高二語(yǔ)文12月月考答案

1、 宜昌天問(wèn)高中20142015學(xué)年秋季學(xué)期十二月月考試卷高二語(yǔ)文命題教師：熊 萍 審題教師：陳桂蓉 考試時(shí)間：150分鐘 滿分：150分第I卷 （選擇題 共33分） 一、基礎(chǔ)知識(shí)（15分，每小題3分） 1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全都正確的一組是（ ）A泅水（qi） 叨擾（to） 坳堂（o） 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jng）B搠倒（su） 剜肉（wn） 央浼(mi) 煢煢孑立（qing）C鞶鼓(p) 泠然(lng) 蘸酒（zhn） 清沁肺腑（qn）D迤邐（y） 熟稔(rn) 巷道(xing) 錙銖必較（z）【答案解析】A (B“搠”應(yīng)讀shu C“鞶”應(yīng)讀pn D“巷”應(yīng)讀hng)2、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一

2、組是（ ） A衿持 坳堂 輕飏 合盤托出 B防礙 梗概 髭須 俊采星弛 C猖狂 榆枋 舛誤 門衰祚簿 D踹水 蚊蚋 斟酌 情理難容 【答案解析】D（A矜持 和盤托出 B妨礙 俊采星馳 C門衰祚薄） 3、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便即刻蓬蓬鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來(lái)，為劃槳水手 下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到 時(shí)，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威， 使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河時(shí)水戰(zhàn)擂鼓種種 。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。 A

3、調(diào)理 劇烈 便 情形 B調(diào)節(jié) 激烈 便 情景 C調(diào)節(jié) 劇烈 又 情景 D調(diào)理 激烈 又 情形 【答案解析】A（調(diào)節(jié)：從數(shù)量上或程度上調(diào)整，使適合要求。調(diào)理：調(diào)護(hù)，照料。激烈：指動(dòng)作、 言論等劇烈，或指性情、情懷等激奮剛烈。劇烈：猛烈。便：副詞，就。又：副詞，表示重復(fù)或繼續(xù)。情形：事物呈現(xiàn)出來(lái)的樣子。情景：具體場(chǎng)合的情形。） 4、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A林沖被調(diào)到離城十五里遠(yuǎn)的大軍草料場(chǎng)做看守，風(fēng)雪彌漫，草房破舊簡(jiǎn)陋，他只有沽酒避寒，形影相吊，還希望天晴時(shí)能修補(bǔ)草房，長(zhǎng)期居住。 B如今的小梁莊一掃過(guò)去塌墻破院的頹廢，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的田園都市景象，村民都喜遷新居，安居

4、樂(lè)業(yè)。 C“出門尋春不見(jiàn)春，鐵鞋踏破嶺頭云。歸來(lái)偶把梅花嗅，枝頭春色已十分?！备F途末路之時(shí)，不妨向后退一步，也許粲然的春色便會(huì)與你萍水相逢。 D他的曠世才情，讓人傾慕；他的風(fēng)花雪月，象征著整個(gè)唐朝的恣肆、嫵媚和風(fēng)流；而他的人生沉浮，則見(jiàn)證了大唐江山的風(fēng)雨飄搖和日薄西山?！敬鸢附馕觥緾 （萍水相逢：像浮萍一樣隨水漂泊，聚散不定。比喻向來(lái)不認(rèn)識(shí)的人偶然相遇。此處應(yīng)為“不期而遇”。A形影相吊：指只有自己的身體和影子在一起互相慰問(wèn)。形容非常孤單，沒(méi)有伴侶。B欣欣向榮：形容草木長(zhǎng)得茂盛。常用來(lái)比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛。D日薄西山：太陽(yáng)快落山了。比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。）5、下列各句中，

5、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）A第二十五屆阿姆斯特丹國(guó)際紀(jì)錄片電影節(jié)12天里吸引了20多萬(wàn)名觀眾，來(lái)自40個(gè)國(guó)家的近2500名電影人、300多部電影前來(lái)參與。 B在過(guò)去的一個(gè)星期里，大家對(duì)教研室趙主任起草的教學(xué)大綱從多角度提出質(zhì)疑，經(jīng)過(guò)幾輪認(rèn)真的討論和修改，最終達(dá)成共識(shí)。C縱觀世界各國(guó)的企業(yè)發(fā)展史，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)企業(yè)能否獲得成功，往往不取決于他的規(guī)模和歷史，而取決于它的經(jīng)營(yíng)理念。D作為一個(gè)全新的、相對(duì)成熟的行業(yè)，不僅電子商務(wù)在一定程度上改變了人類的生活方式，也沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式?！敬鸢附馕觥緾（A搭配不當(dāng)?！半娪啊迸c“參與”不能搭配，“參與”的主語(yǔ)應(yīng)是人，可將“電影人”后的頓號(hào)去掉，再添加

6、一個(gè)字“攜”。B成分贅余。“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)，與前面的“提出”語(yǔ)意重復(fù)，刪去句中的“提出”。D語(yǔ)序不當(dāng)?！半娮由虅?wù)”應(yīng)移至“不僅”之前。不合邏輯。“不僅也”兩個(gè)分句的遞進(jìn)順序顛倒，兩者之后的內(nèi)容應(yīng)互換位置。）二、現(xiàn)代文（論述類文本）閱讀（9分，每小題3分） 閱讀下面的文章，完成68題。梅格與人格為什么梅花能夠與人格如此膠合為一體呢？因?yàn)槊坊ǖ男蜗筇卣髋c某種道德評(píng)價(jià)的思想價(jià)值完全吻合。 首先是梅花的色淡氣清。清淡是對(duì)濃艷的否定。濃艷為俗。清淡超俗、高雅。而高雅脫俗，是文人學(xué)士所追求的質(zhì)素，所標(biāo)榜的氣度。宋代熊禾涌翠亭梅花言：“此花不必相香色，凜凜大節(jié)何崢嶸!”梅花之神，在崢嶸之“大節(jié)”，而不在表

7、面之“香色”。放翁梅詩(shī)也說(shuō)：“逢時(shí)決非桃李輩，得道自保冰雪顏?！鳖伾那宓c高士之“得道”契合了。 其次是梅姿的疏影瘦身。戴禺說(shuō)：“精神全向疏中足，標(biāo)格端于瘦處真。”梅花之影疏，顯露出人的一種雅趣；而梅花之瘦姿，則凸現(xiàn)了人的一種倔強(qiáng)，因而是人格堅(jiān)貞不屈的象征。清代惲壽平梅圖說(shuō)：“古梅如高士，堅(jiān)貞骨不媚?！鳖B勁的樹(shù)干，橫斜不羈的枝條，歷經(jīng)滄桑而鑄就的蒼皮，是士人那種堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗，決不向壓迫他、摧殘他的惡劣環(huán)境作絲毫妥協(xié)的人格力量和斗爭(zhēng)精神的象征。 也正因?yàn)槊坊ň哂写朔N不屈的品格，它才沖寒而發(fā)。為了將美好的春天的信息，盡早報(bào)告給人間，梅花心甘情愿被雪禮葬，在所不惜：“一朵忽先變，百花皆后香

8、。為傳春消息，不惜雪埋藏。這種偉大的人格力量，真可感天地，泣鬼神! 再次是梅花的景物陪襯。梅花色淡，姿瘦，神韻高雅，而配合其環(huán)境的是月光、煙影、竹籬、蒼松、清水和寒雪，這就從各個(gè)角度全方位地烘托出梅花的“高標(biāo)逸韻”，收到相得益彰的藝術(shù)效果。宋代楊無(wú)咎柳梢青云：“雪月光中，煙溪影里，松竹梢頭?！边@就是梅花的陪村意象群：寒雪、淡月、清流、薄(疏)霧、勁松、瘦竹。其清一貫，其骨相通。張道洽梅花詩(shī)云：“雅淡久無(wú)蘭作伴，孤高惟有竹為朋?！泵菲分把诺?，梅格之“孤高”，惟有虛心、有節(jié)、耐寒、清淡的竹是它的友朋，詮釋了陪襯的藝術(shù)力量。唐代朱慶余早梅詩(shī)更是將雪、露、松、竹與梅并在一起寫，讓人們受到最清幽、最

9、高雅的渾融境界的視覺(jué)沖擊：“天然根性異，萬(wàn)物盡難陪。自古承春早，嚴(yán)冬斗雪開(kāi)。艷寒宜雨露，香冷隔塵埃?？鞍岩浪芍?，良涂一處栽。”萬(wàn)物難陪，只有雪、露、松、竹，堪與“一處栽”也。眾多的意象，將梅花的形象襯托得愈發(fā)幽雅、高貴。 孤本元明雜劇中有漁樵閑話，將松、竹、梅定為“歲寒三友”。其實(shí)在中國(guó)文化史上，正式出現(xiàn)“歲寒三友”，還是在南宋期間，如陸游小園竹問(wèn)得梅一枝云：“如今不怕桃李嗔，更因竹君得梅友?！泵放c竹，不僅為“友”，而且同屬于“君”。林景熙五云梅舍記說(shuō)：“累土為山，種梅百本，與喬松、修篁?yàn)闅q寒友?！币?yàn)檫@三種植物，它們所象征的中國(guó)士人的那種精神的至高境界，是完全一致的。 (節(jié)選自張福勛梅花詩(shī)話

10、，有刪改)6、下列對(duì)梅姿“疏影瘦身”的理解，正確的一項(xiàng)是（ ） A梅的“疏影瘦身”，顯露出人的一種不屈精神，顯露出人的一種雅趣。 B“古梅如高士，堅(jiān)貞骨不媚”說(shuō)明古梅的疏影瘦身，甚合高雅之士的身姿。 C疏影橫斜的枝條，歷經(jīng)滄桑的蒼皮是士人不向惡勢(shì)力妥協(xié)的人格力量的象征。 D梅花具有“疏影瘦身”的特征，這種特征使它情愿被雪埋葬，也要盡早報(bào)春?！敬鸢附馕觥緾 （A項(xiàng)，原文中說(shuō)的是“梅花之影疏，顯露出人的一種雅趣；而梅花之瘦姿，則凸現(xiàn)了人的一種倔強(qiáng)”，選項(xiàng)沒(méi)有分開(kāi)，同時(shí)順序顛倒。B項(xiàng)原文說(shuō)“梅花之神，在崢嶸之大節(jié)，而不在表面之香色”，沒(méi)說(shuō)形象相似。D項(xiàng)張冠李戴，梅的“疏影瘦身”象征不屈的精神，這種不

11、屈的精神才使她情愿被雪埋葬，也要盡早報(bào)春。）7、關(guān)于“梅花與人格膠合”的理解，下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ） A梅花色淡氣清，表現(xiàn)高雅脫俗，文入學(xué)士追求高雅脫俗，二者氣質(zhì)風(fēng)格相合。 B梅花在詩(shī)詞中出現(xiàn)，往往配合著竹籬蒼松清水和寒雪，它們之間清淡一致，風(fēng)骨相合。 C梅花沖寒而發(fā)，不畏惡劣環(huán)境，士入崇尚不畏強(qiáng)暴，不向惡勢(shì)力屈服，二者人格相合。 D梅花“淡雅”，梅格“孤高”，竹子才是它的好朋友，這與文人雅士的交友志趣相合?！敬鸢附馕觥緽 （B項(xiàng)，說(shuō)的是梅花和竹籬蒼松清水寒窗，它們之間清淡一致，風(fēng)骨相合。不是談?wù)撁坊ㄅc人格之間的關(guān)系。）8根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是（ ） A觀賞梅花不要著眼

12、于梅的香色，只觀賞梅花的崢嶸大節(jié)就夠了。因?yàn)槊坊ㄖ裨凇按蠊?jié)”，而不在表面之“香色”。 B詩(shī)人在寫梅花時(shí)，往往將雪、露、松、竹放在一起寫，讓人感受到最清幽高雅的視覺(jué)享受，讓梅更加高貴、幽雅。 C孤本元明雜劇中的漁樵閑話將松、竹、梅定為“歲寒三友”，也是為了襯托梅花，詮釋了陪襯的藝術(shù)力量。 D最早在元朝就出現(xiàn)了“歲寒三友”的說(shuō)法，表明人們很早就認(rèn)識(shí)到三者之間的相同品節(jié)，它們所體現(xiàn)的精神境界完全一致?！敬鸢附馕觥緽 （A項(xiàng)，過(guò)于武斷，觀賞梅花首先要看色聞香，然后再賞其神韻。C項(xiàng)，“歲寒三友不是誰(shuí)襯托誰(shuí)，而是相得益彰。D 項(xiàng)，“歲寒三友”的說(shuō)法，最早在南宋。）三、古代詩(shī)文閱讀（34分，共7小題） 閱

13、讀下面的文言文，完成911題（共12分，3小題） 丁酉丙午，武帝殂。時(shí)皇子昌在長(zhǎng)安，內(nèi)無(wú)嫡嗣，外有強(qiáng)敵，宿將皆將兵在外，朝無(wú)重臣，唯中領(lǐng)軍杜棱典宿衛(wèi)兵在建康。章皇后召棱及中書侍郎蔡景歷入禁中定議，秘不發(fā)喪，急召臨川王于南皖。侯安都軍還，適至南皖，與臨川王俱還朝。安都與群臣定議，奉王嗣位，王謙讓不敢當(dāng)?；屎笠圆?，未肯下令，群臣猶豫不能決。安都曰：“今四方未定，何暇及遠(yuǎn)!臨川王有大功于天下，須共立之。今日之事，后應(yīng)者斬!”即按劍上殿，白皇后出璽，又手解蒨發(fā)，推就喪次，遷殯大行于太極西階。皇后乃下令，以蒨纂承大統(tǒng)。是日，即皇帝位，大赦。侯安都恃功驕橫，數(shù)聚文武之士騎射賦詩(shī)，齋中賓客，動(dòng)至千人。部下

14、將帥，多不遵法度，檢問(wèn)收攝，輒奔?xì)w安都。上性嚴(yán)整，內(nèi)銜之，安都弗之覺(jué)。每有表啟，封訖，有事未盡，開(kāi)封自書之云：“又啟某事。”及侍宴，酒酣，或箕踞傾倚。嘗陪樂(lè)游園禊飲，謂上曰：“何如作臨川王時(shí)?”上不應(yīng)。安都再三言之。上曰：“此雖天命，抑亦明公之力?！毖缬?，啟借供帳水飾，欲載妻妾于御堂宴飲。上雖許之，意甚不懌。明日，安都坐于御座，賓客居群臣位，稱觴上壽。會(huì)重云殿災(zāi)，安都帥將士帶甲入殿，上甚惡之，陰為之備。及周迪反，朝議謂當(dāng)使安都討之，而上更使吳明徹。又?jǐn)?shù)遣臺(tái)使按問(wèn)安都部下，檢括亡叛。安都遣其別駕周弘實(shí)自托于舍人蔡景歷，并問(wèn)省中事。景歷錄其狀，具奏之，因希旨稱安都謀反。上慮其不受召，故用為江州。五

15、月，安都自京口還建康，部伍入于石頭。六月，帝引安都宴于嘉德殿，又集其部下將帥會(huì)于尚書朝堂，于坐收安都，囚于嘉德西省，又收其將帥，盡奪馬仗而釋之。因出蔡景歷表，以示于朝，乃下詔暴其罪惡，明日，賜死，宥其妻子，資給其喪。 (選自資治通鑒陳紀(jì)，有刪節(jié))注：臨川王：陳蒨，武帝侄子，武帝死后繼承大統(tǒng)，史稱文帝。希旨：符合尊長(zhǎng)的旨意。9、對(duì)下列句子巾加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A唯中領(lǐng)軍杜棱典宿衛(wèi)兵在建康 典：掌管 B安都與群臣定議，奉王嗣位 嗣：繼承 C檢問(wèn)收攝，輒奔?xì)w安都 攝：管理 D上甚惡之，陰為之備 備：準(zhǔn)備 【答案解析】C (攝：捉拿)10、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組

16、是（ ） A四方未定，何暇及遠(yuǎn) 終繼五國(guó)遷滅，何哉?B遷殯大行于太極西階 于其身也，則恥師焉C安都弗之覺(jué) 奚以之九萬(wàn)里而南為?D盡奪馬仗而釋之 拔劍撞而破之【答案解析】D (A項(xiàng)“何”分別為副詞，用在句首表反問(wèn)，哪有/疑問(wèn)代詞，為什么；B項(xiàng)“于”分別為介詞，表處所，在/介詞，表對(duì)象，對(duì)于；C項(xiàng)“之”分別為代詞，做“覺(jué)”的賓語(yǔ)/動(dòng)詞，到去；D項(xiàng)“而”均為連詞，表順承，可不譯。)11、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A陳武帝駕崩，國(guó)家內(nèi)憂外患，章皇后召集杜陵、蔡景歷等人商議，秘不發(fā)喪并急召 臨川王陳蒨回朝，以抵御外侮。B侯安都與臨川王一塊回朝，侯安都與章皇后商議由臨川王繼承大統(tǒng)但被臨

17、川王陳蒨嚴(yán)詞拒絕，侯安都逼迫群臣擁立臨川王即位。C侯安都驕橫狂妄，其部下將領(lǐng)也有很多人不遵守法令制度，并曾向皇帝借帷帳和彩船，載妻妾去皇帝的宮室擺宴飲酒。D文帝多次派御史臺(tái)的官員審訊侯安都的部下，清查他們逃亡叛亂的事情，而蔡景歷將其舉動(dòng)記錄下并向文帝告發(fā)?！敬鸢附馕觥緽(“侯安都與章皇后商議由臨川王繼承大統(tǒng)”，“被臨川王陳蒨嚴(yán)詞拒絕”錯(cuò)，原文為“安都與群臣定議，奉王嗣位，王謙讓不敢當(dāng)”。) 第卷 (非選擇題 共117分)12、把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分，共3小題)（1）即按劍上殿，白皇后出璽，又手解蒨發(fā)，推就喪次。(3分)譯文：于是手握劍柄走上宮殿，要求皇后拿出玉璽，又

18、親手解開(kāi)陳蒨的頭發(fā)，推他站到了喪事中(皇位繼承人應(yīng)該站)的位置上。(提示：得分點(diǎn)為“就”“次”等詞語(yǔ)，語(yǔ)句通順) （2）及周迪反，朝議謂當(dāng)使安都討之，而上更使吳明徹。(3分)譯文：到了周迪造反時(shí)，朝中議論說(shuō)應(yīng)該派侯安都去討伐，但文帝卻另派了吳明徹這個(gè)人。(提示：得分點(diǎn)為“及”“更”等詞語(yǔ)，語(yǔ)句通順) （3）臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。(3分) 譯文：臣小的時(shí)候經(jīng)常生病，九歲時(shí)還不會(huì)行走，孤獨(dú)無(wú)靠，一直到成人自立。 （提示：得分點(diǎn)為“不行”“至于成立”，語(yǔ)句通順）13、用斜線(/)給下面短文劃?rùn)M線的部分?jǐn)嗑洹?最多限斷6處，3分)楊誠(chéng)齋曰：“從來(lái)天分低拙之人，好談格調(diào)，而不解風(fēng)趣。

19、何也？格調(diào)是空架子，有腔口易描；風(fēng)趣專寫性靈，非天才不辦?！庇嗌類?ài)其言。須知有性情便有格律格律不在性情外詩(shī)三百半是勞人思婦率真言情之事誰(shuí)為之格誰(shuí)為之律而今之談格調(diào)者，能出其范圍否？許渾云：“吟詩(shī)好似成仙骨，骨里無(wú)詩(shī)莫浪吟?！?節(jié)選自隨園詩(shī)話)【參考答案】須知有性情/便有格律/格律不在性情外/詩(shī)三百半是勞人思婦率真言情之事/誰(shuí)為之格/誰(shuí)為之律/而今之談格調(diào)者【斷句譯文】楊誠(chéng)齋說(shuō)：“古往今來(lái)，天分低拙的人，大都喜歡談?wù)撛?shī)歌的格調(diào)，而不懂得其中的風(fēng)情趣味。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)楦裾{(diào)只是空架子，只要有嘴就能描繪出來(lái)；而風(fēng)趣專門描寫性靈，不是天才就辦不到?！蔽沂窒矚g這段話。要知道，有了性情就有了格律，格

20、律不會(huì)出于性情之外。詩(shī)三百中有一半是勞動(dòng)者及思婦直接率真表達(dá)感情的，有誰(shuí)為他們定過(guò)格式呢？又有誰(shuí)為他們定過(guò)韻律呢？而現(xiàn)在談格調(diào)的，能超過(guò)這個(gè)范圍嗎？許渾說(shuō)過(guò)：“吟詩(shī)好似成仙骨，骨里無(wú)詩(shī)莫浪吟?！?4、閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(8分) 都梁六首（其二）陳造天外纖云盡，山巔望眼遙。平淮剪綠野，白塔界晴霄。客里風(fēng)光異，吟邊物象驕。功名它日事，回首興蕭條?！咀ⅰ筷愒欤纤卧?shī)人。本詩(shī)是詩(shī)人登都梁山所作。都梁山位于今安徽盱眙東南?；春釉谀纤螘r(shí)作為宋金邊界線，于都梁山附近流過(guò)。（1）本詩(shī)頷聯(lián)中“剪”和“界”兩字用得巧妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）【參考答案】“剪”指“剪開(kāi)”，運(yùn)用擬人的手法，形象生動(dòng)地寫出平

21、緩的淮河剪開(kāi)了綠色的田野流淌而去的景象（1分）?！敖纭敝浮敖缦蕖保@里為“分開(kāi)”之意，高高聳立的白塔插入云端好像晴空的分界。（1分）“剪”和“界”兩個(gè)動(dòng)詞，既體現(xiàn)了景象的開(kāi)闊壯偉，又暗指統(tǒng)一的江山被強(qiáng)分為二，山河破碎的現(xiàn)狀。（2分）（如果只答出“指統(tǒng)一的江山被強(qiáng)分為二，山河破碎的現(xiàn)狀”也可得2分）（2）請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，分析詩(shī)人豐富的思想感情。（4分）【參考答案2】對(duì)壯美的邊界自然風(fēng)光的贊嘆之情。詩(shī)人登都梁山見(jiàn)到平淮綠野、白塔晴霄的開(kāi)闊壯偉之景，不禁生發(fā)出贊嘆之情。對(duì)山河破碎，恢復(fù)無(wú)望的感傷之情。詩(shī)人通過(guò)描寫宋金邊境之景想到淮水為界，山河分裂，表達(dá)了對(duì)國(guó)家現(xiàn)狀感傷之情。對(duì)當(dāng)局不思振作、屈辱求和的不滿

22、之情。詩(shī)人于都梁山眺望如此壯美卻被金人占領(lǐng)的山河，心中充滿對(duì)南宋統(tǒng)治者不思振作，無(wú)法收復(fù)失地的不滿與憤懣之情。表達(dá)了詩(shī)人無(wú)心求取功名的痛苦和無(wú)奈。尾聯(lián)的第一句“功名它日事”直接地表達(dá)出詩(shī)人在國(guó)事日非的大前提下，無(wú)心談及個(gè)人的功名前途的痛苦之情。（不切合詩(shī)句分析，只答出套話如“憂國(guó)憂民”“壯志難酬”“報(bào)國(guó)無(wú)門”等酌情給1分）（每點(diǎn)1分，答出3點(diǎn)即可得4分）15、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分（限選其中的5小題作答，每空1分，共5分）（1）問(wèn)征夫以前路， 恨晨光之熹微 。（陶淵明歸去來(lái)兮辭）（2） 漁舟唱晚 ， 響窮彭蠡之濱 ，雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。（王勃滕王閣序）（3）外無(wú)期功強(qiáng)近之親， 內(nèi)無(wú)

23、應(yīng)門五尺之僮 。（李密陳情表）（4）潦水盡而寒潭清， 煙光凝而暮山紫 。（王勃滕王閣序） （5）猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮， 非臣隕首所能上報(bào) 。（李密陳情表） （6）登東皋以舒嘯， 臨清流而賦詩(shī) 。（陶淵明歸去來(lái)兮辭） （7）且舉世譽(yù)之而不加勸， 舉世非之而不加沮 。（莊子逍遙游）（8）背若泰山，翼若垂天之云， 摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里 。（莊子逍遙游）四、現(xiàn)代文（文學(xué)類、實(shí)用類文本）閱讀（4小題，共20分） 曼德拉：死后被人們記住的極少數(shù)人之一 1990年2月11日，因?yàn)榉纯鼓戏欠N族隔離制度被監(jiān)禁長(zhǎng)達(dá)27年的曼德拉與妻子溫妮手挽手走出監(jiān)獄大門。 后來(lái)，曼德拉曾回憶起關(guān)押自己的牢房：“它的窗子面對(duì)著院

24、子，高度與眼睛齊平。我三步就能從牢房的一頭走到另一頭。當(dāng)我躺下的時(shí)候我的腳和頭都能觸及水泥墻。牢房的寬度大約有6英尺（1英尺約合03米），而墻的厚度卻至少有2英尺?！豹z中的生活更讓他難忘：每天早晨5點(diǎn)半起床打掃監(jiān)獄、清洗馬桶；早餐是“簡(jiǎn)直不是人吃的”玉米粥；隆冬時(shí)節(jié)還要在冰冷的院子里列隊(duì)而坐，在看守的監(jiān)視下將石頭敲碎，一直干到中午，不能挪窩也不能和旁邊的人說(shuō)話；午餐吃完煮玉米后，還得勞動(dòng)到下午4點(diǎn)，然后快速用冰冷的海水沖個(gè)澡；晚飯是玉米片粥，有時(shí)會(huì)有少量的胡蘿卜、卷心菜，每隔一天會(huì)有一小塊軟骨肉；晚上，不能進(jìn)行任何讀書、學(xué)習(xí)活動(dòng)，只能在一盞40瓦的燈下，躺在沒(méi)有被褥的床上睡覺(jué) 然而，漫長(zhǎng)艱苦的

25、牢獄之災(zāi)不僅沒(méi)有打倒曼德拉，反而成就了他。獄中沒(méi)有書籍，他就鍛煉記憶力；他熱衷于與人辯論，讓自己的思維變得更加縝密。不僅如此，他還認(rèn)識(shí)到，監(jiān)獄是南非的一個(gè)縮影，自己若要在其中生存下去，就得和各種群體和諧共處。于是，他努力尋找與其他黨派囚犯的共識(shí)，他設(shè)法跟看守建立友好關(guān)系長(zhǎng)時(shí)間的獄中歲月，在曼德拉的身上發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)，讓他的思想逐漸有了深度。 1994年2月12日，南非歷史上首次不分種族的總統(tǒng)大選拉開(kāi)帷幕，75歲的曼德拉參與大選。這次選舉，他所屬的“南非非洲人國(guó)民大會(huì)”獲得新議會(huì)400個(gè)席位中的252個(gè)，曼德拉毫無(wú)懸念地成為南非第一位黑人總統(tǒng)，長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的南非種族隔離制度正式宣告終結(jié)。在

26、總統(tǒng)就職儀式上，曼德拉做出一個(gè)震驚世界的舉動(dòng)：他請(qǐng)來(lái)當(dāng)年羅本島監(jiān)獄的3名看守，向他們致敬，感謝監(jiān)獄生活對(duì)自己的磨礪。他說(shuō)：“尊重過(guò)去的敵人，就是尊重今天的同胞。” 曼德拉就任總統(tǒng)后，沒(méi)有增設(shè)任何打擊報(bào)復(fù)白人的法令。要知道，自1652年歐洲人入侵算起，南非的土著居民被白人奴役長(zhǎng)達(dá)350年。從1948年開(kāi)始，南非白人統(tǒng)治當(dāng)局開(kāi)始推行種族隔離制度，他們禁止不同種族的男女結(jié)婚，禁止黑人與白人使用相同的盥洗室、候車室等設(shè)施，為黑人劃出禁止居住區(qū)域，將1000余萬(wàn)黑人限制在12.5的國(guó)土上他的寬恕，讓南非白人對(duì)他的恐懼一掃而空。在他執(zhí)政滿100天時(shí)，英國(guó)金融時(shí)報(bào)甚至找不出一個(gè)愿意說(shuō)他壞話的白人。 1995

27、年，橄欖球世界杯在南非舉行。白人統(tǒng)治時(shí)期，橄欖球是訓(xùn)練白人軍隊(duì)和警察的項(xiàng)目，被視為種族隔離的符號(hào)。每當(dāng)南非橄欖球隊(duì)“羚羊隊(duì)”在國(guó)際比賽上輸球，黑人就會(huì)歡慶。但這一次，曼德拉呼吁南非全國(guó)為“羚羊隊(duì)”加油。決賽那天，曼德拉穿上“羚羊隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)的6號(hào)球衣，親赴比賽現(xiàn)場(chǎng)。南非終于第一次出現(xiàn)了黑人和白人一起為本國(guó)球隊(duì)吶喊助威的景象，球隊(duì)士氣大振，最終一舉奪魁。親歷了那一幕的人回憶說(shuō)，正是經(jīng)歷了那次世界杯，曼德拉才真正成為整個(gè)南非的“國(guó)王”，無(wú)論黑人還是白人。 1999年6月14日，年近82歲的曼德拉卸任總統(tǒng)。“爬上一座大山后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多山要攀登?！庇寐吕倪@句話采形容他的退休生活再恰當(dāng)不過(guò)。他創(chuàng)辦了

28、非營(yíng)利性的納爾遜曼德拉基金會(huì)，致力于艾滋病防治。2000年7月，在南非德班舉行的世界防治艾滋病大會(huì)上，曼德拉說(shuō)：“我們需要下定決心贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?cè)俅斡袡C(jī)會(huì)保護(hù)我們的兄弟姐妹?！?005年，曼德拉親自組織了一場(chǎng)為與艾滋病斗爭(zhēng)的南非婦女募捐的慈善音樂(lè)會(huì)，并用自己在羅本島監(jiān)獄的編號(hào)“46664”為之命名，暗示著在和艾滋病的斗爭(zhēng)中，他要將當(dāng)年不屈不撓的精神延續(xù)下去。2008年，同樣的音樂(lè)會(huì)在英國(guó)倫敦舉行，46664張門票的收入全部捐獻(xiàn)給慈善組織。 2013年12月5日，曼德拉因病逝世，享年95歲。世界上只有極少數(shù)人會(huì)在死后被人們記住，曼德拉是其中之一。 （摘編自環(huán)球人物周刊2013年第33期）16

29、、下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（4分） A曼德拉當(dāng)年的牢獄生活非常艱苦，不但吃住條件極為惡劣，而且還得從事繁重的體力勞動(dòng)，不能讀書學(xué)習(xí)，沒(méi)有自由。 B當(dāng)選南非歷史上第一位黑人總統(tǒng)后，曼德拉正式宣告，在南非實(shí)行長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的種族隔離制度徹底結(jié)束。 C曼德拉擔(dān)任南非總統(tǒng)，曾讓不少白人心生恐懼，但在他執(zhí)政滿一百天的時(shí)候，幾乎所有白人對(duì)他的政績(jī)都感到滿意。 D在南非，橄欖球曾被黑人視為白人實(shí)行種族隔離政策的符號(hào)而抵制，曼德拉卻將它變成了團(tuán)結(jié)黑人與白人的工具。 E曼德拉認(rèn)識(shí)到了艾滋病防治工作的艱難和繁重，把它看成是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然年過(guò)八十，但仍用自己的行為暗示要用不屈不撓的精

30、神與艾滋病作斗爭(zhēng)。 【參考答案】AE17、為什么說(shuō)漫長(zhǎng)艱苦的牢獄之災(zāi)成就了曼德拉？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分） 【參考答案】獄中生活鍛煉了曼德拉的記憶力和思維能力；牢獄生活磨礪了曼德拉的意志，更堅(jiān)定了他不屈不撓的精神；獄中對(duì)與各種群體和諧共處的認(rèn)識(shí)（或：思想認(rèn)識(shí)的提高；或：思想逐漸有了深度），使曼德拉當(dāng)選總統(tǒng)后促成了南非種族和解。（每點(diǎn)2分，答出其中兩點(diǎn)即可。）18、曼德拉的哪些做法讓他逐步成為整個(gè)南非的“國(guó)王”？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）【參考答案】邀請(qǐng)當(dāng)年獄中的看守參加自己的總統(tǒng)就職儀式；就任總統(tǒng)后，沒(méi)有增設(shè)任何打擊報(bào)復(fù)白人的法令；帶領(lǐng)南非的白人和黑人一起為“羚羊隊(duì)”加油。（每點(diǎn)2分，答出其中兩點(diǎn)即可。

31、）19、曼德拉為什么是死后能被人們記住的極少數(shù)人之一？請(qǐng)結(jié)合材料，談淡你的看法。（8分）【參考答案】原因一：具有超凡的人格魅力：面對(duì)艱苦漫長(zhǎng)的牢獄之災(zāi)，不屈不撓，堅(jiān)韌不拔；對(duì)待曾經(jīng)的敵人，寬恕尊重，胸懷博大；82歲退休后致力于艾滋病防治，仁愛(ài)執(zhí)著（或“生命不息，奮斗不止”）。原因二：為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)：對(duì)南非種族隔離制度的正式終結(jié)做出貢獻(xiàn)；化解了南非白人和黑人之間的仇恨，實(shí)現(xiàn)民族和解。（提示：兩個(gè)方面五個(gè)要點(diǎn)，每點(diǎn)2分，答出任意四點(diǎn)即可。）五、語(yǔ)言運(yùn)用（12分，共3小題）20、填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，正確的語(yǔ)序是： （4分） 印度有個(gè)古老的傳說(shuō)：鴻蒙之初，虎與人本是手足兄弟， ， ，

32、， ， ， ，可悲的是世界上并不存在丁古阿內(nèi)妮神，目前8個(gè)老虎亞種已經(jīng)滅絕了3個(gè)，每天太陽(yáng)落山時(shí)，這個(gè)越來(lái)越稀少的族群，不知道明天是新希望的升起還是末日的來(lái)臨。 人設(shè)計(jì)騙虎過(guò)河，用毒鏢射死了它 虎選擇住在繁茂森林中，人則筑室而居 丁古阿內(nèi)妮神發(fā)現(xiàn)了它，伏在虎的尸體上暖了十年 有一天，人想侵占森林，與虎兄弟展開(kāi)了一場(chǎng)惡斗 虎的尸體順流而下，金色的條紋在水中閃閃發(fā)光 直到幾百只虎從尸骨中新生，長(zhǎng)嘯著躍入森林21、仿寫下面的句子，要求句式基本一致，上下文銜接連貫。（4分）春天品味牡丹，我為其氣韻而贊嘆，“競(jìng)夸天下無(wú)雙艷，獨(dú)立人間第一香”，真花王也。 。秋天品味菊花，我為其堅(jiān)貞而傾倒，“不是花中偏愛(ài)菊

33、，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，真君子也。 。 【參考答案】夏天品味荷花，我為其圣潔而欣羨，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，真仙女也。冬天品味梅花，我為其勇毅而擊節(jié)，“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園”，真猛士也。閱讀下面的新聞，然后回答問(wèn)題。（4分） 據(jù)蘭州晨報(bào)報(bào)道：7月9日晚，蘭州一老教師手拿磚塊站在斑馬線上，只要有車輛闖紅燈經(jīng)過(guò)，便用磚塊砸向違章車輛。到目前為止，警方尚未追究老人責(zé)任，車主們也沒(méi)有找老人賠償。 你對(duì)老教師砸車的行為有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。（要求：表達(dá)簡(jiǎn)明連貫、言之成理，不得少于70字。） 【參考答案】老人砸違章車是一種“道德暴力”，不值得提倡。畢竟我們生活在法治社會(huì)，有很多相關(guān)法律規(guī)

34、范著我們的行為，車輛違章自有相關(guān)部門處理，不需要以暴制暴。很顯然，老教師的做法是不合法的。諸如此類現(xiàn)象如不加以制止，社會(huì)秩序必然會(huì)受到?jīng)_擊。（其他看法，言之成理可酌情給分。）六、寫作（60分）23、閱讀下面材料，按照要求作文。“盡日尋春不見(jiàn)春，芒鞋踏破嶺頭云。歸來(lái)笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。” 這是一首很有意蘊(yùn)的詩(shī)。從這首詩(shī)中，有人讀出了美好的事物就在身邊，不能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛;有人讀出了若沒(méi)有追尋的過(guò)程,也許永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)珍惜;還有人讀出了任何一種成功都并非偶然,除了努力,還需要時(shí)間的積累請(qǐng)根據(jù)你讀這首詩(shī)的體會(huì)，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。 【附：文言文參考譯文】丁酉丙