三年級語文下期中試卷定

1、 2014.4 一、 看拼音，寫詞語。yu y tio w xn s l yu zh hu( ) ( ) ( ) （ ） ( ) zn jng yu shng xn qn ji zh chn m ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、選字組成詞語。 撒 灑 長 常 腳 角（ ） 水 細(xì) （ ） （ ） 落 飄 （ ） （ ） 遠(yuǎn) 山 （ ）（ ）種 經(jīng) （ ） （ ） 步 堅(jiān) 艱 起 啟 生 升（ ） 苦 （ ） 身 （ ） 氣 （ ） 信 （ ）發(fā) （ ）旗 （ ） 難 （ ） 事 （ ）起三、我會(huì)按要求找詞語。秘密 成功 譏諷 憂傷 快樂 失敗 杰出 出色 挖苦 靈活 公開 敏捷 節(jié)衣

2、縮食 垂頭喪氣 省吃儉用 得意揚(yáng)揚(yáng)近義詞： （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）反義詞：（ ） （ ） （ ） ( )（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）把詞語補(bǔ)充完整。 （ ） 奮人心 完整無（ ） （ ）有成竹 目（ ）口呆 束手無（ ） 一籌莫（ ）我是連線高手。 草長鶯飛二月天 石灰吟 唐 于謙 誰言寸草心 觀書有感 清 高鼎 天光云影共徘徊 游子吟 宋 孟郊 要留清白在人間 村居 明 朱熹按要求寫句子。 洪水淹沒了村莊和田野。（改為“被”字句）指南針是中國古代的四大發(fā)明。（修改病句） 3仿照句子寫一寫。去年春天， 今年 ，爺爺送我一粒種子，

3、 送我 ，種子在泥土里生根發(fā)芽， 我懂得了自然。 我懂得了 。我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因?yàn)槲议L大想當(dāng)海軍。 七、課本內(nèi)容我知道。 1、寫一句關(guān)于讀書的名言警句： , .2、關(guān)于“春”的成語 、 、 3、在“智慧”這一單元中，我認(rèn)識了利用（ ）撈起鐵牛的（ ）和利用（ ）取火的（ ），他們都是（ ）的人。4、文房四寶指的是（ ）。5、發(fā)明大王愛迪生一生發(fā)明了留聲機(jī)、碳絲燈泡、電車、幻燈等一千多種東西，談到自己成功的秘訣時(shí)， “（ ?。卑?、快樂閱讀 1、 松鼠 (8 分 ) 松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有時(shí)候也吃鳥蛋，它們吃東西的時(shí)候，常常直著身子坐在樹枝上，用前爪捧著往

4、嘴里送。秋天，松鼠就儲藏過冬的食物，把它們?nèi)嚼蠘涞目p隙里，塞的滿滿的，冬天，它們有時(shí)候也用爪子扒開厚厚的積雪，尋找雪底下的食物。給 加點(diǎn)的字注音（3分） 前爪 （ ） 橡栗( ) 儲藏 （ ）這一段中的三個(gè)“它們” 各指什么？（ 3分） 第1個(gè)“它們” 指（ ），第2個(gè)“它們” 指（ ），第3個(gè)“它們” 指（ ）這一段主要講了什么？（2分） 2、媽媽的禮物 （16分） 有個(gè)孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。 從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，他就非常傷心：“我真命苦，我的媽媽，竟來不及給我一件禮物！”這孩子想起這件事，又傷心地哭了，他獨(dú)個(gè)在街頭徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上

5、，老人并不生氣，卻關(guān)心的問：“孩子，你哭什么？”孩子向他傾吐了自己的哀傷。老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯(cuò)了！其實(shí)，你媽媽為你留下最（珍貴 。珍惜）的禮物，你應(yīng)該（珍貴 珍惜）才對！” “ 那.我怎么不知道？” 孩子詫異地問，老人撫摸著孩子的頭，語重心長的說：“首先，媽媽從你出生的那天起，就把整個(gè)世界，都作為禮物送給了你，這難道不夠嗎？” 孩子聽了，眼睛忽然一亮。 老人接著說：“不僅如此，媽媽還給你明亮的眼睛，讓你去觀（查 察）世界；給了你靈敏的耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙腿，讓你走遍世界；給了你一雙手，讓你去改造世界。難道還不夠嗎？” 孩子聽著，陷入了（沉思 思考）。 老人又說：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心，那是為了你珍惜生活，去熱愛這個(gè)世界！”（1）結(jié)合句子的意思，在（ ）里的正確字詞下面畫“ ”。（2）因?yàn)?，所以孩子很傷心。（2分）（3）“媽媽從你出生的那天起，就把整個(gè)世界，都作為禮物送給了你，這難道還不夠嗎？”這句話的意思是指（ ） （2分） A 、不夠 B 、老人不知道夠不夠 C、已經(jīng)足夠了根據(jù)文章內(nèi)容，把“媽媽的禮物” 和“媽媽的愿望”連起來。 （5分） 明亮的 心靈 熱愛世界 靈巧的 雙腿 改造世界 靈敏的 雙手 走遍世界 美好的 眼睛 觀察世界 強(qiáng)健的 耳朵 傾聽