部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 16.宇宙的另一邊課件 (39頁(yè)）

1、統(tǒng)編三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)原名陳開(kāi)斌，1981年生于廣東肇慶，中國(guó)作家協(xié)會(huì)成員，曾獲第九屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、首屆兒童文學(xué)金近獎(jiǎng)，被評(píng)為第二屆兒童文學(xué)十大青年金作家。代表作有會(huì)跳舞的房子長(zhǎng)翅膀的小龍風(fēng)居住的街道等。作者簡(jiǎn)介陳詩(shī)哥： 輕聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。圈出生字詞，難讀的地方多讀幾遍。標(biāo)出自然段序號(hào)，思考：宇宙的另一邊是怎樣的？自讀要求流淌一棟房子氣喘吁吁一篇習(xí)作秘密思緒mdngxpinxtng浩瀚hnsu穿梭尷尬拜訪gn gbi字詞學(xué)習(xí)宇宙y zhu流淌一棟房子氣喘吁吁一篇習(xí)作秘密思緒浩瀚穿梭尷尬拜訪 有哪些詞語(yǔ)意思不太明白？宇宙浩瀚形容廣闊或壯大。浩瀚的銀河/大海/

2、宇宙 想想浩瀚可以用來(lái)形容什么？穿梭 像織布的梭子來(lái)回活動(dòng)，形容來(lái)往頻繁。氣喘吁吁x 誰(shuí)能用動(dòng)作演示這個(gè)詞語(yǔ)？mm秘密“必”寫得舒展，與“禾”高低平齊。“必”寫得寬一點(diǎn)，拖住上面的寶蓋頭，蓋住下面的“山”。 這兩個(gè)字字形有什么不同？書寫時(shí)分別要注意什么？ 朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀好停頓。繼續(xù)思考：課文主要寫了宇宙另一邊是怎樣的？文中哪句話點(diǎn)明了這個(gè)秘密？感知秘密 星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。淌宇宙倒影 倒影就是指宇宙的另一邊與這邊“截然相反”。 你是怎么理解“倒影”的？ 圍繞著“倒影”，想想宇宙的另一邊有哪些有趣的秘密？ 那

3、里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。棟 從哪些詞語(yǔ)感受到“宇宙的另一邊是這一邊的倒影”？ 結(jié)合四個(gè)“一樣”，再來(lái)讀讀這段話吧！ 自由讀課文第3-9自然段，思考：課文圍繞“倒影”，寫了宇宙另一邊的哪些秘密？感受想象 當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候，他是不是正把作業(yè)本放回書包？當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候，他是不是正下樓去？當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)，看著星空，想著我呢？梯帶著猜測(cè)的語(yǔ)氣，再來(lái)讀一讀！這些是真實(shí)的還是想象的？你從哪些詞讀出來(lái)的？ 老師讀圈里的字，同學(xué)們讀白色字。 在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天

4、下的嗎？在宇宙的這一邊，太陽(yáng)從東邊升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽(yáng)是從西邊升起的嗎？ 在宇宙的這一邊，石頭是沒(méi)有生命的；在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開(kāi)放，或者像人一樣行走？季節(jié)特征相反日出方位相反生命狀態(tài)相反 你從這兩個(gè)自然段中發(fā)現(xiàn)了哪些秘密？ 自由讀課文第7-9自然段，思考：這3個(gè)自然段寫了宇宙另一邊的什么秘密？引導(dǎo)發(fā)現(xiàn) 上課鈴聲響了，我們的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課嗎？他們的數(shù)學(xué)課，會(huì)是什么樣子的呢？鈴 “宇宙的另一邊”的數(shù)學(xué)課是怎樣的？ 在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪等于一片白茫茫，那時(shí)，無(wú)數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來(lái)，打雪仗、堆雪人、滑雪這樣，

5、大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪又等于無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。 乘法是這樣的：“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”，再乘“春雨貴如油”，等于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，最后等于“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 既新奇又有趣，枯燥的數(shù)學(xué)運(yùn)算藏在趣味游戲中。乘 你喜歡這樣的數(shù)學(xué)課嗎？為什么？ 作者把“宇宙的另一邊”想象得很有趣，十分好玩，你發(fā)現(xiàn)作者展開(kāi)想象的秘訣了嗎？反著想，宇宙另一邊發(fā)生的事與這一邊恰恰相反。總結(jié)回顧 你覺(jué)得哪些想象特別有意思？和同桌互相分享，說(shuō)說(shuō)理由，再有感情地讀一讀。復(fù)習(xí)回顧 指名讀，放進(jìn)課文中開(kāi)火車讀課文！流淌一棟房子氣喘吁吁一篇習(xí)作秘密浩瀚穿梭宇宙拜訪思緒

6、上節(jié)課，我們跟隨作家陳詩(shī)哥走進(jìn)想象的世界，學(xué)習(xí)了課文第1-9自然段，感受了神奇的想象。自由朗讀第10-12自然段，思考：課文還寫了宇宙另一邊的什么秘密？感受想象 在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高篇越結(jié)構(gòu)：上下部首：組詞：篇幅結(jié)構(gòu)：半包圍部首：走組詞：超越閉上眼睛，想象云的樣子，慢慢地讓自己也變成了云，在空中飄啊飄。風(fēng)一吹，一會(huì)兒變成了獅子，一會(huì)兒變成了兔子,一會(huì)兒又成了一匹馬想象練習(xí) 默讀第10-12自然段，思考：從哪些地方可以看出課文寫的是“我”的想象？感受想象 下課了，大家都圍著我，想知道宇

7、宙的另一邊還有什么有趣的事情。緒討論總結(jié) 宇宙的另一邊還有什么有趣的事？和同桌用自己的話說(shuō)一說(shuō)。宇宙的另一邊石頭是有生命的，像花兒一樣開(kāi)放，像人一樣行走。宇宙另一邊雪是夏天下的，太陽(yáng)是從西邊升起的。宇宙的另一邊有個(gè)和宇宙這一邊一樣的“我”，正在做著和宇宙這邊的“我”相反的事情。宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。 當(dāng)現(xiàn)在的我正在上語(yǔ)文課時(shí)，宇宙另一邊的“我”正在上數(shù)學(xué)課，加法和乘法的算法是很特別的。 如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高 宇宙另一邊的秘密，我們都想知道得更多，請(qǐng)同學(xué)們像作者這樣想象一下：在宇宙的另一邊還有

8、哪些秘密呢？想象練習(xí)宇宙的這一邊，雪是白色的；宇宙的另一邊，雪是黃色的。宇宙的這一邊，我是一個(gè)男孩；但宇宙的另一邊，我是一個(gè)女孩。宇宙的這一邊，我們這邊的水從高處往低處流；宇宙的另一邊，水是從低處往高處流的。 有了奇思妙想，什么問(wèn)題都能解決，你在這篇課文中認(rèn)識(shí)了一個(gè)怎樣的“我”？善于思考，愛(ài)動(dòng)腦，想象豐富人物感知 陳詩(shī)哥的作品，充滿童真童趣，體現(xiàn)了大膽地想象，他還有很多精彩的作品，如國(guó)王寶藏長(zhǎng)翅膀的小龍會(huì)跳舞的房子蔬菜總動(dòng)員等。大家抓緊時(shí)間讀一讀，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手！課外拓展宇宙的另一邊想象豐富結(jié)構(gòu)梳理加法、乘法、作文很特別石頭開(kāi)花石頭沒(méi)有生命雪夏天下雪冬天下另一個(gè)“我”我流淌t一棟秘密m思緒浩瀚一篇p1.補(bǔ)充加點(diǎn)字的音節(jié)。ngdngxhnin隨堂練習(xí)（2）如果想寫一（ ）關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就想象自己也變成風(fēng)，飛得（ ）高，分?jǐn)?shù)越高。（1）星光在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)（ ）密。秘篇越