湖南省耒陽(yáng)市長(zhǎng)坪鄉(xiāng)中學(xué)語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 30 詩(shī)詞五首-飲酒次北固山下課件 語(yǔ)文版

1、詩(shī)詞(sh c)五首-飲酒(yn ji)(陶淵明)-次北固山下（王灣）1課時(shí)共十二頁(yè)作者(zuzh)介紹 陶淵明（365427），字元亮 ， 名潛，潯陽(yáng)柴桑（今江西省九江市）人，自號(hào)“五柳先生”，東晉(DngJn)時(shí)期著名的山水田園詩(shī)人。王灣，生卒年不詳。洛陽(yáng)人，唐代詩(shī)人。唐玄宗先天年進(jìn)士，官洛陽(yáng)尉。共十二頁(yè)賞析(shn x)詩(shī)歌既然生活在人來(lái)人往的環(huán)境(hunjng)中，為什么“卻無(wú)車馬喧”呢？“車馬喧”是指世俗往來(lái)的紛擾，并不是人們所說(shuō)的車馬喧鬧的聲音。所以，當(dāng)詩(shī)人“心遠(yuǎn)”時(shí)，也就是說(shuō)詩(shī)人精神超凡脫俗時(shí)，自然也就不熱衷于世俗的往來(lái)，因而即使身居鬧市，也就像居住在偏遠(yuǎn)安靜的地方。結(jié)廬在人境，

2、而無(wú)車馬喧住在眾人聚居的地方，卻沒(méi)有世俗交往的喧鬧。飲酒共十二頁(yè) 問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏問(wèn)君為什么能做到這樣？因?yàn)樽约旱木?jngshn)超凡脫俗，所以自然覺(jué)得住的地方僻靜起來(lái)。二句承上兩句設(shè)問(wèn)設(shè)答。因?yàn)椤靶摹蹦苓h(yuǎn)遠(yuǎn)擺脫世俗的束縛，所以雖身處鬧境，也如同居于偏僻地區(qū)。詩(shī)人擺脫塵俗煩擾后的感受。這四句(s j)詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人鄙棄追名逐利的人生態(tài)度。共十二頁(yè)“悠然見(jiàn)南山(nn shn)”中的“見(jiàn)”能不能改為“望”？為什么？不能，“見(jiàn)”寫(xiě)出了詩(shī)人(shrn)在東籬旁采摘菊花，無(wú)意中看到郁郁蔥蔥的南山時(shí)，心中的那種欣喜之情，符合作者“悠然”的情趣。而“望”是眼睛盯著看的意思。從這兩句我們可以看到一個(gè)

3、怡然自得的陶淵明。 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山在東籬旁邊采摘盛開(kāi)的菊花，無(wú)意中望見(jiàn)郁郁蔥蔥的廬山，境與意合，有悠然自得的興趣。共十二頁(yè) 山氣日夕佳，歸鳥(niǎo)相與還 傍晚(bngwn)山色秀麗，飛鳥(niǎo)結(jié)伴而來(lái)。描寫(xiě)南山美妙的晚景。歸去來(lái)辭“鳥(niǎo)倦飛而知還”意思是天色晚了，鳥(niǎo)尚且會(huì)“知還”，人當(dāng)然(dngrn)更應(yīng)該“迷途知返”。這兩句寫(xiě)人應(yīng)該歸附自然，與自然和諧。共十二頁(yè)“此中有真意，欲辨已忘言(wn yn)”，作者領(lǐng)會(huì)到“真意”，卻忘了怎么表達(dá)，你能把它表達(dá)出來(lái)嗎？詩(shī)人遠(yuǎn)離(yun l)世俗，過(guò)著從容閑適的隱逸生活的樂(lè)趣。 此中有真意，欲辨已忘言此時(shí)此地的隱逸生活有真正的意趣，想說(shuō)出來(lái)，卻忘記了怎樣用語(yǔ)言

4、表達(dá)。主旨：共十二頁(yè)總結(jié)(zngji)一、二句 轉(zhuǎn)折(zhunzh)，表明心跡三、四句 承上文，回答做結(jié)五、六句七、八句描寫(xiě)人與自然和諧景象九、十句 揭示主旨，領(lǐng)悟生命真諦遠(yuǎn)離世俗，歸隱自然共十二頁(yè)賞析(shn x)次北固山下 詩(shī)人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不見(jiàn)的，為什么詩(shī)一開(kāi)頭(ki tu)就提到“客路”呢？客路青山外，行舟綠水前這是詩(shī)人的想像，表明船到鎮(zhèn)江后，還要乘驛車到別的地方去，已暗含旅途奔波之意。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”是詩(shī)人在何時(shí)何地見(jiàn)到的景象？你能用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這幅畫(huà)面嗎？這體現(xiàn)了作者什么樣的胸

5、襟？為什么要特別提到“潮平”？在天將明未明之時(shí)，在船接近目的地即北固山的長(zhǎng)江之中。壯觀、開(kāi)闊。體現(xiàn)了作者寬廣博大的胸襟。 “潮平”一語(yǔ)為下句中“江春”一語(yǔ)作鋪墊。賞析名句“海日生殘夜，江春入舊年”有導(dǎo)出結(jié)尾一聯(lián)的作用，跟詩(shī)人的鄉(xiāng)愁有關(guān)。海日生殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春，那江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴(yán)寒。給人以樂(lè)觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力。更進(jìn)一步體現(xiàn)了作者寬廣博大的胸襟。 為什么詩(shī)人突然想到要寄一封家書(shū)呢？由于新年來(lái)到，正是家人團(tuán)聚之時(shí)，而自己旅居他鄉(xiāng)，久不得歸，自然想到要借雁足給他傳遞家書(shū)。鄉(xiāng)書(shū)、歸雁把作者的惆悵與思鄉(xiāng)之情淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。共十二頁(yè)說(shuō)說(shuō)本詩(shī)的思想感情抒發(fā)了詩(shī)人客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達(dá)了作者放眼(fngyn)山川的寬廣博大的胸襟。共十二頁(yè)再見(jiàn)(zijin)共十二頁(yè)內(nèi)容摘要詩(shī)詞五首。陶淵明（365427），字元亮 ， 名潛，潯陽(yáng)柴桑（今江西省九江市）人，自號(hào)“五柳先生”，東晉時(shí)期著名的山水田園詩(shī)人。因?yàn)樽约旱木癯裁撍祝宰匀挥X(jué)得住的地方僻靜起來(lái)。因?yàn)椤靶摹蹦苓h(yuǎn)遠(yuǎn)擺脫世俗的束縛，所以雖身處鬧境，也如同居于偏僻地區(qū)。這兩句寫(xiě)人應(yīng)該歸附自然，與自然和諧。此時(shí)此地的隱逸生活有真正的意趣，想說(shuō)出來(lái)，卻忘記了怎樣用語(yǔ)言表達(dá)。一、二句 轉(zhuǎn)折，表明心跡。三、四句 承上文，回答做結(jié)。九、十句 揭示主旨，領(lǐng)悟生