選歷史人物：屈原、李時(shí)珍、畢升、張居正、王昭君、陸羽 、伍子胥、孟浩然、李四光、李先念、許世友（也可另選） 【活動(dòng)三：我欲爭(zhēng)鋒】閱讀下面材料，結(jié)合你所了解的風(fēng)流人物事跡，探究“如何讓人生有所作為、綻放光彩”？（3分）（1）居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻就流傳于世，她一生獲得10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她把獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國，把獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往埋頭在實(shí)驗(yàn)室，直到67歲離開人世。到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停的釋放。（2）“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，

7、灑遍了犧牲的血雨。”冰心（3）孔祥瑞，一名僅有初中學(xué)歷的普通工人，始終堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，34年創(chuàng)造了150多項(xiàng)科技成果，給國家?guī)?000萬效益，這是一個(gè)藍(lán)領(lǐng)工人的成就。探究： 三、【文苑天地】淺層閱讀理解（共31分）（一）詩歌藝苑請(qǐng)你閱讀下面的現(xiàn)代詩，完成1315題。（5分） 星星變奏曲（節(jié)選） 如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明/誰還需要星星，誰還會(huì)/在夜里凝望/尋找遙遠(yuǎn)的安慰/誰不愿意/每天/都是一首詩/每個(gè)字都是一顆星/像蜜蜂在心頭顫動(dòng)/誰不愿意，有一個(gè)柔軟的晚上/柔軟得像一片湖/螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動(dòng)/誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭/像星星落滿天空/閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來/一團(tuán)團(tuán)白丁香朦

8、朦朧朧。13、這首朦朧詩不直接表現(xiàn)或呈現(xiàn)思想感情，而總是借助一些物象來暗示或間接地表現(xiàn)，如用星星、蜜蜂、螢火蟲、睡蓮、春天、白丁香等象征 。（1分）14、“閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來”這句詩中詩人為什么用“閃閃爍爍”來形容聲音？（2分） 15、在詩中，詩人抒發(fā)了對(duì)理想的向往和追求，以及雖然迷茫失落而不失堅(jiān)定的希望，這對(duì)于進(jìn)入畢業(yè)班的我們有很大的啟示，結(jié)合實(shí)際，談?wù)勛约旱母邢?。?分） （二）消息傳真閱讀下則消息，完成后面題目。（5分） 本報(bào)訊（記者董鳳龍）北京等5個(gè)航點(diǎn)昨與臺(tái)灣開啟直航之路，武漢為何落選？武漢民航界人士稱，與剛開通直航的5個(gè)城市相比，武漢并無優(yōu)勢(shì)，不過與申請(qǐng)下一批直航的城市相比，

9、武漢的優(yōu)勢(shì)很大，很有可能成為第二批直航點(diǎn)。 湖北機(jī)場(chǎng)集團(tuán)副總裁甘相田認(rèn)為，目前申請(qǐng)第二批直航點(diǎn)的城市很多，但武漢的優(yōu)勢(shì)較大?！笆着焙近c(diǎn)都在東部沿海，中部地區(qū)還是空白。”甘相田說，首批開放臺(tái)灣游省市中，只有湖北地處中部，其他中部城市直航條件不如武漢明顯，武漢方圓1000公里內(nèi)幾乎包含了所有的開放臺(tái)灣游省市。另外，目前中西部地區(qū)中，在武漢常住的臺(tái)商人數(shù)最多。這就能保證武漢不只有旅游客源，也有商務(wù)客源來支撐航班。 南航湖北公司負(fù)責(zé)人表示，雖然沒能成為第一批直航點(diǎn)，但已向中國民航局提交了武漢直航臺(tái)灣的申請(qǐng)，爭(zhēng)取成為第二批直航點(diǎn)。 業(yè)內(nèi)人士稱，武漢與臺(tái)灣在交通交流方面歷史悠久，在臺(tái)灣的湖北老鄉(xiāng)也很多，

10、雙方都有需求。據(jù)悉，如武漢成為直航點(diǎn)后，武漢飛臺(tái)灣行程將不到兩小時(shí)。16、將這則消息的標(biāo)題補(bǔ)充完整（2分） 兩小時(shí)可飛至臺(tái)灣17、導(dǎo)語中說“武漢的優(yōu)勢(shì)很大，很有可能成為第二批直航點(diǎn)”的理由有：（3分） （三）生活小品閱讀下面的短文，完成后面的題目。（4分）夜深了，一位巴格達(dá)商人走在黑漆漆的山路上，突然，有個(gè)神秘的聲音傳來：“彎下腰，請(qǐng)多撿些小石子，明天會(huì)有用的！”商人決定執(zhí)行這一指令，便彎腰撿起幾顆石子。到了第二天，當(dāng)商人從袋中掏出“石子”看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”原來是一塊塊亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石，使他立即變得后悔不迭：天！昨晚怎么就沒有多撿些呢？ 這是科學(xué)家巴甫洛眾講的一個(gè)故

11、事。尤其發(fā)人深省的是，他在講完故事后說：“教育就是這么回事當(dāng)我們長大成人之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn) ”不是嗎？教育送給別人明明是瑰麗的“寶石”，可總有人因?yàn)閺澭垡暥灰?，結(jié)果白白地錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)。18、根據(jù)短文前后的意思，在原文上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 19、讀了這段短文后，你覺得你現(xiàn)在應(yīng)拾起的“石子”是什么，你打算怎樣拾起這些石子？ （四）青春之歌閱讀下面的議論文，完成后面題目（6分）預(yù)習(xí)青春 大衛(wèi) 青春是一本厚厚的書。當(dāng)上課鈴聲即將敲響，你要用激動(dòng)的心情，把這本書謹(jǐn)慎地打開，像上語文課或者數(shù)學(xué)課一樣，為了對(duì)知識(shí)更好地把握，你要把有關(guān)章節(jié)先預(yù)習(xí)一下 預(yù)習(xí)勇敢。胳膊有勁了，身上長肉了，拳頭捏緊了生理上的這些

12、變化證明著你是生龍活虎的，但你也切不可因此而胡亂動(dòng)武。你要甄別哪些是勇敢，哪些是荒唐，哪些是莽撞。其實(shí)，在深夜護(hù)送一個(gè)迷路的女孩回家，陪她走黑黑的路、深深的巷，這才是真正的勇敢。 預(yù)習(xí)真誠。青春蒞臨，腦袋瓜子越發(fā)變得聰明了，知道如何應(yīng)付別人了。但你不要耍小聰明，不能撒謊也不能欺騙。有啥就說啥，說啥就干啥，干啥就成啥。人最怕也最討厭的就是言而無信、虛偽欺詐。你要用青春的汗水澆開心靈這朵真誠的花。 預(yù)習(xí)初戀。青春期的你不知不覺地發(fā)現(xiàn)：喉結(jié)怎么隆起了？嗓音怎么變粗了？胸脯怎么飽滿了？這時(shí)，你的身體內(nèi)有一種東西在涌動(dòng)，你有一種想牽住一個(gè)人手的欲望，朦朦朧朧之中你覺得初戀向自己走來。但是，你可要記住自己

13、還太年輕，對(duì)初戀還僅僅停留在預(yù)習(xí)階段，而且對(duì)初戀的預(yù)習(xí)并不是讓你去談戀愛，而是讓你從雜志報(bào)紙、電影電視甚至別人的故事中去遠(yuǎn)距離地感悟初戀。你要在了解了初戀之后明白這樣一個(gè)淺顯的道理：熟透的果子最甜，早摘的青果太酸！ 預(yù)習(xí)挫折。人生不如意事十之八九，誰也無法光著腳板走一輩子坦途。別因長輩的一次批評(píng)、朋友的一次誤解、親人的一次責(zé)怪而消沉，甚至一蹶不振。你要理解青春、觸摸生活，正確面對(duì)那些不期而至的挫折。連竹子每長高一些，都能把那些解不開的疙瘩當(dāng)做成長的小節(jié)，何況有感情有思想的呢？！青春這本書還告訴你失敗之時(shí)要預(yù)習(xí)成功；失望之時(shí)要預(yù)習(xí)希望；煩惱之時(shí)要預(yù)習(xí)歡樂；懦弱之時(shí)要預(yù)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)總之，你要做好充分的思

14、想準(zhǔn)備，把青春的內(nèi)容看透吃透。這樣，當(dāng)你胸有成竹地走進(jìn)人生的課堂，你就能夠用自信的目光，把理想的風(fēng)鈴碰出一陣鳴響。當(dāng)歲月的鈴聲敲響第15下16下或者17下18下，你就可以自豪地說青春你一定要在我身上絢麗！ 選自卷首語精選20.怎樣理解“預(yù)習(xí)青春”？（2分） _21.“預(yù)習(xí)”的內(nèi)容有哪些？（2分）_22.請(qǐng)你談?wù)勛x了本文之后的收獲以及走進(jìn)青春時(shí)的打算。（2分）_古文奇葩閱讀下面兩段文言文，完成2125題。（共11分）【甲】二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？”

15、陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。 【乙】陳涉斬木為兵，揭竿為旗。天下云集而響應(yīng)，贏

16、（贏：提，背）糧而景（景：同“影”，像影子一樣）從。山東（山東：崤山以東，即東方諸國）豪俊遂并起而亡秦族矣。23. 解詞（1）今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎。（ ） （2）置人所罾魚腹中。 （ ） （3）陳涉斬木為兵。 （ ）（4）山東豪俊遂并起而亡秦族矣。（ ）24.譯句（1）旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。 天下云集而響應(yīng)，贏糧而景從。 25.乙段文字與甲段文字中陳勝怎樣的預(yù)見相一致？請(qǐng)你把陳勝的預(yù)見寫出來。 26.甲乙兩段文字寫的都是陳勝、吳廣起義，但在表現(xiàn)內(nèi)容上各有側(cè)重，請(qǐng)分別說明。 四、【文海拾貝】深層閱讀賞析。（15分）閱讀下面一段短文，完成后面的題目。 無法不對(duì)你殘酷 = 1

17、 * GB3 弟弟考上北京的大學(xué)時(shí)，與我當(dāng)年一樣大，17歲。母親要我回去接他上學(xué)，我想起這么多年一個(gè)人走過的路，便堅(jiān)決的拒絕了。我說：“有什么不放心的，一個(gè)男孩子，連路都不會(huì)走，考上大學(xué)有什么用？” = 2 * GB3 弟弟不善言語，略略羞澀，普通話又說的蹩腳，掃一下眉眼，便知道是鄉(xiāng)村里走出來的。在經(jīng)歷了一個(gè)艱難的旅程后，弟弟終于站在學(xué)校門口，我笑臉迎上來，他的淚一下子流了出來。眼前這個(gè)瘦弱青澀的少年，頭發(fā)蓬松，滿臉汗水，嘴唇干裂，額頭上有一道輕微的傷痕?？粗?，我有一剎那的心疼，抬手給他溫暖的一掌，說：“祝賀你，終于一個(gè)人闖到北京來了！” = 3 * GB3 臨走的時(shí)候，只給他留了兩個(gè)月的生

18、活費(fèi)。我看見他站在衣著光鮮的學(xué)生群里，因?yàn)闃闼囟@得那么落寞和孤單。多么像剛?cè)氪髮W(xué)的我，因?yàn)楸拔?，進(jìn)而自卑。我們笑笑說：“北京是殘酷的，也是寬容的，只要你用心、努力，你也會(huì)像姐姐那樣，自己養(yǎng)活自己?！蔽抑赖艿苣晟?，對(duì)此不會(huì)有太多的理解。他只是難過，為什么那么愛他的姐姐，在北京待了幾年，便變得如此不近人情？ = 4 * GB3 一個(gè)月后，弟弟打來電話，求我給找一份兼職。我說：“你的同學(xué)也都有姐姐可以找嗎？”他沒說什么話，便啪地掛斷了電話。頃刻，母親的長途便打了過來，她幾乎憤怒地說：“你不給他錢就算了，連份工作也不幫著找，他不依靠你，還能依靠誰？”我不知道怎么解釋才能讓母親明白，我只是覺得我所吃

19、過的苦他也應(yīng)該能吃。因?yàn)槲覀兌际青l(xiāng)村里走出來的孩子，如果自己不能闖出一條路來，貧困不僅會(huì)把所有的希望都熄滅掉，還會(huì)留下無窮的恐懼。 = 5 * GB3 我最終還是答應(yīng)母親，給弟弟一定的幫助。但也只寫了封信，告訴他所有可以收集到兼職信息的方法。這些我用了四年的時(shí)間積累起來的“財(cái)富”，終于讓弟弟在一個(gè)星期后，找到了一份在雜志社做校對(duì)的兼職。在他領(lǐng)了第一份工資后，我去賴他飯吃，他仔細(xì)地將要用的錢算好，剩下的，只夠在學(xué)校食堂里吃頓“小炒”，但我還是很高興，不住地夸他。他低頭不語，忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句：“同學(xué)們都可憐我，這么辛苦地自己養(yǎng)活自己；別人都上網(wǎng)聊天，我還得熬夜看稿子；錢又那么少，連你

20、工資的零頭都不到！”我笑道：“可憐算什么，我還被別人恥笑過呢！在現(xiàn)實(shí)面前，你如果不用心、不努力，連腰板都挺不直的?！?= 6 * GB3 之后的日子，弟弟很少再打電話來。有一次，我打電話去，他不在，他的舍友很驚訝地說，他從來沒有說過有個(gè)在北京工作的姐姐，。我知道弟弟仍無法理解我的殘酷，但我深知，嘲諷和譏諷，自信與驕傲，都是要經(jīng)歷的，只有這樣，他被貧窮折磨的心，才會(huì)愈加堅(jiān)韌頑強(qiáng)。 = 7 * GB3 學(xué)期末，我們?cè)僖娒妫堑艿芗s的我。在一家算得上檔次的咖啡吧里，他很從容的請(qǐng)我“隨便點(diǎn)”。面前這個(gè)衣著樸素但充滿自信的男生，嘴角，很持久的上揚(yáng)著；言語也是淡定沉穩(wěn)；眉宇里，竟有了點(diǎn)男人的味道，終于不再

21、是那個(gè)說話吞吐、遇事慌亂的小男孩。在這短短的半年里，他做過校對(duì)，賣過雜志，當(dāng)過家教，刷過盤子，而今，他又拿起了筆，記錄青春里的歡笑與淚水，并因此此贏得更高的報(bào)酬和榮光。他的成熟，比初到北京的我，整整提前了一年。 = 8 * GB3 外面飄起了雪花，我們細(xì)細(xì)地品味著苦中帶甜的咖啡，慢慢地欣賞著這個(gè)美麗的城市。27、閱讀文章，概括“我”對(duì)弟弟所做的幾件”殘酷的事。（三件事即可，每件事不超過12個(gè)字）（5分） = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 28、結(jié)合上下文，說說第 = 4 * GB3 段加點(diǎn)的“憤怒”一詞寫出了什么？（3分） 29、文章第 = 2 * GB3 段和第 =

22、 7 * GB3 段都有對(duì)弟弟的具體描寫，請(qǐng)分析這樣寫有什么作用？（3分） 30、閱讀文章，說出作者對(duì)弟弟“殘酷”的理由，以及作者對(duì)弟弟的做法帶給你的啟示。（4分） 五、【生輝妙筆】作文（50分）31、從下面兩道作文題目中任選一題寫一篇作文。 = 1 * GB2 根據(jù)給定的題目，按要求寫一篇記敘文。題目：在你的影響下，我 寫作要求： = 1 * GB3 根據(jù)你個(gè)人的生活經(jīng)歷，在橫線上填上合適的內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整，例如：“學(xué)會(huì)了理解”、“長大了”、“自信了”等； = 2 * GB3 敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整； = 3 * GB3 內(nèi)容充實(shí)，詳略得當(dāng)； = 4 * GB3 恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情、議論等表達(dá)方式； = 5 * GB3 寫一篇600字以上的記敘文。 = 2 * GB2 閱讀右面一幅圖畫，按要求寫一篇議論文。寫作要求： = 1 * GB3 仔細(xì)觀察圖畫，領(lǐng)悟其蘊(yùn)含的道理，選取一個(gè)角度，提煉觀點(diǎn)，自擬題目，寫一篇議論文； = 2 * GB3 觀點(diǎn)鮮明正確，結(jié)構(gòu)清晰完整； = 3 * GB3 論據(jù)典型充分，論證嚴(yán)密有力； = 4 * GB3 500字以上。2013年中考語文模擬試題（3）參考答案一、古詩詞名句填空。略二、