高中語文-專題-語句補(bǔ)寫題之邏輯推理

1、專專 專專專專專專專專專專仿用句式解題“2 步驟”內(nèi)容梳理2018年高考全國卷二考查給材料仿寫，以家國情懷為內(nèi)核，選材時(shí)代感強(qiáng)。這是全國卷的新題型，也是高考考查的趨勢(shì)，二輪復(fù)習(xí)應(yīng)引起高度重視?！炯挤ɑ仡櫋康谝徊剑瑢忣}“3 審”確保仿寫方向不跑偏。一審句式定仿寫框架1、從大的方面來說，要注意分句間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。明確例句是并列，還是遞進(jìn)；是假設(shè)，還是條件。明確結(jié)構(gòu)關(guān)系時(shí)要注意關(guān)聯(lián)詞的使用及標(biāo)點(diǎn)的暗示作用。2、從小的方面來說，要注意句子用詞特點(diǎn)。用詞包括兩個(gè)方面，一是審用詞類型，是兩字詞還是四字詞；是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)還是偏正結(jié)構(gòu)。二審用詞風(fēng)格，是含蓄還是直白；是典雅還是樸實(shí)。二審技巧定仿寫手法。審視例句所用的

2、表達(dá)技巧，特別是修辭手法。在審視修辭手法時(shí)，要注意有些題目的題干對(duì)修辭有明確的要求，題干中沒有明確的也要看看例句中是否隱含修辭的使用。注意：有的修辭手法，往往還有小的分類，還需要進(jìn)一步確認(rèn)，究竟是用了哪一種手法，以比喻為例，還分為明喻、暗喻、借喻。三審內(nèi)容定仿寫中心。定仿寫中心1、例句及給定材料，主要寫了什么內(nèi)容，重在思考給定的材料與例句所表現(xiàn)的主題。2、例句及給定材料的感情基調(diào)如何，是憂傷、沉重，還是喜悅、明快，是贊美還是批判等。仿句要盡量與例句保持一致。第二步，答題“2 招”確保答案準(zhǔn)確又規(guī)范。一招：調(diào)動(dòng)積累，多方聯(lián)想。做題時(shí)要善于聯(lián)想，多方聯(lián)想，尤其要善于利用相似 或相近聯(lián)想來打開思路。

3、二招：打好骨架，充實(shí)內(nèi)容。先主干后枝葉，即先搭架子，再填材料。先定句子主 干，再添局部文字。先打草稿，再潤(rùn)色通讀，最后填寫答案。典型題目.仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話。要求：內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會(huì)變得愚蠢；不珍惜生命的春天，美好的日子也會(huì)變得蒼涼。翅膀風(fēng)帆馨香風(fēng)度青春知識(shí)膚淺暗淡粗俗【答案】不放飛理想的翅膀，絢爛的青春也會(huì)變得暗淡； 不揚(yáng)起思考的風(fēng)帆，淵博的知識(shí)也會(huì)變得膚淺； 不散發(fā)德行的馨香，優(yōu)雅的風(fēng)度也會(huì)變得粗俗?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查考生語言表達(dá)的仿寫能力。仿寫時(shí)一定要與例句的修辭手法、句式特點(diǎn)一致，還要注意內(nèi)容上的關(guān)聯(lián)。本題，首先明確

4、句式不XXX , XXX也會(huì)XXX 。然后將所給材料進(jìn)行歸類，如 “翅膀 ”“青春 ”“暗淡 ”等。最后根據(jù)相應(yīng)的感情基調(diào)進(jìn)行擬寫。語句流暢,符合仿寫要求即可。本題屬仿寫題,解答時(shí)既要仿形式更要仿內(nèi)涵形式要嚴(yán)格一致。仿寫要注意三點(diǎn),一是注意句式,二是注意修辭,三是注意字?jǐn)?shù)。如果給出的示例字?jǐn)?shù)都相同,那么就要在字?jǐn)?shù)保持相同的情況下做嚴(yán)格的仿寫。及時(shí)訓(xùn)練.仿照下面的示例，利用所給材料寫三句話。要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。例：對(duì)名利趨之若鶩，斤斤計(jì)較，表現(xiàn)的是境界的缺失。材料：事業(yè)任務(wù) 困難 責(zé)任 信仰 斗志無所作為 挑肥揀瘦 不思進(jìn)取 退避三舍 推三阻四 怨天尤人【答案】對(duì)事業(yè)不思進(jìn)取，無所

5、作為，表現(xiàn)的是信仰的坍塌。 對(duì)任務(wù)挑肥揀瘦，推三阻四，表現(xiàn)的是責(zé)任的失落。 對(duì)困難退避三舍，怨天尤人，表現(xiàn)的是斗志的消磨。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的仿寫能力。仿寫的句子涉及到內(nèi)容、句式、修辭、銜接，不僅要綜合運(yùn)用語法、修辭的知識(shí)，還要分析所給關(guān)鍵詞之間的關(guān)系。解答此類題目，首先要明確題干的要求，如本題 “仿照下面的示例，利用所給材料寫三句話。要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同” ，仿寫一般要仿句式、仿修辭、仿句間的關(guān)系，這就要求考生要分析所仿的句子，明確其句式特點(diǎn)、修辭手法以及句間的關(guān)系 “對(duì)名利趨之若鷲，斤斤計(jì)較，表現(xiàn)的是境界的缺失”，所仿寫的句式是對(duì)（名詞）（動(dòng)詞），（動(dòng)詞），表現(xiàn)的是的

6、”，前面是說做法，后面是說表現(xiàn)出的是 什么。再分析提供的材料，考生要從這些材料中挑選內(nèi)容，如第一空的名詞可以從“事業(yè) ”“任務(wù) ”“困難” 中選擇，第一空和第三空的做法可以從“無所作為 ”“挑肥揀瘦 ”不思進(jìn)取 ”“退避三舍 ”“推三阻四 ”“怨天尤人 ” 中選擇，表現(xiàn)出的內(nèi)容可以從 “責(zé)任 ”“ 信仰 “斗志 ” 中選擇。.仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。奉承的好話好比摻了毒藥的美酒，雖然醇香可口，卻讓人中毒折壽；逆耳的批評(píng)猶如配有黃連的良藥，雖然難聞苦口，卻讓人袪病強(qiáng)身?！敬鸢浮坑拐叩纳菡勄∷婆欧盼畚锏臏锨?，雖然流量不少，卻讓人頭暈作嘔；智者的

7、妙語就像富含營(yíng)養(yǎng)的山泉，雖然水量不大，卻讓人神清氣爽?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查仿寫句子和正確運(yùn)用常用的修辭手法能力。仿寫時(shí)一定要與例句的修辭手法、句式特點(diǎn)一致，還要注意內(nèi)容上的關(guān)聯(lián)。本題，先分析出例句的兩句之間及每句內(nèi)部在內(nèi)容上的關(guān)聯(lián)性，再弄清例句句式，然后分析例句中每個(gè)分句的語法結(jié)構(gòu)，最后，從整體考慮，另選話題完成仿句，仿寫時(shí)要注意題干要求。所給的例句是個(gè)復(fù)旬，第一分旬是個(gè)比喻修句，第二是分句運(yùn)用 雖然（表面），卻（ 實(shí)質(zhì)）” 的句子揭示第一分句主語的實(shí)質(zhì)。仿寫時(shí)要注意到這些問題，即可得出正確答案?！军c(diǎn)睛】解答仿寫題，首先，看題目，明確顯性要求。有的題目對(duì)句式、修辭格、仿句內(nèi)容等有明確限定，

8、只有將題中的這些要求吃透，才能寫出符合要求的規(guī)范句子。其次，審例句，明確隱性要求。有的題目沒有明確告知仿寫要求，這就要我們仔細(xì)分析,這一步是答題的關(guān)鍵。不同的例句隱性要求不同，我們一般可從形神”兩方面去考慮。具體來說，要關(guān)注以下幾方面（是從結(jié)構(gòu)上，一是從內(nèi)容上）：審句式，定結(jié)構(gòu)。布句句式要與例句相同，句式包括陳述句、 疑問句、祈使句、感嘆句，主動(dòng)句、被動(dòng)句，長(zhǎng)句、短句，整句、散句，單句、復(fù) 句，常式句、變式句等。結(jié)構(gòu)上，哪些詞不能變，哪些詞可以變，哪些詞必須變， 一定要清楚。閱讀例句，不僅要分析句子的大結(jié)構(gòu)，還要分析句內(nèi)的小結(jié)構(gòu)。審 語境，定內(nèi)容。審讀時(shí)應(yīng)該 瞻前顧后”，確定文段的主旨和情感基

9、調(diào)，分析各句的 邏輯關(guān)系，然后確定（各句）仿寫內(nèi)容。用聯(lián)想，定寫作對(duì)象。仿句題形式為仿， 關(guān)鍵在想，重難點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)聯(lián)想，有時(shí)也運(yùn)用類比聯(lián)想、相似聯(lián)想或相 反聯(lián)想。比如說，例句中寫 花”，我們可聯(lián)想到 草“樹”例句中寫琴，我們可聯(lián)想 到棋“書畫例句中寫 天空”,我們可聯(lián)想到 高山“草原“犬地”例句中寫 力 亮”，我們可聯(lián)想到 太陽“星星”等有時(shí)，還要結(jié)合高中課本所學(xué)。審修辭 ,定手法。仔細(xì)研讀例句有沒有使用修辭；如果有，仿句應(yīng)使用與例句同樣的修辭 方法，如比喻、排比、比擬、反復(fù)、設(shè)問、引用、頂真等。審語意，合邏輯。所 寫仿句在語意上、用詞搭配上均應(yīng)做到與例句相互照應(yīng)，連貫自然，合乎邏輯

10、。 審語言，定表達(dá)。在情感的表露或抒發(fā)方面，仿句也應(yīng)與例句的表達(dá)方式相吻合。例句或是平實(shí)的敘述，或是形象的描寫，或是采用了抒情的方式，或者蘊(yùn)含哲理， 或者情感表達(dá)很含蓄，或者包含了諷刺的情調(diào)，那么仿句也應(yīng)該與之相合。大多數(shù) 情況下，仿寫出的句子應(yīng)該雋永優(yōu)美有詩意，切不可俗白。.仿照下面示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。采菊東籬，寄情山水,享清閑喜恬淡，中國文人持有閑適的情懷。材料：苦悶雄壯感傷懷憤懣訴愁苦存慷慨顯激昂寄孤苦抒憂愁友人送別懷才不遇 思念家鄉(xiāng)留取丹心報(bào)國無門矢志報(bào)國【答案】懷才不遇，報(bào)國無門，懷憤懣訴愁苦，中國文人懷有苦悶的情懷。思念家鄉(xiāng)，友人送別，寄孤苦

11、抒憂愁，中國文人具有感傷的情懷。留取丹心，矢志報(bào)國，存慷慨顯激昂，中國文人擁有雄壯的青懷【解析】【詳解】此題考核選用、仿用、變換句式的能力，主要考核仿寫，仿寫有嵌入式仿系、續(xù)寫 式仿寫，命題式仿寫和開放式仿寫。無論是哪種都注意一個(gè)原則，即 形似“意諧” 0形似，即仿寫的句子要與例句在結(jié)構(gòu)、修辭方式及句式上相似。為此，要對(duì)例句 的結(jié)構(gòu)、運(yùn)用的修辭方法、句式進(jìn)行分析，弄清例句的骨架”這樣才能進(jìn)行仿寫。意諧，即仿寫的句子要與例句在思路、感情、語意上諧調(diào)，因此，要認(rèn)真分析例句 的思路，理解例句的語意，把握例句在一定的語境中所表達(dá)的感情，特別要注意例 句中的隱含信息，弄清題目中沒有明確提出的要求。此題是

12、提供材料的仿寫，注意 先是兩個(gè)成語，然后是中間的六字短語，最后是中國文人具有的情懷。注意四字詞語，六字詞語和情懷之間的對(duì)應(yīng)。.用排比的修辭方式，改寫下面畫線部分。要求：句式一致；字?jǐn)?shù)相等；與上 下文語意連貫；不改變?cè)狻Ｋ资赖耐寥乐猩L(zhǎng)著真誠、善良、摯愛和夢(mèng)想。我們不妨放慢追求的腳步，摒棄幾 分急躁，留住幾分閑逸。在春雨中，細(xì)細(xì)地品味一杯溫?zé)岬男萝合囊估锴宕嗥妨?的蟬鳴：耐心傾聽：悠閑地在秋野上仰望風(fēng)輕云淡的天空：冬陽下：靜靜地臥讀自 己喜歡的書籍。這何嘗不是一種悠然?【答案】春雨中，細(xì)細(xì)地品味一杯溫?zé)岬男萝幌囊估?，耐心地傾聽清脆晶亮的蟬 鳴；秋野上，悠閑地仰望風(fēng)輕云淡的天空；冬陽下，靜靜

13、地臥讀自己喜歡的書籍?！窘馕觥?【詳解】試題分析：本題考查變換句式的能力。先分析畫線的四個(gè)分句，看它們的句式特點(diǎn) ;其次將某個(gè)分句的句式作為排比句的基本句式；然后仿照這個(gè)句式，調(diào)整其他幾 個(gè)句子，使之成為句式整齊的排比句；最后通讀一遍，檢查每個(gè)分句的字?jǐn)?shù)是否相 等?！军c(diǎn)睛】變換句式題的解題方法：(1)認(rèn)真審清題目要求，明確做題的 方向”。(2)仔細(xì)分析原句特點(diǎn)，包括原句的句式特點(diǎn)，原句分句間的關(guān)系，原句的句子 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等等，為改換句式打下基礎(chǔ)。(3)根據(jù)題目要求改變?cè)渚涫剑瑫r(shí)須相應(yīng)地改變?cè)渲械脑~語甚至句子結(jié)構(gòu) ,如主動(dòng)句與被動(dòng)句的變換，就要將主動(dòng)者與被動(dòng)者的位置互換，表主動(dòng)和被動(dòng)關(guān) 系的

14、介詞把“被“互換。(4)改后檢查，看是否符合要求，是否改變了原句意思，改后的句子是否規(guī)范。.仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。 雨傘雨衣車篷床帳皆套子 風(fēng)言風(fēng)語杯弓蛇影無緣由 悲哉別里科夫。材料：燭之武荊軻項(xiàng)羽壯志匹夫生死外 力挽狂瀾紓國難 剛愎自用失良機(jī) 情蕩衷腸罷干戈 天下無雙得大勢(shì) 豪氣俠士談笑問沽名釣譽(yù)深入狼邦心涌熱血三寸巧舌破釜沉舟一番智辯【答案】三寸巧舌力挽狂瀾紓國難，一番智辯情蕩衷腸罷干戈，智哉，燭之武； 深入狼邦壯志匹夫生死外，心涌熱血豪氣俠士談笑問，壯哉，荊軻；破釜沉舟天下 無雙得大勢(shì)，沽名釣譽(yù)剛愎自用失良機(jī)，痛哉，項(xiàng)羽?！窘馕觥俊驹斀?/p>

15、】此題考核選用、仿用、變換句式的能力，主要考核仿寫，仿寫有嵌入式仿系、續(xù)寫 式仿寫，命題式仿寫和開放式仿寫。無論是哪種都注意一個(gè)原則，即 形似”意諧 0形似，即仿寫的句子要與例句在結(jié)構(gòu)、修辭方式及句式上相似。為此，要對(duì)例句 的結(jié)構(gòu)、運(yùn)用的修辭方法、句式進(jìn)行分析，弄清例句的骨架”這樣才能進(jìn)行仿寫。意諧，即仿寫的句子要與例句在思路、感情、語意上諧調(diào)，因此，要認(rèn)真分析例句 的思路，理解例句的語意，把握例句在一定的語境中所表達(dá)的感情，特別要注意例 句中的隱含信息，弄清題目中沒有明確提出的要求。此題答題時(shí)首先要求歸類，人 物的品質(zhì)和做法歸納為一類，如燭之武對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是三寸巧舌力挽狂瀾紓國難，一番智辯情蕩

16、衷腸罷干戈”；荊軻對(duì)應(yīng)的是 深入狼邦壯志匹夫生死外，心涌熱血豪 氣俠士談笑問”；項(xiàng)羽對(duì)應(yīng)的是 破釜沉舟天下無雙得大勢(shì)，沽名釣譽(yù)剛愎自用失良 機(jī)”。同時(shí)注意格式四字+七字+四字+七字+哉+人物”的格式。.仿照下面畫線句，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。 材料：絕代的風(fēng)姿靈魂的倔強(qiáng)生命的贊歌 梅楓蓮粉身碎骨雪花欺凌沾染鉛華春桃妖嬌、它不懼斗艷爭(zhēng)芳、綻放出灼灼華光：【答案】夏蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風(fēng)姿；秋楓凄艷，它不懼粉身碎骨，舞動(dòng)出生命的贊歌；冬梅消傲，它不懼雪花欺凌，堅(jiān)守出靈魂的倔強(qiáng)?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核選用、仿用、變換句式的能力，主要考核仿寫，仿寫有

17、嵌入式仿系、續(xù)寫式仿寫，命題式仿寫和開放式仿寫。無論是哪種都注意一個(gè)原則，即 “形似 ”“意諧 ”。形似，即仿寫的句子要與例句在結(jié)構(gòu)、修辭方式及句式上相似。為此，要對(duì)例句的結(jié)構(gòu)、運(yùn)用的修辭方法、句式進(jìn)行分析，弄清例句的 “骨架 ”這樣才能進(jìn)行仿寫。意諧，即仿寫的句子要與例句在思路、感情、語意上諧調(diào)，因此，要認(rèn)真分析例句的思路，理解例句的語意，把握例句在一定的語境中所表達(dá)的感情，特別要注意例句中的隱含信息，弄清題目中沒有明確提出的要求。此題注意歸給材料，意象、特征、品質(zhì)要相符，注意用 “物象 +特征 +它不懼 +最后一組詞語+動(dòng)詞+第一組詞語。.仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼

18、切，句式與所給示例相同。言語得體，舉止優(yōu)雅，傳播優(yōu)秀文化，新時(shí)代學(xué)生應(yīng)以文明自豪。材料：平等誠信 友善遵守社會(huì)公約 關(guān)懷弱勢(shì)群體維護(hù)公共權(quán)益尊老愛幼 信息開明 克勤克正 噓寒問暖 打擊特權(quán) 有始有終【答案】答案示例：克勤克正，打擊特權(quán)，維護(hù)公共權(quán)益，新時(shí)代官員應(yīng)以平等自警。信息開明，有始有終，遵守社會(huì)公約，新時(shí)代商家應(yīng)以誠信自律。噓寒問暖，尊老愛幼，關(guān)懷弱勢(shì)群體，新時(shí)代公民應(yīng)以友善自勉?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題考查仿寫的能力。此類題目需要注意語法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語意連貫、修辭運(yùn)用、風(fēng)格諧調(diào)等許多方面都要相似。本題比對(duì)例句后，需要依次從材料中確定 “平等 ”“誠信 ”“友善 ”所對(duì)應(yīng)的各兩

19、個(gè)四字短語一個(gè)六字短句，兩個(gè)四字短語還要理順先后關(guān)系，使之連貫。再考慮例句中 “學(xué)生 ”“自豪 ”這兩個(gè)位置上的詞語，看是否需要自己創(chuàng)造，才能將續(xù)寫的句子表達(dá)得更貼切。盡最大的能力去滿足題目的要求才能寫出最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。【點(diǎn)睛】仿寫的基本要求：仿寫的要求分為顯性要求和隱性要求.顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求；隱性要求是指隱含在被仿寫的句子中的要求.這里主要談?wù)勲[性要求：1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致,前后呼應(yīng) .內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,包含兩層意思：一是仿句和被仿句（或稱例句）的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系 ,要能夠互相搭配,互相銜接.二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致. （感情色彩、正反對(duì)立關(guān)系、富有哲理性和啟

20、迪性等方面.）一定要結(jié)合被仿句的具體情 TOC o 1-5 h z 況具體分析.前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語意上存在相互聯(lián)系、相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系,那么仿句也要在語意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應(yīng)的關(guān)系.2、句式要統(tǒng)一.句式 ,即句子的結(jié)構(gòu)形式.句式要統(tǒng)一,是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致.這就要求考生仿寫前仔細(xì)觀察.觀察從整體到局部,試題往往給出了句式,或要求與某一畫線語句句式相同 .這樣 ,句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關(guān)鍵.有時(shí)要仿寫的是一個(gè) TOC o 1-5 h z 短語 ,那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致 ,如例句是主謂結(jié)構(gòu),仿寫語句也應(yīng)如此.3、修辭要相同 .修辭要相同 .是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同 .仿寫前要仔細(xì)審視,看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法.4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等.依照下面的示例，另寫一段富有哲理的話，要求使用對(duì)比的修辭手法，句式不必與示例完全相同。一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸，拿到甜的又抱怨小。而我拿到了小橘子會(huì)慶幸它是甜的，拿到酸橘子就會(huì)想到它是大的?！敬鸢浮恳环N電腦笨重但屏幕大，一