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1、第十章 極地地區(qū)課 題 極 地 地 區(qū)教 師 陳雪姣 時 間 2017年 6月 1 日 教學目標 、認識兩極地區(qū)的位置范圍、氣候條件、自然環(huán)境、自然資源等。、會用地圖、景觀圖片和相關資料,總結(jié)歸納出兩極地區(qū)的環(huán)境特點。、學會在以兩極為中心的地圖上辨別方向。重點難點教學重點 兩極地區(qū)的位置、氣候、自然環(huán)境、自然資源等。教學難點:判斷兩極地區(qū)的方向、東西經(jīng)。教學方法與設備教學方法:討論法、談話法、讀圖分析法、自助學習教學設備:多媒體、地球儀教學課時:一課時四、教學過程一、 導入:多媒體播放(南極之南)問學生MV里播放的是哪里的景觀?引入課題新課講授1、找位置、辨方向?qū)W生活動:(小組自主學習完成)

2、問題:(1)自主學習找出兩極地區(qū)的位置和范圍。 (2)找出北極地區(qū)和南極地區(qū)周圍的大洲和大洋。 (3)在極地經(jīng)緯網(wǎng)圖上會辨別方向和東、西經(jīng)。讀北極圖: (1)北極地區(qū)是指哪個范圍? ( 用筆描出北極圈 ) (2)北極點所在的是洋還是陸?什么洋? (3)北冰洋四周有哪幾個洲環(huán)繞? 讀南極圖: (1)南極地區(qū)是指哪個范圍? ( 用筆描出南極圈 ) (2)南極點所在的是洋還是陸?什么洲? 南極洲四周有哪幾個洋環(huán)繞? 小結(jié):北極地區(qū)是北極圈以內(nèi)的地區(qū),包括北美洲、亞洲、歐洲的部分陸地和整個北冰洋。南極地區(qū)是南極圈以內(nèi)的地方,包括大西洋、太平洋、印度洋的部分海域和整個南極洲。北極地區(qū)被三大洲包圍,南極地

3、區(qū)被三大洋所包圍。二、知氣候、析環(huán)境(看影視資料歸納出極地地區(qū)的氣候特點)思考問題: 你印象中的南極地區(qū)和北極地區(qū)的氣候是怎么樣的?南極地區(qū)和北極地區(qū)在氣候上的差異? 南極大陸大部分地方被冰雪覆蓋,冰層平均厚度2000多米 ) 北極地區(qū)氣候和南極地區(qū)氣候的區(qū)別(可參考書上知識) 降水:南極年降水量小 大多不足55毫米 ,北極降水量在100-250毫米之間。 風速:南極地區(qū)最大分速100米/秒,北冰洋沿岸年平均風速僅為 10米/秒。教師歸納小結(jié):酷寒、干燥、烈風是南極的氣候特點,北極有冰雪但比南極要溫暖很多。提 問: 南極地區(qū)的氣候為什么寒冷于北極地區(qū)? 1南極洲幾乎全部位于南極圈以內(nèi),緯度高,

4、地面接受太陽光熱少; 2南極洲平均海拔較高; 3南極大部分地區(qū)被冰雪覆蓋著,冰雪反射了大部分的陽光。 3、南北極如此寒冷,有沒有生物存在呢? 北極:展示圖片 北極熊、馴鹿、北極狐、海豹等。 居民:有少量因紐特人。 南極:展示圖片 企鵝、磷蝦、海象。動物資源種類少,但數(shù)量大。 三、數(shù)資源、談科考1、提問:南極洲的自然環(huán)境十分嚴酷,為什么對人類還具有強的科考價值呢? (南極洲自然資源非常豐富達220種)教師講讀課文,并歸納。南極:石油、煤、鐵、金、淡水資源等。北極:煤礦、石油、其他生物資源。由于極地地區(qū)特殊的自然環(huán)境,基本上保持著原始面貌,是理想的天然實驗室。我國在南極建立了三個科學考察站長城站和中山站、昆侖站。 (2014.02.08新建泰山站)北極開發(fā)的較晚只有黃河站。制定條約南極條約北極環(huán)境保護戰(zhàn)略感知環(huán)境保護。 5、多媒體播放南極洲動畫 課堂總結(jié):歌謠小結(jié)位置最南南極洲,三洲三洋繞四周;冰雪高原冷大陸,四周冰山大水庫;北極圈內(nèi)北冰洋,三洲環(huán)繞分清楚;企鵝磷蝦北極熊,獨特生物極地駐;酷寒干燥烈風吼,有煤有鐵有石油;兩極考察顯昆侖,長城中山和黃河;保護極地不容緩,和平利用訂條約;世界各地已

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