第三課第1框 生命和健康的權(quán)利

1、生命(shngmng)與健康的權(quán)利第二(d r)單元 我們的人身權(quán)利共三十頁(yè)閱讀P24-27思考目標(biāo)(mbio)問(wèn)題1.首要的人身權(quán)利是什么？人身權(quán)利的地位如何？它包括哪些方面？2.什么是生命健康權(quán)？它包括哪幾個(gè)方面？3.什么是人身自由？哪些行為屬于侵犯人身自由權(quán)？4.生命健權(quán)有何重要性？當(dāng)生命健康權(quán)受到侵犯時(shí)應(yīng)怎辦做？例舉侵權(quán)表現(xiàn)。5.我國(guó)法律為什么要把未成年人的生命健康權(quán)作為特殊保護(hù)？有怎樣的法律規(guī)定？思想目標(biāo)：尊重、捍衛(wèi)生命健康權(quán) 學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)共三十頁(yè)問(wèn)題解決1.首要的人身權(quán)利是什么？人身權(quán)利的地位如何(rh)？它包括哪些方面？ 生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利。 人身權(quán)利是最根本、最重

2、要權(quán)利。 公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán)。共三十頁(yè)人身權(quán)利(rn shn qun l)人格權(quán)身份(shn fen)權(quán)生命健康權(quán)人身自由姓名權(quán)肖像權(quán)名譽(yù)權(quán)隱私權(quán)親權(quán)配偶權(quán)監(jiān)護(hù)權(quán)P25共三十頁(yè)人格權(quán)的構(gòu)成極其(jq)地位內(nèi) 容地 位人格權(quán)物質(zhì)性人格權(quán)（生命健康權(quán)）生命權(quán)居于首要地位健康權(quán)身體權(quán)精神性人格權(quán)（人格尊嚴(yán)）自由權(quán)享有其他權(quán)利的基本保障姓名權(quán)43頁(yè)肖像權(quán)40頁(yè)名譽(yù)權(quán)38頁(yè)隱私權(quán)48頁(yè)共三十頁(yè)人格權(quán)：與生俱來(lái)，由每個(gè)人單獨(dú)享有，不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承，也不受他人的非法限制，不與我們的人身(rnshn)相分離。 人格權(quán)：就是做人的權(quán)利，它是公民的基本權(quán)利人格權(quán)是人把自己與社會(huì)聯(lián)結(jié)在一起(yq)

3、并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。身份權(quán)：是基于特定身份而享有的人身權(quán)我國(guó)憲法規(guī)定：“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”。人權(quán)首要的是生存和發(fā)展的權(quán)利。P25共三十頁(yè) 問(wèn)題解決2.什么是生命健康權(quán)？包括(boku)哪些？ 生命健康權(quán)是指公民對(duì)自己的生命安全、身體組織、器官的完整、生理機(jī)能以及心理狀態(tài)的境況所享有的權(quán)利。它包括三類：生命(shngmng)健康權(quán)生命權(quán)健康權(quán)身體權(quán)共三十頁(yè)問(wèn)題解決3. 什么是人身自由？人身自由包括哪些？P25 在法律允許的范圍內(nèi)，公民的人身(rnshn)和意志完全由自己支配。 人身自由(rnshnzyu)公民的身體不受非法搜查公民的身體不受非法禁閉公民的身體不受非法拘禁共三十頁(yè)哪

4、些(nxi)行為屬于侵犯人身自由？為什么人生自由不可侵犯？原因：法律賦予我們廣泛的行動(dòng)自由權(quán)，任何組織和個(gè)人都不得侵害公民的人身自由。它是重要的人身權(quán)利，是參加各種活動(dòng)，享受其它各種權(quán)利的基本保障。任何侵犯人身自由的行為(xngwi)都要受到制裁。侵權(quán)表現(xiàn)：非法搜身、非法禁閉、非法拘留。共三十頁(yè) 這是一個(gè)在工地(gngd)上被抓到的小偷，偷了30元他被逮住后，被工地(gngd)的工人用皮帶和竹板打成這樣，你是否贊同這樣的做法呢？為什么？ 人身自由(rnshnzyu)共三十頁(yè) 多數(shù)市民認(rèn)為：他被打是活該！但也有少數(shù)市民認(rèn)為，抓住小偷后應(yīng)馬上送公安部門(mén)處理，而不應(yīng)(b yn)動(dòng)手打他。 律師(ls

5、h)說(shuō)，小偷雖然是犯罪嫌疑人，但也有自己的人身權(quán)利；市民仇恨小偷的心態(tài)可以理解，但毆打等暴力行為，如果不是正當(dāng)防衛(wèi)，都是法律不容許的，情節(jié)嚴(yán)重的會(huì)構(gòu)成犯罪。當(dāng)然，小偷要為自己的偷竊行為承擔(dān)法律責(zé)任。共三十頁(yè)4.生命健權(quán)有何重要性？當(dāng)生命健康權(quán)受到侵犯時(shí)應(yīng)怎辦做？例舉侵權(quán)表現(xiàn)。生命健康權(quán)的重要性：P26 生命和健康，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。我國(guó)法律規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)，不容他人侵犯。生命健權(quán)是公民參加(cnji)一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。當(dāng)自己和家人的生命健康權(quán)受到侵害時(shí)，要用法律來(lái)捍衛(wèi)合法權(quán)益，切不可用

6、觸犯法律的方式來(lái)處理。侵權(quán)表現(xiàn)：校車(chē)案、超載、酒駕、醉駕 假冒偽劣、亂排亂放、招童工，毆打，各種肇事，食物中毒，藥物中毒，污染行為，動(dòng)物致人損害，地面施工未設(shè)安全標(biāo)志和防范措施致人損害，建筑物及其他設(shè)施以及建筑物上的懸掛物，擱置物致人損害，非法剪別人的頭發(fā)、指甲，非法撞擊他人身體但未造成傷害的等。共三十頁(yè)屋里四面透風(fēng)冷似冰窖，工人一天干活12小時(shí)(xiosh)工資7.78元共三十頁(yè)這些民工的什么權(quán)利(qunl)受到了侵犯？生命健康權(quán)是首要(shuyo)的人格權(quán)，公民的生命健康權(quán)受法律保護(hù)不容他人侵犯。共三十頁(yè)以上行為(xngwi)侵害了人的什么權(quán)利？共三十頁(yè)5.我國(guó)法律(fl)為什么要把未成年

7、人的什么健康權(quán)作為特殊保護(hù)？有怎樣的法律(fl)規(guī)定？閱讀案例及相關(guān)鏈接。（P26,27)共三十頁(yè)1、法律對(duì)未成年人生命健康權(quán)的特殊(tsh)保護(hù)（1）未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望。（2）由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康(jinkng)較容易受到侵害。（3）保護(hù)未成年人的生命健康，是全社會(huì)的共同責(zé)任。共三十頁(yè) 我國(guó)法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰；禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者）從事礦山井下、有毒有害、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng)。第五條：國(guó)家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。第八條：父母(fm)或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)

8、依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)；不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。第十六條：學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。第二十八條：任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法共三十頁(yè)第七課 感受法律(fl)的尊嚴(yán)保護(hù)未成年人生命(shngmng)健康權(quán)有哪些法律？婚姻法 、未成年人保護(hù)法、禁止使用童工規(guī)定等共三十頁(yè)合作探究2011年2月25日，備受關(guān)注的消減死刑罪名問(wèn)題終于塵埃落定，全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)刑法修正案（八），取消了13個(gè)死刑罪名。我國(guó)現(xiàn)有68個(gè)死

9、刑罪名，2011年5月1日刑法修正案(八）施行后，我國(guó)的死刑罪名將減至55個(gè)。 看了上述新聞后，張偉深有感觸地說(shuō)：“法律既然規(guī)定(gudng)公民生命健康權(quán)，就不應(yīng)該規(guī)定(gudng)死刑?！睆垈サ倪@種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？共三十頁(yè)答：張的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 我國(guó)法律規(guī)定公民享有生命健康權(quán)，不容他人侵犯。但對(duì)故意殺人、侵害他人生命健康權(quán)等違法情節(jié)特別嚴(yán)重，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家、集體利益和公民合法權(quán)益的犯罪嫌疑人判處死刑，能更好地保障(bozhng)國(guó)家、集體的利益和公民的合法權(quán)益。共三十頁(yè)2、法律(fl)保護(hù)公民的生命與健康 保護(hù)公民的生命健康權(quán)是國(guó)家法律的一項(xiàng)重要任務(wù)。當(dāng)公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時(shí)，受害人有

10、權(quán)請(qǐng)求國(guó)家保護(hù)。任何非法侵害他人(trn)生命和健康的行為都要受到法律的制裁。共三十頁(yè)一、生命(shngmng)健康權(quán)是首要的人格權(quán)1.人格權(quán)2.生命(shngmng)健康權(quán)3.人身自由權(quán)二、法律捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)1.法律特殊保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)2.法律保護(hù)公民的生命與健康內(nèi)容性質(zhì)共三十頁(yè)課堂練習(xí)1.（2011陜西）自2011年5月1日“醉駕入刑”實(shí)施以來(lái)(yli)，各地先后宣判了多例因醉酒駕車(chē)被處以刑罰的案件。同學(xué)們對(duì)此紛紛發(fā)表看法。你認(rèn)為下面說(shuō)法正確的是（ ）A.小明：“醉酒駕駛是個(gè)人的事，國(guó)家不應(yīng)該干涉?！盉.小杰：“醉酒駕駛只是不道德的行為。”C.小麗：“醉酒駕駛不一定都是違法行

11、為?！盌.小紅：“醉駕入刑”保護(hù)了公民生命健康權(quán)D共三十頁(yè)2.我國(guó)法律規(guī)定，公民享有(xingyu)生命健康權(quán)，不容他人侵犯。下列各項(xiàng)中，屬于侵犯他人生命健康權(quán)的是（ ）對(duì)未成成年人實(shí)施家庭暴力排污使人中毒飼養(yǎng)的狗咬傷他人偷看他人信件A. B.C. C.B共三十頁(yè)3.古人云：“棍棒底下出孝子。”現(xiàn)在有人將其改為“棍棒底下出狀元”。這種教育方式（ ）是培養(yǎng)人才的正確途徑和方法是教育者有高度社會(huì)(shhu)責(zé)任感的體現(xiàn)侵害了學(xué)生的生命健康權(quán)違反了未成年人保護(hù)法A. B.C. D.B共三十頁(yè)情景分析：八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)放學(xué)后，在校外遇到幾名社會(huì)青年(shhuqngnin)的毆打和勒索，并強(qiáng)行搜身。1、請(qǐng)

12、簡(jiǎn)要評(píng)析社會(huì)青年的行為。2、小強(qiáng)該怎么辦？答案：1、社會(huì)青年的行為是違法的，侵犯了小強(qiáng)的人身自由權(quán)。因?yàn)槲覈?guó)法律(fl)規(guī)定：公民的生命健康權(quán)不受侵犯，公民的身體不受非法搜查。我國(guó)法律(fl)規(guī)定：公民的人身自由自己支配和控制，非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。2、把情況向父母和老師報(bào)告。撥打“110”報(bào)警。記住歹徒相貌，了解去向，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)提供線索。共三十頁(yè)作業(yè)(zuy)第三課 生命(shngmng)健康權(quán)與我同在第1框 生命與健康的權(quán)利1、人身權(quán)利是公民最基本最重要的權(quán)利，它包括人格權(quán)和身份權(quán)，其中人格權(quán)是人們與生俱來(lái)的做人的基本權(quán)利，它包括生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)

13、、 名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)。（p25）2.生命健康權(quán)有何重要性？生命和健康，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。我國(guó)法律規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)，不容他人侵犯。生命健權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。共三十頁(yè)4.我國(guó)法律為什么要對(duì)未成年人(wi chn nin rn)的生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)？ （1）未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望。（2）由于年幼、能力(nngl)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康較容易受到侵害。（3）保護(hù)未成年人的生命健康，是全社會(huì)的共同責(zé)任。我國(guó)法律對(duì)未成年人的生命健康權(quán)給予了特殊的保護(hù)。3.為什么人身自由不可侵犯？法律賦予我們廣泛的行動(dòng)自由權(quán)，任何組織和個(gè)人都不得侵害公民的人身自由。它是重要的人身權(quán)利，是參加各種活動(dòng)，享受其它各種權(quán)利的基本保障。任何侵犯人身自由的行為都要受到制裁。共三十頁(yè)內(nèi)容摘要生命與健康的權(quán)利。人身權(quán)利是最根本、最重要權(quán)利。人格權(quán)是人把自己與社會(huì)聯(lián)結(jié)在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。身份權(quán)：是基于特定(tdng)身份而享有的人身權(quán)。在法律允許的范圍內(nèi)，公民的人身和意志完全由自己