部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷質(zhì)量分析

1、部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷質(zhì)量分析（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_姓名：_分?jǐn)?shù)：_一、填空題。（共30分）1.補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按照要求寫句子。_如洗_高_(dá)烈_手_腳五_六_戀戀_不樂(lè)連_帶_絢麗_視而_請(qǐng)你選擇上面詞語(yǔ)中的三個(gè)詞語(yǔ)寫一段話：2.選擇正確的解釋。迫:A.逼,威脅B.接近,靠近C.緊，急時(shí)間緊迫，容不得你猶豫了。_敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_賣火柴的小女孩饑寒交迫，凍死在街頭。_3.把站錯(cuò)隊(duì)的詞語(yǔ)找出來(lái)。哥哥弟弟叔叔老師_藍(lán)天白云娃娃星星_4.選擇正確的字填空組詞。元園圓：校_團(tuán)_一_破坡波：山_紋_壞吵炒抄：爭(zhēng)_寫_菜陪陪培：_土_伴_(kāi)錢5.我會(huì)照樣子變新字再組詞。（仔細(xì)看例題）

2、例:甘-甜（香甜）水-_-_例:值-直（一直）團(tuán)-_簡(jiǎn)-_例:股-沒(méi)（沒(méi)有）課-_蛙-_6.根據(jù)下面的解釋寫出正確的詞語(yǔ)。形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。_全世界的各個(gè)地方的人都知道它的名聲。_指相互纏繞或遭人煩擾不休。_7.讀拼音，寫詞語(yǔ)。liotinshjnyunzcozyux1/4_shngdincijinwnnunplo_8.補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。_的陽(yáng)光_的細(xì)雨_的田野_的童話故事_地吆喝_地跑過(guò)去9.比一比，再組詞。戎_諸_競(jìng)_唯_豬_者_(dá)竟_難_10.拼一拼，寫一寫。zhnxinshwqnglng_gnkuizhchuntiny_fnf_snb_chnggn_二、綜合練習(xí)題。（共30

3、分）1.填寫聲母表2.我能把偏旁相同的字寫在一起。送槍燕遠(yuǎn)樣黑3.我會(huì)寫（照樣子，寫漢字）。片挨寒2/44.抄寫，并寫出偏旁。到當(dāng)功5.我會(huì)寫（照樣子，寫漢字）。波邊陽(yáng)6.我會(huì)寫（照樣子，寫漢字）。界美久7.描一描，寫一寫，并口頭組詞。8.抄寫，我能把字寫漂亮藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。9.看誰(shuí)能最快捉到自己的伙伴，趕快坐到田字格中。10.比一比，看誰(shuí)寫得最美觀。3/4止露內(nèi)醒術(shù)慧斗蘑三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下文，回答問(wèn)題。氧吧小兔開(kāi)了一家網(wǎng)吧，小狗開(kāi)了一家冰吧。小猴在山上栽樹(shù)，樹(shù)兒長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。他在林子里開(kāi)了一家氧吧。氧吧有新鮮的空氣，有香香的花兒，有飛舞的蝴蝶，有唱歌的小鳥(niǎo)很多小動(dòng)物來(lái)到氧吧，呼吸新鮮的空氣，享受大自然的美麗。大家都說(shuō)：“新奇、有趣的氧吧真好！”到氧吧的人越來(lái)越多，氧吧的生意紅紅火火。（1）仿寫詞語(yǔ)。越來(lái)越多越_越_越_越_紅紅火火_（2）小兔開(kāi)的是_吧，小狗開(kāi)的是_吧，小猴開(kāi)的是_吧。（3）氧吧是什么樣子的？請(qǐng)你用橫線在短文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。（4）大家來(lái)氧吧干什么？（）（5）如果讓你開(kāi)一個(gè)吧，你會(huì)開(kāi)個(gè)什么吧？四、寫作題。（共20分）1.以_的我