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文檔簡介

1、在山的那邊王家新課文朗讀認讀生字整體感 知探究詞義品味詞語佛山市榮山中學睿潔教學目標 1、練習朗讀,在朗讀中感悟文章,加深理解 2、體會詩歌的形象性,領會詩歌藝術形象的蘊含 3、領會詩歌所揭示的人生道理,積極思考、探究人生意義, 理解理想與現(xiàn)實,追求與挫折之間的關系 4、通過拓詞成句和片段練習,強化語言表達的準確性、嚴密性 作者 王家新,1957年出生于湖 北均縣(現(xiàn)在丹江口市)。 1978年入武漢大學中文系讀 書,1982年畢業(yè),分配到湖 北師專任教。1985年借調到北京詩刊社從事編輯工作,1990年離開。1992年去英國。1994年歸國,在北京教育學院中文系從事教學工作,出版的詩集有紀 念

2、(1985年)、游動懸 崖(1997年)等。讀一讀,寫一寫 癡 想 隱 秘 凝 成 鐵 青( )著臉:誘 惑 喧 騰 一瞬間chxingyn mti qngnng chngyu huxun tngy shn jin形容聲音雜亂,像開了鍋癡想:隱秘:鐵青:凝成:誘惑:喧騰:一瞬間:發(fā)呆地想。隱藏,不外現(xiàn)。青黑色,多形容人恐懼、盛怒或患病時發(fā)青的臉色。凝結而成。使用手段,使人認識模糊而做壞事;吸引,招引。喧鬧,沸騰。一眨眼之間。檢查預習在山的那邊王家新小時候,我常伏在窗口癡想山那邊是什么呢?媽媽給我說過:海哦,山那邊是海嗎?于是,懷著一種隱秘的想望有一天我終于爬上了那個山頂可是,我卻幾乎是哭著回來

3、了在山的那邊,依然是山山那邊的山啊,鐵青著臉給我的幻想打了一個零分!媽媽,那個海呢?在山的那邊,是海!是用信念凝成的海今天啊,我竟沒想到一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望過當我爬上那一座座誘惑著我的山頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷ヒ驗槲衣牭胶R廊辉谶h方為我喧騰那雪白的海潮啊,夜夜奔來一次次漫濕了我枯干的心靈在山的那邊,是海嗎?是的!人們啊,請相信在不停地翻過無數(shù)座山后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后你終會攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊,就是海呀是一個全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛返回首頁讀一讀,寫一寫 癡想 隱秘 鐵青 凝成 誘惑 喧騰 一瞬間 chxing ynm t

4、iqng nngchng yuhu xuntng yxnjin 課文朗讀整體感 知探究詞義品味詞語整體感知第一節(jié)寫了第二節(jié)寫了小時候的理想、憧憬、追求長大后對人生的感悟課文朗讀認讀生字整體感 知探究詞義品味詞語探究詩中“?!迸c“山”的含義海:山:用信念凝成的海是一個全新的世界追求與實現(xiàn)理想的過程中所遇到的波折和困難課文朗讀認讀生字整體感 知探究詞義品味詞語討論品味詞語:癡想:鐵青著臉:誘惑:枯干:童年的幻想困難的艱巨性成功的喜悅理想破滅后的捻與痛苦課文朗讀認讀生字整體感 知探究詞義品味詞語再見46凡事不要說我不會或不可能,因為你根本還沒有去做!47成功不是靠夢想和希望,而是靠努力和實踐48只有

5、在天空最暗的時候,才可以看到天上的星星49上帝說:你要什么便取什么,但是要付出相當?shù)拇鷥r50現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動。51寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子52為成功找方法,不為失敗找借口53不斷反思自己的弱點,是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習慣。54垃圾桶哲學:別人不要做的事,我揀來做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!57成功是動詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也; 立身行道,揚名於后世,以顯父母,孝之終也。孝經61、

6、不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。荀子勸學篇62、孩子:請高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠行則將至,事雖難做則必成!64、活魚會逆水而上,死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的,可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路,路在腳下。69、幸福源自積德,福報來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始,以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻,用微笑面對,就變成一座橋。73、自尊,偉大的人格力量;自愛,維護名譽的金盾。74、今天學習不努力,明天努力找工作。75、懂得回報愛,是邁向成熟的第一步。76、讀懂責任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。77、不要只會吃奶,要學會吃干糧,尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價值,本領改變命運。79、憑本領瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進校門,為創(chuàng)造生活奔向社會。81、我不是來龍飛享福的,但,我是為幸福而來龍飛的!82、校興我榮,校衰我恥。83、今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。84、不想當老板的學生不是好學生。85、志存高遠雖勵志,腳踏實地才是金。86、時刻牢記父

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