教育實(shí)習(xí)計(jì)劃說(shuō)課講解

1、精品文檔教育實(shí)習(xí)計(jì)劃一實(shí)習(xí)目的通過(guò)到一完小的實(shí)習(xí)，深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名小學(xué)教師，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作，為將來(lái)的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。二實(shí)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真聽(tīng)實(shí)習(xí)周的每一堂常規(guī)課。小組成員利用實(shí)習(xí)第一周的時(shí)間深入班級(jí)，了解班級(jí)學(xué)生的基本情況。認(rèn)識(shí)各課程的任課老師，并做好第二周接課準(zhǔn)備。認(rèn)真聽(tīng)好本周的各科常規(guī)課，做好相應(yīng)筆記，為第二周正式上課做準(zhǔn)備，積極主動(dòng)幫指導(dǎo)老師批改作業(yè)，并主動(dòng)請(qǐng)教教學(xué)方面的問(wèn)題。在指導(dǎo)班主任指導(dǎo)下做好班主任工作。實(shí)習(xí)期間，我們每個(gè)人都應(yīng)該將自己定位為班主任，真正以本班為主，為班級(jí)出力，為學(xué)生服務(wù)。這是一件不容易的

2、工作，要多聽(tīng)取原班主任的意見(jiàn)和建議，學(xué)會(huì)管理班級(jí)，經(jīng)營(yíng)班級(jí)。平常應(yīng)多下到班級(jí)了解各項(xiàng)情況，與精品文檔學(xué)生多溝通、教育，及時(shí)向原班主任反映相關(guān)情況，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?？焖龠m應(yīng)實(shí)習(xí)生活。雖然實(shí)習(xí)生活早出晚歸，有點(diǎn)疲乏，但應(yīng)盡快調(diào)整自身狀態(tài)，適應(yīng)實(shí)習(xí)生活，成為一個(gè)真正的“上班族”，肩負(fù)起工作的重任以及教育的責(zé)任。隊(duì)友之間相處要融洽、團(tuán)結(jié)、和睦，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，一起為了班集體而貢獻(xiàn)自己的能力。三實(shí)習(xí)內(nèi)容課程安排。本組為四人，采取輪周上課，一人兼顧兩到三科實(shí)習(xí)一周再重新安排。組長(zhǎng)將提前一周安排好下周的課程及提醒組員備課、上課，及時(shí)總結(jié)本組實(shí)習(xí)存在的不足和提出相應(yīng)的解決措施，共同管理整個(gè)班級(jí)。備好每一堂課。

3、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一堂課，無(wú)論是主課還是綜合課，利用自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)備好每一堂課，并將教案提前交予該課程的指導(dǎo)老師，經(jīng)批改同意后才可上課，學(xué)會(huì)不斷總結(jié)失敗教訓(xùn)，不斷完善自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。上好每一堂課。真正地認(rèn)識(shí)到“教師”一職的使命感，從心底里關(guān)注學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格對(duì)待課堂，精品文檔讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。4.認(rèn)真批改作業(yè)合理布置好作業(yè)并及時(shí)批改，以便于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題，然后及時(shí)指導(dǎo)更正。5.嚴(yán)格要求自己。以學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到：按時(shí)到校、按時(shí)上課、不早退、不曠班。以一名合格的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。四實(shí)習(xí)展望“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！睂?shí)習(xí)生活累并快樂(lè)著，只有扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真去對(duì)待每一項(xiàng)工作，才能收獲意想不到的驚喜，教育是神圣的，教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，用?/p>