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1、4.4電磁波譜本節(jié)闡述了電磁波譜的組成,分波段解釋了無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線的特點(diǎn)與應(yīng)用。本節(jié)內(nèi)容屬于介紹性,沒有繁難的推理和計(jì)算。因此,教學(xué)方式以引導(dǎo)學(xué)生閱讀和討論為主。同時(shí)也要清楚紅外線及紫外線的特點(diǎn)及其在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。物理觀念了解什么是電磁波譜,知道各個(gè)波段的特點(diǎn)和應(yīng)用。科學(xué)思維了解電磁波譜中各波段的主要特性和在科技、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展中的應(yīng)用??茖W(xué)探究:體會電磁波的應(yīng)用對現(xiàn)代社會的影響,明確不同的電磁波具有的不同用途和危害??茖W(xué)態(tài)度與責(zé)任物理來源于生活,而又高于生活。正確引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察電磁波在生活中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生勇于探索的積極性。教學(xué)重點(diǎn):理解電磁波的組成,解
2、釋各波段的特點(diǎn)和應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線的特點(diǎn)與應(yīng)用。多媒體課件。一、新課引入太空中的太陽動力學(xué)觀測臺(SDO)可以拍攝到紫外線波段的太陽圖像。通過這些圖像可以觀察到被可見光模糊或者遮擋的日冕等太陽活動。對比波長為21lmm的紫外線和可見光的圖像可以看出,它與我們常見的太陽大不相同。除了可見光和紫外線,你還知道太陽能發(fā)出哪些波段的電磁波嗎?二、新課教學(xué) 我們知道電磁波包括無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、y射線等。太陽輻射中就包含了波長不同的各種各樣的電磁波。電磁波:按電磁波的波長或頻率大小的順序把它們排列成譜。可見光只是電磁波中的一小部分不同的電
3、磁波由于具有不同的頻率,才具有不同的特性。(一)無線電波特點(diǎn):波長最長大于1m,頻率f小于30000MHz傳播方式地波:遠(yuǎn)距離傳輸微波信號的時(shí)候,考慮到地球是圓的,就必須通過地面中繼站來傳輸微波信號。后來出了地面中繼站,還利用通信衛(wèi)星作為中繼站來傳播微波信號。短波傳輸有啥不同啦?天波:高層大氣中有個(gè)電離層,他會反射電磁波。短波就是通過電離層的反射來進(jìn)行遠(yuǎn)距離傳播。也就是通過天空中電離層的反射,所以這一種傳輸方式被叫做天波傳播。應(yīng)用:通信、廣播、雷達(dá)(二)紅外線特點(diǎn):波長介于無線電波和可見光之間所有物體都會發(fā)射紅外線物體的紅外輻射跟溫度有關(guān)。應(yīng)用:紅外夜視議、紅外攝影、紅外遙感、紅外體溫計(jì)。做一
4、做許多動物具有發(fā)達(dá)的紅外感受器官,因此在夜間也可以看到物體。查一查哪些動物有這方面的功能。 響尾蛇毒性很大,它的眼睛對可見光幾乎失去了作用。但是它有“熱眼”它能夠接收小動物身上發(fā)出來的紅外輻射,并把外界溫差和紅外線通過神經(jīng)反映給大腦,大腦發(fā)出相應(yīng)的“命令”,引導(dǎo)毒蛇去獵取食物。(三)可見光特點(diǎn):波長介于700400nm之間分為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛 、紫七種應(yīng)用:引起人眼視覺(四)紫外線特點(diǎn):波長介于5400nm之間具有較高的能量,可破壞細(xì)胞應(yīng)用:滅菌消毒、促進(jìn)鈣的吸收、防偽(五)X射線特點(diǎn):波長比紫外線更短具有較高的能量,可穿透物質(zhì)應(yīng)用:拍片、機(jī)場安檢(六)射線特點(diǎn):波長很短,頻率很高;穿透力強(qiáng),能量高應(yīng)用:治療癌癥,金屬缺陷探測4.4電磁波譜1.電磁波譜按電磁波的波長或頻率大小的順序排列成譜??梢姽庵皇请姶挪ㄖ械囊恍〔糠植煌碾姶挪ㄓ捎诰哂胁煌念l率,才具有不同的特性。2.無線電波3.紅外線4.可見光5.紫外線6.X射線、射線本節(jié)課內(nèi)容很接近生活,屬于介紹性的內(nèi)
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