新聞寫作教案課程

1、新聞寫作教案在正式講解新聞的寫作之前，我想先向大家明確一下新聞的作用，新聞：傳播信息使大家信息共享，彼此了解；溝通理解及時溝通，信息透明，部門和諧，校內和諧；樹立形象在校內有效傳遞城市學院的聲音，進行系統(tǒng)內的交流。定義那什么是新聞呢，新聞的定義是對新近發(fā)生或即將發(fā)生事實的報道。在這個定義中，我們要抓住定義的關鍵字： 新、事實。例如：以下兩條都滿足新聞的定義，哪條是真正的新聞？某同學今天中午將去三餐廳吃飯教工餐廳今起裝修一個月 師生將集中在三餐廳用餐從這個例子大家就可以看出，不是所有的新近發(fā)生的事實都是新聞，這里就簡單講一下 新聞和新聞的價值 。新聞價值： 客觀事實中所存在的、能夠滿足社會主體需

2、要的新聞屬性。這種新聞屬性 , 越能夠強烈、 普遍地滿足社會主體的需要, 它的新聞價值就越大。 西方新聞界有這么一句話：狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞。在上面的例子中， 某同學去哪兒吃飯這個問題，是客觀存在的，但是他不能普遍瞞住社會主體的需要，所以，不算是新聞。怎樣寫出有價值的新聞 ：1、時效性，要求新聞要“快”和“新” 。新聞是對最新發(fā)生的事實、最新出現的信息的報道，應選擇最迅速、最及時、最新鮮的信息。新聞信息量要大。例如：唐茜教授赴湖北、廣東兩省考察茶樹資源圃并引進茶樹新品種汪志輝副教授一行參加阿壩州藏區(qū)（金縣）農業(yè)產業(yè)化發(fā)展與市場建設會議2、接近性。 指新聞報道的內容與受眾的接近性。 具

3、體有兩層含義：一是指新聞所報道的事件或人物在地理上與受眾靠近；二是指報道的內容與受眾心理貼近，能喚起讀者的關注、同情和共鳴。例如， 我們在院網上掛一篇某外省發(fā)生的換屆選舉之類的事情， 就不能引起我們的關注，因為這不會直接影響到我們的生活和學習， 但是我們掛出的我們第四屆學生會的換屆選舉、舉行的一些專業(yè)方面的講座就能在很大程度上引起我們的關注，因為這些事情會直接間接的影響到我們的學習和生活。3、重要性。新聞不等于材料和資料要在現實材料中提煉出精華，選取其中最有價值的部分提煉整理。強調：一般大學生新聞在300500字之間。而且不同與常規(guī)的寫作(工作匯報、文學創(chuàng)作、宣傳) 寫新聞的技巧：?標題明確，

4、新聞價值最大化?主體清晰，倒金字塔來排列?語言規(guī)范，簡練準確實在生動新聞結構：? 新聞標題：是對新聞內容加以概括或評價的簡短文字, 其字號一般大于正文,通常位于正 文之前。(新聞標題是從當前的形勢或宣傳任務出發(fā)，根據新聞事實，一目了然地標明新聞 的價值、主要內容或中心思想。)這里列舉一些我們院網上的新聞標題：園藝學院學生拔河比賽落下帷幕、園藝學院院徽設計作品展暨復賽投票順利進行、園藝學院青年志愿者協會開展“我是你眼，明亮你心”主題活動新聞標題的結構分為單一式和復合式兩類，但是一般只采用單一式。單一型的結構一一只有主題，沒有輔題。一行題居多，也可兩行、三行，字號無區(qū)別。(1)單一式結構的一行題：

5、美國選舉日第一批選票出爐 奧巴馬暫領先麥凱恩(2)單一式結構的兩行題：兩市縮量大跌跌幅均超 3%滬跌破2900深成破萬?標題的注意事項：1、選取新聞中最重要、最新鮮的內容。2、選擇最有特點的事實和觀點， 寫出新聞的個性。3、確定標題的立場態(tài)度和感情色彩新聞主體：新聞標題、消息頭、導語、新聞軀干、新聞背景與新聞結尾。導語：導語是消息特有的，就是新聞開頭的那一段。新聞的五要素：5個Wwhen what where who why什么事（What,何事）？誰被牽連到這個事件之中（Who何人）？這個事件是什么時候發(fā)生的（When何時）?是在什么地方發(fā)生的（Where,何地）？為什么發(fā)生這個事件（Why

6、,何故）？例如：11月9日，由園藝學院學生會主辦， 學生會學習部、宣傳部承辦的園藝學院院徽 設計作品展暨復賽作品投票活動在杏苑餐廳門口順利進行。經過小班推選、相關老師初審 的50份優(yōu)秀作品入圍了當天實名制投票環(huán)節(jié)。新聞軀干：對消息的導語進行展開的補充說明。 作用：解釋深化導語，而不是無意義的重復。新聞的主體也就是新聞的軀干，可以采用按時間順序、邏輯順序等方式來寫，但是一般采用倒 金字塔結構：根據事實的重要程度來決定段落順序，把最重要、最新鮮或最精彩的新聞事實放在 消息的開端，其他事實按先重后輕、先主后次的順序安排，各段之間往往有邏輯上的聯系。就是 最重要一次重要一再次重要一最不重要。新聞結尾1

7、、評論式結尾：以評論語氣結尾，深化主題，評論一定要客觀。2、希望式結尾：對主體中實施表達希望。3、總結式結尾：點明新聞事實的意義。4、警告式結尾：社會中存在著一些。5、描寫式結尾：結尾運用描寫手法進行深化說明。6、數字式結尾：經濟新聞，科教新聞，深化新聞主題作用。另外還有：批評式結尾、點睛式結尾、引語式結尾、提問式結尾、呼吁式結尾、信息式結尾、比喻 式結尾、懸念式結尾、背景式結尾、自然式結尾等。接下為大家講一下 新聞的語言：?簡練、準確、實在、生動原因：受眾對象水平不一、節(jié)約時間精力成本、版面空間的有限性、客觀實在性一些新聞中的小技巧：1、相同人物在文中出現，職務只在第一次介紹時出現。本年度新

8、聞，只寫月日，不寫年。2、內容不重復表述，文通字順，杜絕錯字3、文中所有內容和細節(jié)必須是真實準確的，一定要核實。（包括：時間、地點、人物姓名、職務、排序、事實、原因、背景、數據、觀點等）4.保持客觀公正，多用動詞，少用形容詞，不加作者觀點。觀點立場從被采訪者和在場人的口 中引述，可多用直接引語。5重要內容放入導語中。如何寫一篇新聞稿件呢。第一：你就看清楚它是什么性質的?；旧夏苌婕暗降木陀?專家講座。這種要如何寫呢?首先在事前院網上面都會有通知，你能夠輕松的得到很多信息：時 問、地點、主題、專家的資料。專家資料其實很重要。你寫的時候就截取前面一點的一句左右就行。 比如：某某大學教授、博士生導師

9、 XX 一般開頭就這樣寫：X月X日，某某大學教授、博士生導 師XX在（地點）為園藝學子作主題為的報告。XX（包括領導、園藝100余名學生等等）出席此次講座。接下來呢，就是 正義了。正文第一句話一般都是：XX （不提職稱了）以（黃果柑）為例、 用（圖文并茂）的方式（詼諧幽默 /詳細生動）地闡述了（大概就是主題）。第二句：XX（不提職稱了）從四個方面對進行了細致講解。（然后不能寫一、二、三、四）（應該寫）。他指出（什么是關鍵啊/一些他說的數據啊/等等）。并就（比如什么現狀啊/ 什么問題啊/）給出了自己的意見。他說：“可以引用一下止匕外，XX還就（什么問題）結合自己經驗與同學們做了分享。（把四點大概

10、敘述出來，但是分清主次）結尾：在互動交流的環(huán)節(jié)中、XX還對同學們關心的（某某話題）等疑問作出解答。（正文應根據講座規(guī)模大小、報告人講的多少、適當增減篇幅）遇到的問題：有豐持人的:只需要在正文前面加一句：園藝學院黨總支書記聶坤倫主持此 次講座?；蛘?，做了開場講話。（如果有講話的，再加一句就行了）他指出/強調/0沒有互動交流的：最后，XX用激勵同學們認真學習專業(yè)知識，做優(yōu)秀園藝人。還可以說：聽取講座后，同學們紛紛表示。2:會議新聞。其實和講座差不多?？匆?guī)模吧。當然最重要的是記錄領導說的話。爭取每一 句都記錄下來。特別是關鍵詞。（尤其是動詞）。一般官銜越大，篇幅越多。就算他不是主講人，篇 幅都要最多

11、。特別是聶坤倫。不管重不重點，你時不時就記錄幾個比較官方的字啊，詞?。ū热纾捍ㄞr大精神、建黨90周年），然后你寫的時候就可以把這些詞整進去，弄得冠冕堂皇一點。領 導分段講的，一定要把方面的標題記下來。在文章里穿插進去。比較小型的會議，就簡簡單單的敘述一下講的主要內容。會議指出。會議還就做出安排。會議針對做了強調。并對做了部署。（這是幾個基本的句型）遇到的問題：假如領導講了四個方面,但是你只記到了三個，怎么辦？你就不能寫XX從四個方面進行了安排。一般就用：會上：（第一方面）。會議還就（什么問題）做了分析。 XX著重強調了。還有就是步驟很多的會議：分為十個環(huán)節(jié)。不能寫第一環(huán)節(jié)怎樣怎樣。第二環(huán)節(jié)。會

12、議新聞是不能按照時間順序寫，而是按照側重點寫。把其中比較重要的環(huán)節(jié)寫出來了， 其他 的并在一起寫。比如應該會有學生干部換屆大會的。就有很多步驟?；臼穷I導講話比較重要。 其他的比如：交接儀式啊、宣讀名單啊，可以簡寫。會上， XX宣讀了園藝學院團總支學生會第四屆 部門成員名單這個文件名稱要準確。 XX和XX舉行了交接儀式。此外，院學生會秘書長XXX故了發(fā)言。3:活動新聞。這個寫清楚時間、地點、主題，以及活動方式。較大型的：假如是和其他機關部門聯合辦的就寫滿。假如小型的就不用寫主辦、承辦。球賽:經過了激烈的海選和初賽，比賽（冠軍爭奪戰(zhàn)火 ）在XX和XX之間展開（點燃）。XX和XX 雙方你爭我奪，毫

13、不示弱。（多用成語、短句，比較有激情的詞語，就算打得很無聊 ）。還有就是球賽最基本的 術語：控球、傳球、上籃。什么的。最重要是寫清楚結果！ !院內的 寫那個贏了。、院之間。我們院贏了，一定要什么勇得桂冠啊。如果輸了，就寫收獲了友誼啊什么 的。歌唱比賽/演講比賽/辯論賽。主題寫清楚。然后就是舉例，挑典型。 歌唱祖國一首經典紅 歌被演繹得深情動人、XX帶來的民族歌曲 （形容詞）。四個左右例子就可以了。還是 寫出結果。演講就把演講題目寫出來，選手表現寫出來（雖略顯緊張，但/自信滿滿/從容不迫） 辯論賽：圍繞辯題展開了針鋒相對的辯論。雙方：、表現。還有什么記不起了。反正總結一下就是： 會議新聞：動詞為主。全篇要使用很多動詞:也 述、指出、提出建議，做了分享，安排、部署、強調、敘述、講解、回答。等等?；顒宇惖模盒稳菰~。尤其是四字的。要寫好，多用對偶句。形容詞兩個以上。多用這種句 式：XX （主語）用的XX以（黃果柑）為例、用（圖文并茂）的方式（詼諧幽 默/詳細牛動）地闡述了（大概就是豐題）。也就是復句。用一句話簡明扼要的說清楚很多東西。0雖然你寫出來的稿子中能用到的東西很少， 但是